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1.- ¿QUIEN FUE EL CREADOR DE LAS 8 INTELIGENCIAS MULTIPLES Y CUALES LAS SON LAS
INTELIGENCIAS MULTIPLES? EXPLIQUE BREVEMENTE CADA UNO
• INTELIGENCIA
2.- AVERIGUAR SOBRE LOS CONFLICTOS QUE EXISTEN EN LAS DIFERENTES ORGANIZACIONES Y
PONGA 5 EJEMPLOS
cuando los grupos o personas perciben que las actividades que desarrollan se obstruyen entre
sí.
-Choque de roles
-Comportamiento agresivo
-Relación interpersonal
-Conflicto de interés
- Falta de comunicación
es la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones que tiene uno mismo.
es la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones que tiene uno mismo.
Emociones positivas
Las emociones positivas hacen referencia al conjunto de emociones que se relacionan con
sentimientos agradables.
Emociones negativas
El aprendizaje :es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas y valores.
Habilidades: es la destreza que una persona tiene para ejercer determinada actividad.
Emocion: son reacciones que todos experimentamos: alegría, tristeza, miedo, ira, Temor.
Sinapsis:es la relación funcional de contacto entre las terminaciones de las células nerviosas.
Cuando dicho impulso nervioso llega al extremo del axón, la neurona segrega una sustancia
que se aloja en el espacio sináptico entre esta neurona transmisora y la neurona receptora
(postsináptica).
Pensamiento positivo es ver las cosas que pasan desde una perspectiva más alegre,
enriquecedora y optimista.
Debate politico:El debate político es considerado un medio por el que partidos y candidatos
exponen sus ideologías respecto a ciertos temas.
Debate Australiano: consiste en que dos equipos de tres miembros discuten sobre un asusto
en el que suele llamarser proporcion .
Debate karl popper:El debate estilo Karl Popper coloca a los estudiantes en dos equipos de tres
miembros cada uno que tienen que investigar tanto la posición a favor como la contraria sobre
una pregunta determinada enfatizando el desarrollando del pensamiento crítico.
Debate lincoln douglas: En este debate, participan solo dos personas que discuten en torno a
temas de índole social (valores, principios morales, entre otros).
Debate intructivo:Este es el tipo de debates que se lleva a cabo en instituciones educativas,
con el objeto de evaluar el desempeño de los estudiantes. Los formatos más utilizados en las
escuelas son el Lincoln-Douglas y el Karl Popper.