FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

PRODUCTO ACADÉMICO N°2

CURSO:
LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

HORARIO:
11:40 PM a 2:10 PM

ESTUDIANTE:
Inga Sencie, Claudia Estefani

SECCIÓN:
A

DOCENTE: Burga Bustamante, Yrma

PIMENTEL – PERÚ
1. Resumen Ejecutivo

Me considero una persona con muchas habilidades, entre ellas, una de las que considero
importante es que puedo afrontar los problemas que se presentan en el transcurso del camino,
además de ello soy una persona que logra lo que se propone tanto en mi entorno profesional
como en el entorno personal. Como en todo transcurso de la vida, se han presentado pequeños
inconvenientes, pero ello no ha sido un gran problema para seguir con mi proyecto de vida que
tengo preparado. Este es un trabajo de suma importante para mí y para mi carrera profesional,
ya que su objetivo principal se basa en ayudarme a ser más eficiente ante las personas, a tener
una buena relación con y ante ellos, consigo lograré que mi entorno de confianza sea favorable
tanto como para mí como para los que me rodean, asimismo este presente me sirve para poder
proyectarme claramente planteando mi misión y visión lo cual me aportará de gran manera para
llegar a ser una gran líder.
Desde mi punto de vista el modelo con el cual me identifico es el liderazgo democrático porque
enmarca dentro de mi personalidad, por consecuente este modelo me permite crear un mayor
compromiso junto a la organización pues esta se centra sobre todo en los subordinados
involucrándolos en la toma de decisiones, encomendando autoridad y utilizando la
retroalimentación como un medio para dirigir y corregir mis errores.
Para poder llevar acabo su aplicación me fue necesario tener una idea precisa de mis
habilidades inter e intrapersonales los cuales me aportaron para así crear estrategias y a la vez
mis objetivos logrando lo que ya tengo planteado en mediano plazo. Estoy convencida de que
podré lograr lo antes mencionando con todo el esfuerzo que siempre aplico en todas mis metas
propuestas y ya logradas, también siendo de fundamental ayuda mi familia y parte de mi entorno
social. Finalmente quiero aprender a valorar tanto lo que es el talento de las demás personas
como también lo que es su talento.
 2. Propuesta de Plan de Liderazgo Competitivo Organizacional:

2.1. Título o denominación

Enfocada hacia el futuro

2.2. Justificación

2.3. Visión, Misión, Valores y Objetivos

− Visión: Ser reconocida por ser una profesional de excelencia, liderazgo y con cercanía en el
cuidado integral de las personas, valorando las diferencias sociales e interculturales, con una visión
globalizada y centrada en la responsabilidad pública3.

− Misión: Ser Líderes del trabajo en equipo, capaz de gestionar cuidados basados en evidencia al
servicio de la sociedad, con el propósito de prepararnos para los desafíos laborales y cambios en
salud que presenta el mundo actual.

− Valores: empatía- respeto- paciencia- bondad

− Objetivos:

 Ahora (corto plazo):

1. Culminar mi ciclo académico con el primer puesto a nivel general.

2. Extender mis conocimientos en cursos básicos y esenciales de mi carrera profesional.
3. Estar en uno de los primeros puestos de mi universidad cuando culmine el año.
4. Conocer un pueblo diferente al culminar el año académico.
5. Instruirme en nuevos procesos de enfermería.

 Hoy (mediano plazo):

1. Culminar mi carrera profesional con las mejores calificaciones de mi código académico.

2. Hacer un tour con mi familia.
3. Participar de congresos académicos para fortalecer mi aprendizaje.
4. Crear lazos sociales estables.
5. Publicar un artículo basado en técnicas de mi carrera profesional.
 Mañana: (largo plazo):

1. Instaurar un estilo innovador de atención de enfermería.

2. Llegar a obtener mi título profesional con méritos requeridos.
3. Realizar mi doctorado en una universidad e otro país.
4. Formar una familia que sea estable en todos los sentidos.
5. Realizar mi especialidad en enfermería quirúrgica.
Fase 1. Determinación de Objetivos Estratégicos y sus Factores de Éxito (FE).

Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Identificación de FE

1. Culminar mi ciclo académico con el primer puesto a nivel -Ser distinguida por mis docentes.
general.
-Logra las mejores calificaciones.
2. Extender mis conocimientos en cursos básicos y esenciales
de mi carrera profesional. -Crear técnicas de aprendizaje

3. Estar en uno de los primeros puestos de mi universidad rápido.

cuando culmine el año. 1.-Culminar mi ciclo académico con el

-Aprender nuevas técnicas de
4. Conocer un pueblo diferente al culminar el año académico. primer puesto a nivel general.
enfermería.
5. Instruirme en nuevos procesos de enfermería.

•Renovar la mente de manera

de distracción
4. Conocer un pueblo diferente al
culminar el año académico. •Conocer la forma de vivir en
otro lugar.

•Conocer otras culturas.

 Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Identificación de FE

1. Culminar mi carrera profesional con las mejores

calificaciones de mi código académico.
2. Hacer un tour con mi familia. •Realizar una investigación justa e
interesante.
3. Participar de congresos académicos para
fortalecer mi aprendizaje. 5.- Publicar un artículo basado en •Esforzarme en lo que quiero
especializarme.
4. Crear lazos sociales estables. técnicas de mi carrera profesional.
•Publicar un tema de interés
5. Publicar un artículo basado en técnicas de mi académico y científico.
carrera profesional.
•Establecer nuevas técnicas de
investigación

.Tener comunicación e integración

familiar.
•Conocer lugares bonitos..
•Lograr que mis padres viajen
conmigo.

2.-Hacer un tour con mi familia •Encontrarme con mis familiares.

 •Demostrar interés en la
participación que tendré .
2. 3.-Participar de congresos académicos para
•Integración social y profesional
fortalecer mi aprendizaje. con los ponentes.
•Aprender sus nuevas tecinas de los
ponentes.
•Conocer lo que inquiere
enfermería .
 Objetivos Estratégicos Depuración de Objetivos Identificación de FE

1. Instaurar un estilo innovador de atención de enfermería. -Ser distinguida por mis docentes.

2. Llegar a obtener mi título profesional con méritos requeridos. -Logra las mejores calificaciones.
3. Realizar mi doctorado en una universidad e otro país. -Crear técnicas de aprendizaje
rápido.
4. Formar una familia que sea estable en todos los sentidos. 1.- Instaurar un estilo innovador de
atención de enfermería.
5. Realizar mi especialidad en enfermería quirúrgica. -Aprender nuevas técnicas de
enfermería.

•Conocer alguien especial en

mi vida.
4.-Formar una familia que sea estable en •Casarme.
todos los sentidos. •Tener dos hijos.
•Comprarme una casa.

3. 3.- Realizar mi doctorado en una •Irme a estudiar al extranjero un

doctorado en enfermería..
universidad e otro país.
•Obtener reconocimiento nacional e
internacional.
•Fortalecer mis sabidurías
profesionales y éticas.
Fase 2. Determinación de Factores Críticos de Éxito y su indicador (FCE).

AGRUPACIÓN DE FE DE ACCIONES PARA LOGRAR DETERMINACIÓN DE FCE

ACUERDO CON OBJETIVOS
Crear técnicas de aprendizaje
rápido
CADA FE
NO
– Crear mis propios apuntes
– Hacer mapas mentales
– Realizar fichas de estudio
– Hacer ejercicios/casos prácticos

Ser distinguido por mis Ser distinguida por personas con

profesores – Ser puntual en mis clases nivel.
– Obtener las mejores calificaciones
– Participar siempre en cada clase
– Cumplir con todas las tareas

Obtener las mejores NO

calificaciones – Estudiar con eficacia
– Realizar mnemotécnicas
– Relajarme antes del examen
– Realizar mapas mentales

Aprender nuevas técnicas NO

odontológicas – Prestar atención al profesor
– Investigar sobre usos y beneficios
– Tener paciencia
– Escuchar las recomendaciones

Integración social con mis NO

compañeros del seminario de – Tener confianza
investigación – Demostrar compromiso y respeto
– Trabajar en equipo
– Transparencia y profesionalismo
Aprender a realizar una lectura NO
rápida – No leer en voz alta
– Agrupar las palabras
– Leer en lugares tranquilos

