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Objetivos:
1. Representan cantidades de manera concreta y escriben el número representado.
2. Leen representaciones pictóricas de números en el ámbito del 0 al 10.
3. Relacionan partes de una figura 3D con partes de figuras 2D.
4. Reconocen en entornos cercanos figuras 3D.
NOTA
1 Observe la figura y complete (4 puntos).
8 Marque la figura 2D que se forma al trazar una línea alrededor de la base del
objeto (2 puntos)
10 5 15 16 18 20
10 Cuente los objetos y escriba cuántos hay (4 puntos).
11 Encierre un grupo de 10 y cuente los que quedan sin agrupar. Luego complete
(3 ptos)
12 Escriba los números que faltan (2 puntos).
13 Complete. (3 puntos)
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Escuela “América” E- 26 Arica
Avda. Capitán Ávalos 2606
Fono 222097
E – mail: esc.america@educacionpublica.cl
Web: http://escuelaamerica.cl/
Ambientalista y Patrimonio Cultural.
R/S
Profesor: Carolina Gallardo Ravanal - Enrico Barras Diaz.
2 Pinte de rojo los círculos, marque con una X los cuadrados, encierre en un círculo
los triángulos y pinte de verde los rectángulos.
3 Encierre el cuerpo 3D correspondiente.
PARALELEPIPEDO
ESFERA
4 Encierre el cuerpo 3D que se usó para trazar la figura plana del modelo.
5 Marque la figura 2D que se forma al trazar una línea alrededor de la base del
objeto.
6 Marque el número mayor.
12 15 10 20 18 8
8 Encierre un grupo de 10 y cuente los que quedan sin agrupar. Luego complete
12 18
9 Escriba los números que faltan.
15 18
7 9
10 Complete.
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