La Contabilidad

Luz Karina Flórez Correa

Escuela de Ciencias de la educación

ECEDU

Fundamentos en Gestión Integral

(112001A_954)

Tutora: Claudia Tejada.

Noviembre - 28 -2021

Grupo: 112001_171

Universidad Nacional abierta y a Distancia-UNAD

Sede Sahagún Córdoba

 Tabla de contenido

Introducción……………………………………………………………………………………...I

Objetivos………………………………………………………………………………………….II

2.1Objetivo General. ………………………………………………………………………….II

2.2 Objetivos Específicos……………………………………………………………………...II

Justificación……………………………………………………………………………………...III

Desarrollo del contenido del trabajo…………………………………………………………….IV

4.1 Definición de la economía………………………………………………………………..IV

4.2 ¿Que son los factores de producción?................................................................................IV

4.3 ¿Qué es la oferta y la demanda?........................................................................................IV

4.4 Mapa mental de los diez principios de la economía……………………………………..IV

4.5 ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo?..........................................IV

4.6 ¿Que son las Cooperativas en Colombia?........................................................................IV

4.7 ¿Qué es la economía?.......................................................................................................IV

Conclusiones………………………………………………………………………………….….V

Bibliografía………………………………………………………………………………………VI
 Introducción.

La economía como ciencia social, nos muestra la manera de como la sociedad maneja los

recursos, no obstante a eso abarca otros enfoques, que es ver la economía en una clasificación de

colores, lo cual nos da a conocer la economía de una forma didáctica, en donde cada color se

manifiesta de una manera diferente en el mundo, además no dejando a un lado los factores de

producción, la oferta y la demanda, los diez principios de la economía, los cuales se verán

plasmados en un mapa mental, todo esto hace parte de la economía como tal.
 Objetivos

Objetivo general.

- Analizar el concepto de economía, partiendo de los conocimientos adquiridos.

Objetivos específicos.

-Crear ideas que puedan ser útil en la implementación de una economía más productiva.

-Utilizar los factores de producción, como un ente de gran utilidad, para la productividad de

nuevas ideas de negocios.

 Justificación

Al indagar sobre la economía, se pudo observar varios enfoques sobre el manejo de los

recursos por parte de las personas, además como influye la economía en las localidades donde

habitamos, no dejando a un lado el estudio de los principios de la economía, los cuales nos

muestra que es lo que no se puede cumplir y como tratar de mejorarlas. Para lo cual podemos

concluir que son muy importantes para entender la economía de una mejor forma.

El conocer sobre los factores de producción es muy óptimo, ya que son utilizados a

operar de una manera eficiente.

Actividad No. 1: En relación al siguiente video: https://www.youtube.com/embed/ugxCocs75zE

luego de ser visto cada estudiante presentará una definición de lo que es Contabilidad o

Información Financiera, expliquen la importancia de esta ciencia, sus características y

aplicaciones en el direccionamiento y manejo de una empresa afín a su carrera de estudio.

Contabilidad: Es una ciencia, que estudia el patrimonio y las variaciones que en él se producen,

proporcionando una imagen fiel, que se presenta en una empresa sobre su patrimonio.

Importancia: la contabilidad, quizás es el elemento más importante en toda empresa o negocio,

porque permite conocer la realidad económica y financiera de la empresa, su evolución, sus

tendencias y lo que se puede esperar de ella. La contabilidad no solo permite conocer el pasado y

el presente de una empresa, si no el futuro, ya que podemos hacer provisiones. La contabilidad es

importante para una empresa, ya que al llevar cada uno de los movimientos, que se realiza en la

empresa, porque de ella, podemos determinar lo que entra o sale, lo que se gasta o se gana.

Características:

-Imagen fiel: La información contable debe mostrar la imagen fiel de la empresa.

-Concepto de personalidad de la empresa: La empresa es una entidad autónoma, una unidad

económica económica, cuyos asuntos están separados perfectamente de los de sus socios o

propietarios y los de cualquier otra empresa.

-Concepto dinerario: La contabilidad se expresa en términos monetarios. Para valorar las

transacciones de la empresa de manera uniforme, es necesario disponer de una unidad de cambio

y de medida que se denomina unidad monetaria.

- Concepto de periodicidad: La vida de la empresa, se divide en periodos relativamente cortos,

y los cambios de riqueza se miden con arreglo a esas divisiones temporales, normalmente un año

natural. Este principio viene a decir que el beneficio neto de la empresa no depende del

movimiento de Tesorería, sino de los cambios experimentados por el patrimonio de los

propietarios como consecuencia de las operaciones de la empresa.

