“TRABAJO

FINAL”
Ing. CARLA ZAMBRANA ESCOBAR
Determinar que para que un problema sea científico
debe cumplir las siguientes premisas:

Ser objetivo, todo problema tiene que responder a

una necesidad real de la sociedad (importancia
práctica y significación social).
Basarse en un conocimiento previo del mismo, pues
el investigador no se atreverá a formular el problema
si no ha realizado un diagnóstico profundo del objeto
y no ha revisado exhaustivamente los antecedentes
bibliográficos y teóricos sobre el mismo.
Formularse y resolverse aplicando el sistema de
conceptos, categorías y leyes de la rama del saber o
ciencia específica. La solución debe contribuir al
desarrollo del conocimiento científico, o sea, a la
ciencia.
Conocimiento, tecnología, metodología y
las habilidades profesionales para:

• Analizar,
diseñar, instalar y mantener sistemas
electromecánicos.

• Diseñar y adaptar tecnologías tendientes a la

automatización de procesos de producción, para
satisfacer las necesidades de amplios sectores de la
sociedad boliviana.

• Estudiar, proyectar y ejecutar centrales generadoras,

estaciones y subestaciones transformadoras, líneas, redes
de alimentación y distribución de energía eléctrica.
Planificar y optimizar el mantenimiento en una
organización industrial con énfasis en diagnóstico no
destructivo, para minimizar los costos asociados.

Diseñar, optimizar y controlar los procesos de

fabricación de máquinas, piezas y equipos,
encaminados a la modernización de la industria.

Integrar tecnologías del área eléctrica, mecánica,

informática, electrónica, control y automatización de
lo que se conoce hoy en día como Mecatrónica.
ÁREAS DE ESTUDIO
Energías Alternativas

Automatización y control de
procesos industriales

Mantenimiento Industrial

Mecatrónica
El Tema general o genérico

Expresa el campo de conocimiento

en el que se escribe un texto. El
campo de conocimiento se refiere a
una ciencia, rama de la ciencia, una
disciplina (aludiendo a un tipo de
arte o deporte) u oficio en el que se
escribe el contenido. Su fisonomía
está constituida por una o 2 palabras
a lo sumo.
 El tema específico
Expresa con absoluta claridad y precisión el
contenido concreto de un texto. Su fisonomía
es una oración que consta de un núcleo
temático (es el corazón conceptual del tema
específico) y un predicado. Para componer
un tema específico necesitamos de un
relacionador lógico, que es el guía o timón del
tema, un núcleo temático y de varios
determinantes, ya sea de lugar, tiempo, edad,
sexo, condición, etc…
 Ejemplos:
1. Tema específico: Causas y consecuencias del consumo y proliferación de las
drogas en la juventud Boliviana hoy en día.

· Relacionador lógico
· Núcleo temático
· Determinante de lugar
· Determinante de tiempo
Tema general: Sociología

2. Tema específico: Situación legal de la prostitución en los países

latinoamericanos en la actualidad.

· Relacionador lógico
· Núcleo temático
· Determinante de lugar
· Determinante de tiempo
Tema general: Derecho
 Actividad
Determinar el AREA, en el que
desarrollara su proyecto.

Determine el tema genérico y

especifico que desarrollara en su
proyecto.