De las características presentadas más abajo, seleccione

(marcando con una X) las que corresponden a la formación bajo

el enfoque de competencia laboral.

____x___ Es un enfoque integral.

_______ Aprendizaje facilitado por clases expositivas y libros

de textos.

____x___ La capacitación es un proceso de largo plazo, no de

corta duración.

_______ Construye e implementa propuesta.

____x___ Da la retroalimentación inmediata.

____x___ Se basa en las necesidades del grupo.

_______ Certifica por notas finales promediadas.

_______ Define claramente lo que la persona debe ser capaz de

hacer para desempeñar eficazmente un trabajo.

____x___ Se basa en actividades para facilitar el aprendizaje.

_______ Formación basada en el contendido.

Luego del análisis del tema anterior, conteste las siguientes

preguntas:

1. ¿Qué quiere decir que el rol del (de la) facilitador (a) en la

formación por competencia laboral implica ser guía y facilitador

(a) del proceso de aprendizaje?

Quiere decir que el facilitador o guía buscara las herramientas didácticas que sean necesarias
para que se active y se mantenga la atención del alumno, Es decir, que si el objetivo es que los
participantes tengan aprendizajes significativos en su formación, la función del facilitador se
constituye en ser mediador, organizador y guía del encuentro entre los educados y el
conocimiento.
2. Tomando en cuenta el rol y funciones que el (la) facilitador (a)

debe asumir según el enfoque de competencia, ¿cómo contribuye

a que los participantes desarrollen competencias?

Contribuye a Estimular la búsqueda personal del educando, Considerar y valorar las

aportaciones individuales, Planear y organizar secuencias de aprendizaje para que el
capacitando consiga dominar los objetivos, Incitar al descubrimiento y a la búsqueda de
soluciones.