-Concepto de dualidad o partida doble. Es un axioma básico en Contabilidad. La empresa

cuenta con una serie de bienes y derechos que componen su activo. Por otro lado, la empresa se

financia vía una serie de fuentes de financiación, tanto propias como ajenas, que son su pasivo

y neto.

-Las matemáticas en contabilidad, engloban todas aquellas áreas y disciplinas, que se centran en

las propiedades de los números y las diferentes relaciones, que se pueden establecer a través de

estos. En concreto, en el campo de la contabilidad, las matemáticas se emplean para establecer

costos, calcular porcentajes y hacer análisis financieros y económicos.

En el campo educativo, la contabilidad se relaciona a tal forma que direcciona los razonamientos

lógicos matemáticos, a tal fin que a un licenciado en matemáticas, le resultara más fácil el

análisis de sus propios negocios y un buen direccionamiento de sus proyectos, ya que se calcula

todo hasta el más mínimo detalle.

Actividad No. 2: Teniendo en cuenta los Estados Financieros según las Normas Internacionales

de Información Financiera “NIIF” son:

 Estado de Situación Financiera antes conocido como Balance General.

 Estado de Resultado Integral antes conocido como el Estado de Pérdidas y Ganancias, también

llamado: P y G o Estado de Resultados.

- Investigue y presente mediante mapa mental: a) un concepto de cada uno de los Estados

Financieros, b) sus características, c) importancia, d) usos, utilidades y aplicaciones para el

adecuado direccionamiento de una empresa. El siguiente video les pude ser de utilidad:

https://www.youtube.com/embed/CR8miLg0SIg.

Enlace del mapa mental: https://www.canva.com/design/DAEw-guy2vA/ecXH4-

R6fLqIobe1xk01OQ/view?utm_content=DAEw-

guy2vA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

Actividad No. 3: Teniendo en cuenta el Estado de Resultado Integral antes conocido

como Estado de Resultados o Estado de Pérdidas y Ganancias, en una tabla presente las

diferencias que existen entre un Costo y un Gasto.

Estado de resultados Diferencias

El costo se diferencia del gasto en que el

costo hace parte directa del procedo de
producción, de manera que el costo está
presente dentro del costo de bien
producido o comercializado, en tanto el
Costo gasto no se incorpora al producto.
En otras palabras, el costo es la inversión
que se hace en el producto, en tanto el
gasto es el desembolso en actividades
relacionadas con el funcionamiento de la
actividad necesaria para la producción.

Básicamente el costo es una inversión que

se espera recuperar, y el gasto es la
erogación necesaria para administrar esa
inversión.
 Una diferencia más teórica nos dice que el
gasto es la erogación de la que no
esperamos obtener un ingreso futuro, y el
costo es una erogación de la que sí se
espera un ingreso futuro al vender el
producto fabricado.

 El gasto es el egreso de los fondos

para poder llevar a cabo tu
Gasto actividad, para que la empresa
pueda funcionar, son los gastos
que se necesitan realizar para
poder desarrollar las labores
cotidianas.

 El gasto por su parte, es el

desembolso de la empresa para
llevar a cabo sus actividades
habituales, como lo son los pagos
de servicios de la oficina: luz, gas
y teléfono.

Actividad No. 4: Partiendo de la Ecuación Patrimonial: Activos es igual a los Pasivo más

Patrimonio (Activo = Pasivo + Patrimonio), la cual compone el Estado de Situación

Financiera antes conocido como Balance General, defina: ¿Qué es Activo, un Pasivo y el

Patrimonio? y para que son necesarios en una empresa; presente tres ejemplos de Activos,

Pasivos y Patrimonio.

Puede utilizar el siguiente cuadro como material de apoyo:

Definición Ejemplos
Representan el dinero en Dinero en efectivo,
Activos efectivo y todos los bienes cheques, mercancía,
 de propiedad del negocio o
empresa que se pueden
apreciar en dinero.
Están conformados por las
Pasivos obligaciones o deudas, que
la empresa o negocio tiene
contraída con otras
personas y que por lo tanto
tendrá que cancelar.
Representa el capital
Patrimonio líquido o neto que tiene el
negocio, en otras palabras
podemos decir, que es la
diferencia que resulta al
restar los pasivos de los
activos, esta expresión es la
que se denomina, ecuación
fundamental de la
contabilidad.
vehículos, muebles,
edificios, terrenos
maquinaria, cuentas por
cobrar, etc.
Cuentas por pagar,
documentos por pagar,
obligaciones financieras,
hipotecas por pagar, etc.
La maquinaria, el
dinero que tenga en la
caja, las existencias de
productos o los
locales que posea.