Dedicar tiempo a la investigación
académica
Realizar la publicación de un
artículo científico
Tener tiempo para meditar
Conocer nuevos lugares
Renovar las energías perdidas
Conocer otras culturas
– No hacer saltos entre palabras
NO
– Calcular el tiempo invertido
– Tener buena organización
– Demostrar buena actitud
– Predisposición y motivación
Realizar la publicación de un
– Tener un tema de interés artículo científico
– Tener un estilo adecuado
– No realizar plagio
– Ser original y preciso
NO
– Enfocarme en mi respiración
– Buscar espacios libres y
tranquilos
– Relajarme por 10 minutos
– No pensar en nada negativo
NO
– Elegir un destino interesante
– Aprender sobre la cultura
– Hacer un equipaje ligero
– Economizar en los destinos
elegidos
NO
– Descansar el tiempo necesario
– Alimentarme de forma saludable
– Realizar ejercicios respiratorios
– Cambiar el escenario habitual
NO
– Informarme sobre la cultura
– Aprender el idioma del país
– Conocer sobre sus días festivos
– Ver vídeos culturales
Tener integración familiar Tener integración familiar
–Divertirse sin importarse del
tiempo
– Salir a cenar juntos
– Siempre tratarnos con respeto
– Tener cuidado integral

Encontrarme con mis familiares Encontrarme con mis familiares

– Visitar a mis hermanos
– Tener una reunión familiar
– Viajar con ellos a países próximos
– Disfrutar de nuestro momento

Demostrar interés en los NO

congresos que participo
– Prestar atención a todo lo que
dicen
– Tomar apuntes de las cosas
importantes
– Investigar sobre las novedades
– Participar con preguntas

Integración social y profesional Integración social y profesional

con los ponentes – Demostrar compromiso y respeto con los ponentes
– Ofrecerles confianza
– Demostrar interés en lo que
exponen
– Trabajar en equipo, participando

Aprender nuevas técnicas de NO

enfermería. – Prestar atención a los ponentes
– Investigar sobre usos y beneficios
– Tener paciencia
– Escuchar las recomendaciones

Conocer lo último en tecnología NO

odontológica – Buscar sobre lo último en
tecnología
– Aprender sobre su uso
 – Verificar los beneficios y
contradicciones
–Interesarme por cosas innovadoras

Realizar una investigación justa e NO

interesante – No realizar plagio académico
– Tener un tema de interés
profesional
– Respetar todas las normas de
investigación
– Ser original y preciso

Esforzarme en lo que quiero NO

especializarme – Buscar una buena especialización
– Dedicar mi tiempo solo a eso
– Estudiar con eficaz
– Hacer practicas profesionales

Publicar un tema de interés Publicar un tema de interés

académico y científico –Hacer una investigación de calidad académico y científico
– Conocer sobre autores similares
– Respetar las normas de
publicación
– Tener ética y profesionalismo

Crear nuevas técnicas de NO

investigación – Crear mis propios apuntes
– Hacer mapas mentales
– Realizar fichas de estudio
– Hacer ejercicios/casos prácticos

Tener ética profesional NO

– Mostrar respeto a los demás
– Ser responsable
– Tener integridad profesional
– Ser competente

Ofrecer atención de calidad NO

 – Usar lo último en calidad
odontológica
– Tener ética profesional
– Predisposición y Motivación
– Ofrecer siempre el beneficio del
paciente

Crear nuevas técnicas en el NO

entorno enfermero – Innovar con los nuevos materiales
odontológicos
– Aprender sobre el uso de
instrumental odontológico de
última calidad
– Hacer prácticas de interés
– Escribir un libro de métodos

Ser distinguido por mis pacientes Ser distinguido por mis pacientes
– Ser empáticos con mis pacientes
– Mostrar interés en todo lo que
ellos requieren
– Fidelizar mis consultas
– Utilizar instrumental de calidad

Conocer alguien especial en mi NO

vida – Salir y conocer nuevas personas
– Demostrar dedicación e interés
– Ser atento y detallista
– Probar que mis intenciones son
sinceras

