Según lo que decía el video la formación de la tierra empieza con un meteorito que traía con el organismos vivos el cual cumplía las condiciones de la tierra primitiva el cual tenia DNA y el RNA. En la década de los 50 dos científicos comenzaron a hacer experimentos para saber si las biomoléculas se habían formado espontáneamente en la tierra primitiva. Estos 2 cientificos lograron descubrir que los rayos pudieron haber separa en cadenas los componentes que se encontraban en la atmosfera y que al congelar el agua y disolverla en el mar se forman nuevos elementos.
¿Qué explica el experimento que hay en el
video? Explicaba que el científico Miller sometió mezclas gaseosas a descargas eléctricas las cuales tenían la finalidad de simular las tormentas de la tierra primitiva, estas descargas eléctricas estaban en un dispositivo que tenia dos fases una era gaseosa y la otra era acuosa, en la parte gaseosa se formaron dos elementos distintos a los que tenia y en la fase acuosa que es obtenida por el enfriamiento del agua apareció una gran variedad de compuestos.
¿Qué plantea el video de los modelos
atómicos? Dice que la facilitación de la construcción de las moléculas viene por la utilización de los modelos tridimensionales de las biomoléculas y esta crea un gran avance en la ciencia. También explica que los modelos atómicos se pueden hacer con bolas y barrillas de igual forma de cintas y cohetes, a cada componente se le da su color, al nitrógeno el color amarillo, al oxigeno el blanco, al carbono el gris y al hidrogeno el azul.
¿Qué significan las formulas 1-C6H12O6, 2-
H-O-H, 3-H2O, NH3? C6H12O6. Esta es la formula de la glucosa que significa 6 atomos de carbono, 12 atomos de hidrogeno y 6 atomos de oxigeno. H-O-H. Esta es la formula desarrollada del agua HIDROGENO- OXIGENO-HIDROGENO. H2O. Es la formula del agua, 2 atomos de hidrogeno y 1 de oxigeno. NH3. Esta es la formula del amoniaco, 1 atomo de nitrógeno y 3 atomos de hidrogeno.
¿Qué plantea el video de los enlaces
convaleciente, iónico y puente de hidrogeno? Enlace Iónico. Los átomos de sodio y cloro tienen incompleta sus capas electronicas mas externas. El único electron de la capa mas externa de un átomo de sodio ´puede ser arrancado de ella. El átomo de esta forma resulta así ionizado. Ahora es un ion de sodio cargado positivamente. Un átomo de cloro dispone de un hueco electrónico en su capa mas externa y tiene tendencia a captar un electron para llenarlo. Esto ioniza el átomo para dar lugar a un ion cloruro con carga negativa. Los 2 iones con cargas opuestas se atraen mutuamente. Tal atracción de los iones con cargas opuestas se conoce como enlace iónico. Enlace Covalente. 2 atomos de hidrogeno, cada uno de ellos con un electron desapareado en su capa mas externa, puedan emparejarse para compartir un par de electrones. Ello estabiliza a ambos átomos y da lugar a un enlace covalente simple. Ambos núcleos ejercen la misma atracción sobre los electrones, de manera que estos son compartidos equitativamente y el enlace es no polar. No existen diferencias de carga entre diferentes zonas de la molécula. Un átomo de oxigeno tiene dos huecos electrónicos en su capa mas externa. 2 atomos de oxigeno pueden compartir 2 pares de electrones formando un enlace covalente doble. Como en el caso anterior, los electrones están equitativamente repartidos y el enlace resulta no polar. Se dice que los átomos de la molécula de agua están unidos por enlaces covalentes polares.
Puente de Hidrogeno. La carga ligeramente positiva de
un átomo de hidrogeno en una molécula de agua puede atraer un átomo con una ligera carga negativa, tal como el nitrogeno en una molécula de amoniaco. Así se forma un puente de hidrogeno entre los 2 atomos. Múltiples puentes de hidrogeno pueden mantener unidas 2 moleculas o estabilizar las torsiones y pliegues de una gran molécula proteica. Los puentes de hidrogeno mantienen unidas las 2 cadenas de una molécula de DNA. Aunque los puentes de hidrogeno son mas débiles que los enlaces covalentes, desempeñan un importante papel en la estructura y comportamiento de moleculas como el DNA, el agua, las proteínas y muchas otras.