Estos tres entes son de gran importancia para una empresa o negocio, ya que a partir de ellos se

analiza cómo está la empresa o el negocio como tal, ya que los activos, pasivos y patrimonio

genera el balance general, donde dicho balance viene siendo la fotografía de la empresa, en

donde nos podemos dar cuenta si está funcionando el negocio o la empresa.

Actividad No. 5: La Ecuación Patrimonial es el resultante de comparar los recursos o

Activos que son propiedad de la empresa con las obligaciones internas (Patrimonio) y las

externas (Pasivo), donde:

Activo = Pasivo + Patrimonio

Pasivo = Activo - Patrimonio

Patrimonio= Activo - Pasivo

De acuerdo a esta ecuación resuelva la siguientes situaciones empresariales:

- Una empresa tiene los siguientes Activos: (cifras en miles de pesos) Caja: $215.000 –

Vehículos $3.200.000 – Inmuebles $2.658.740 – Equipos de Cómputo $1.200.000 –

Cuenta Corriente $2.800.000 – Valores a depositar $350.000 – Cuentas por Cobrar

$920.000 – Muebles $1.600.000 y Maquinarias $5.462.000

- También tiene los siguientes pasivos: con proveedores por $720.000; documentos a

pagar $1.050.000; deudas otros acreedores por $210.000 y una hipoteca por $2.320.000.

¿Cuál es Patrimonio Neto de la Empresa?

Patrimonio= activos – pasivos

Activos = $215.000 + $3.200.000 + $2.658.740 + $1.200.000 + 2.800.000 + $350.000 +

$920.000 + $1.600.000 + $5.462.000 = 18.405.740

Pasivos: $720.000 + $1.050.000 + $210.000 + $2.320.000 = 4.300.000

Patrimonio= 18.405.740 - 4.300.000 = 14.105.740

Patrimonio = 14.105.740 pesos.

* Calcule el Patrimonio de una Empresa cuyo Pasivo es de $35.800.000 y sus Activos son

de $13.725.000.

Patrimonio= activos – pasivos

Patrimonio= $13.725.000 - $35.800.000 = - 22.075.000

Patrimonio= - 22.075.000
De acuerdo a lo estudiado en la presente unidad, ¿Qué pasa si una empresa tiene el

Patrimonio Neto negativo según la ley de sociedades de capital? Argumente la respuesta

con sus propias palabras.

Lo que pasa cuando el patrimonio neto es negativo, es que hace incurrir a la empresa al

endeudamiento y por tal razón los pasivos aumentarían, provocando una situación grave

para la empresa, analizando la situación presente, se hace una explicación más directa, en

cuanto al patrimonio neto negativo, es que es ocasionado por los desgastes del capital

aportado por los socios y el consumo de las reservas de las reservas, las cuales son

generadas por otras actividades de la empresas.

Actividad No. 6: Al ser el Gerente de una empresa, cómo utilizaría la combinación de lo

aprendido en las tres Unidades del Curso: Fundamentos en Gestión Integral, sobre las

generalidades en Economía, Administración y Contabilidad, para aplicarlos en el

direccionamiento de una empresa, explique su respuesta con argumentos y ejemplos

prácticos afines a una empresa relacionada a su carrera de estudios en la UNAD.

Uso de la combinación de lo aprendido en las tres Unidades del Curso /

Fundamentos de Economía, de Administración y de Contabilidad.

Siendo el gerente de una empresa, aportaría los conocimientos adquiridos o aprendidos,
para ayudar al funcionamiento de la empresa, de una manera óptima, evaluando
siempre los riesgos y creando planes de contingencia, manejando adecuadamente los
recursos económicos, materiales y humanos para alcanzar las metas propuestas, estar
siempre al pendiente de cualquier cambio económico que se pueda presentar,
apoyándome en la contabilidad, dando un uso correcto y administrando adecuadamente
todos los recursos que tenga a la mano.

Con mis aprendizajes educativos y mi profundización matemática, podre analizar cada

cálculo, cada conocimiento matemático, en pro a la sociedad en la que vivimos, ya que
actualmente se está necesitando personas capaces de generar ingresos y no egresos.

Ejemplos 1) .Ejecutar planes a corto y largo plazo, para cumplir con las expectativas de
la empresa, Supervisando en todo momento que la cosas se realicen siguiendo las
políticas y normas de compañía, estar presente en cada reunión, tomar decisiones
siempre buscando el éxito de la empresa, analizar las Cuentas (Activo, Pasivo y
Patrimonio) Apoyándome en Informes contables y de Gestión.

Ejemplo 2).Satisfacer las necesidades de la empresa y del cliente, manejando siempre

los recursos de la empresa con compromiso ético y profesional, teniendo espíritu de
liderazgo y emprendedor, poder analizar y transmitir de forma organizada todos los
conocimientos adquiridos y con capacidad de resolver problemas.