Casarme e irme de viaje NO

– Elegir un destino de llegada
– Viajar a nuestro lugar soñado
– Planificar una fecha especial
– Economizar para divertirse más

Comprarme una casa cerca a la NO

playa – Ver la zona donde vivir
– Verificar que la casa sea grande
 – Buscar una ciudad próxima a mi
trabajo
– Contratar a un buen arquitecto

Irme a estudiar al extranjero un NO

doctorado odontológico – Buscar una buena universidad
– Obtener una bolsa de estudios
–Cumplir con todos los
requerimientos
– Ahorrar dinero

Conocer nuevas técnicas NO

odontológicas – Aprender de nuevos materiales
odontológicos
– Conocer sobre el uso de
instrumental odontológico de
última calidad
–Interesarme por prácticas
profesionales
– Participación e integridad en mi
rama profesional

Obtener reconocimiento nacional Obtener reconocimiento nacional e

e internacional – Ser distinguido por mis pacientes internacional
– Publicar artículos científicos
– Hacer actividades odontológicas
de integridad
–Exponer en congresos
internacionales

Fortalecer mis sabidurías NO

profesionales y éticas
– Hacer un couching en odontología
–Tener puestos rotatorios en
diferentes áreas odontológicas
–Ofrecer la oportunidad de crecer
profesionalmente
–Brindar conocimientos y
flexibilidad de desempeño
 3. Estudio del contexto del Plan de Liderazgo Competitivo Organizacional

3.1. Localización del plan

 País: Perú
 Región: Lambayeque
 Provincia: Ferreñafe
 Distrito: Pueblo Nuevo
 Organización: Democrático
 Área: Salud

3.2. Situación actual del gestor del plan

 Lugar de Origen: ferreñafe

 Ocupación Padre: obrero
 Ocupación Madre: de casa
 Edad: 17
 Género: femenino
 Dependencia económica:
 Ocupación actual:
 Hermanos mayores:
 Hermanos menores:
 Estado Civil: soltera
 Dependientes:
 Categoría de pagos en USS: categoría media beca
 Otros estudios:
 Miembro o Dirigente de alguna organización social, educativa, cultural, política,
deportiva; otros: otros
 Tiempo de Miembro o Dirigente: 4 horas por semana

3.3. Test de identificación de habilidades intra e inter personales

Medición de habilidades intra e inter personales
Interpretación de los resultados del test.

3.4. Evaluación FODA de tu entorno competitivo

3.4.1. Mapeo de habilidades Intra e Inter personales

FORTALEZAS

HAB. INTRAPERSONALES HAB. INTERPERSONALES

- Optimismo - Empatía
- Colaboración
OPORTUNIDADES

HAB. INTRAPERSONALES HAB. INTERPERSONALES

DEBILIDADES

HAB. INTRAPERSONALES HAB. INTERPERSONALES

- Autoconocimiento - Asertividad
personal
- Autonomía
- Flexibilidad
- Autorespeto - Manejo de relaciones
- Autorealización sociales
- Autocontrol de - Comunicación
impulsos - Solución de
problemas
 AMENAZAS

HAB. INTRAPERSONALES HAB. INTERPERSONALES

3.4.2. Determinación de estrategias para fortalecer y potenciar dichas habilidades.

Estrategias para Habilidades Intra personales:

OPORTUNIDADES AMENAZAS

FORTALEZAS ESTRATEGIAS F – O ESTRATEGIAS F – A

Optimismo -Seguir “entrenando”

constantemente a mi
mente para que crea
que puede logar
cosas buenas.
-evitar culparme de
algo cuando las cosas
no salgan bien o
como yo espero que
se realicen.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS D – O ESTRATEGIAS D – A
Autoconocimiento personal -Pensar y reflexionar
sobre mis fortalezas y
debilidades.
-tener mayor
autoconciencia y
autocuidado.
Autonomía -Observar la soledad
voluntaria como una
oportunidad.
-Escribir y planificar lo
que es importante
para mí y darle la
prioridad que le
corresponde.
Autorespeto -Reconocer que yo
soy la propia líder de
mi vida.
-Confiar en mí y en lo
que puedo llegar a
realizar.
Autorealización -Luchar por darme un
lugar como un ser
humano integral y feliz
pese a la imposiciones
o presiones sociales.
- Lograr encontrarme a
gusto con lo que hago
y a la vez conmigo
misma.

