Las emociones

Las principales teorías de la emoción pueden agruparse en tres

categorías principales: fisiológicas, neurológicas y cognitivas. Las
primeras sugieren que las respuestas fisiológicas corporales son las
responsables de las emociones.
Las emociones ejercen una increíble y poderosa fuerza en el
comportamiento humano. Pueden empujarnos a llevar a cabo
acciones que normalmente no llegaríamos a realizar jamás o evitar
situaciones que por lo general nos resultan agradables o
necesarias.
La Psicología de las Diferencias Individuales, aborda la descripción,
predicción y explicación de la variabilidad interindividual, intergrupal
en áreas psicológicas relevantes, con respecto a su origen,
manifestación y funcionamiento.

Diferencias intergrupales: Cuando medimos un rasgo psicológico en

individuos pertenecientes a grupos distintos y obtenemos
parámetros estadísticos que caracterizan a tales grupos, porque sus
integrantes están afectados por un valor preciso de dicha variable.

Del estudio de las diferencias intergrupales en inteligencia en

función de la edad se concluye que a lo largo de la vida de las
personas:

1. La inteligencia psicométrica es estable; la inteligencia que un

niño muestra en la infancia predice en gran medida su
rendimiento intelectual en la vida adulta, e incluso en la vejez.

2. La estructura jerárquica de la inteligencia se mantiene

invariante (sin variaciones con la edad).
 3. La inteligencia fluida y cristalizada presentan diferentes
patrones de desarrollo; en concreto, la inteligencia fluida se
incrementa hasta los 20, 30 o incluso 40 años, y partir de
entonces comienza un patrón de declive que claramente se
agudiza en la vejez; por otra parte, la
inteligencia cristalizada (conocimiento adquirido) no sólo
permanece estable a lo largo del ciclo vital, sino que puede
incrementarse can la vejez, y su declive puede comenzar
cuando la persona es muy anciana.

Las diferencias intergrupales.

Tienen que ver con variables observadas en un grupo de individuos,

de tal forma que, cada uno de ellos pueda estar afectado por uno de
los valores posibles de aquella variable, como sería el caso, por
ejemplo, de las dimensiones de la personalidad o las habilidades.

Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan

modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando
percibe un objeto, una persona, un lugar, un suceso o un recuerdo
importante. Es aquello que sentimos, cuando percibimos algo o a
alguien.