Autocontrol de impulsos -Estar consiente de

nuestros mis
comportamientos, así
como también de mis
rutinas de acciones.
-Evitar tomar
decisiones de forma
impulsiva de las
 cuales me vaya a
arrepentir luego.

-Buscar que mi
perseverancia y
creatividad no tengan
Flexibilidad límites.
Desarrollar la destreza
para resolver
problemas nuevos de
forma flexible y
eficiente.
Estrategias para Habilidades Inter personales:

OPORTUNIDADES AMENAZAS

FORTALEZAS ESTRATEGIAS F – O ESTRATEGIAS F – A

Empatía -seguir desarrollando
la escucha activa
destinada a
comprender a los
demás.
-Asumir que la forma
en que percibo las
cosas son únicas y
que todas las ideas
son válidas y merecen
respeto.
Colaboración -Interactuar en los
centros beneficiosos
en los que requieren
de ayuda.

DEBILIDADES ESTRATEGIAS D – O ESTRATEGIAS D – A

 Asertividad -Conocer mis
intereses y derechos
siendo franco y
honesto al momento
de expresar mis ideas.
-Saber cómo
manifestar mis ideas y
sugerencias sin
necesidad de ofender.
Manejo de relaciones sociales -Se requiere mostrar
interés en escuchar y
comprender en lugar
de impresionar.
-Es necesario que al
momento de
interactuar con las
personas,
comprendamos lo que
nos quieren dar a
entender.
Comunicación -convertirme en una
buena oyente.
-saber mantener una
postura positiva.
Solución de problemas -Aceptar que no
siempre tengo la
razón.
-Esforzarme y dar
alternativas de
solución que sean
precisas.
PLAN DE ACCIÓN: HABILIDADES INTRA PERSONALES

INDICADOR DEL ÉXITO GLOBAL: CUMPLIMIENTO DE ESTRATEGIAS EN TIEMPO

PROPUESTO

FECHA:

TAREAS – TIEMP ESTRATEGI RESPONSAB REC. LIMITACION

ACCIONES O AS LE NECESARI ES
O
Conocer mis Inga Sencie Confianza Desconfianza
1. Hacer una 2 horas capacidades Claudia Paciencia Las tareas
introspectiva para alcanzar estefani Optimismo Poco tiempo
sobre mi 2 horas mis objetivos Autonomía Otras labores
persona. con dominio Tiempo
2. Elaborar Siempre personal. Flexibilidad
una lista
sobre mis Siempre
capacidades.
3. Conocer
¿Qué quiero 1 día
y hacia dónde
quiero ir?
4. Conocer
los conceptos
que tienen
sobre mí y lo
que puedo
mejorar.
5. Definir mis
objetivos a
corto y largo
plazo
 Atesorar mi Inga Sencie Tiempo Exceso de
1. 5 horas tiempo para Claudia Responsabilid Tareas
Administrar lograr todo lo estefani ad Oportunidades
mis horarios que me Puntualidad
semanales. 1 día propongo y de Optimismo
2. Hacer una esta forma Confianza
lista de todo obtener mis Autonomía
lo que quiero Siempre objetivos Flexibilidad
realizar. trazados.
3. Conocer
mis objetivos Siempre
trazados a
corto, Siempre
mediano y
largo plazo.
4. Demostrar
interés y
responsabilid
ad con lo
propuesto.
5. Tener
flexibilidad.
Confiar en mis Inga Sencie Confianza Desconfianza
1. Construir Siempre decisiones, Claudia Optimismo Temor
una actitud de sabiendo y estefani Autonomía Dudas
confianza 1 día conociendo Flexibilidad
mental. más de mi para
2. lograr mis
Desafiarme a Siempre objetivos.
hacer algo
que está fuera Siempre
de mi zona de
confort Siempre
habitual.
3. Reconocer
mi talento y
dejar que
brille.
4. Mostrarme
tal como soy
y generar
confianza.
5. Poner en
práctica todo
lo aprendido
y conseguir
todo lo
requerido.