UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

Y RECURSOS NATURALES
MEDICINA VETERINARIA
TITULACIÓN I

NOMBRE: JESSICA QUISHPI TACURI

DOCENTE: DRA. MERCEDES TORO
CICLO: NOVENO “B”
FECHA: 25 de junio de 2021
 VARIABLES

Las variables en un estudio de investigación son todo

aquello que medimos, la información que colectamos, o
bien, los datos que se recaban con la finalidad de responder
las preguntas de investigación, las cuales habitualmente
están especificadas en los objetivos.

Hay que tener en cuenta la definición conceptual y la

definición operacional. La primera hace referencia a cómo
se concibe dicha variable, es decir, su significado más
parecido al diccionario y la segunda, delimita la manera en
que será medida la variable.

TIPOS DE VARIABLES

Variable independiente: fenómeno a la que se le va a

evaluar su capacidad para influir, incidir o afectar a otras
variables, ya que no depende de algo para estar allí. Es
aquella característica que se supone ser la causa del
gfenómeno estudiado.

Varible dependiente: cambios sufridos por los sujetos

como consecuencia de la manipulación de la variable
independiente por parte del experimentador. En este
caso hace referencia a que va a depender de algo que la
have variar ya que son las que se miden.

Variable de confusión: en los estudios donde se pretende

determinar la relación entre la variable independeite y la
dependiente es posible que los resultados no sean tan
relaes porque existen factores o circunstancias del paciente
que modifican resultados.

Variables universales: en todo estudio de

investigación se invluyen ciertas condiciones de los
pacintes o sujetos de estudio, las cuales ayudan a
disponer de un panorama general de la población
estudiada. A estas características se les denomina
variables universales o descriptoras.
 Variables Variables
cuantitativas cualitativas

Los
Los
datos cuantitativos medidos ya
datos cualitativos proporcionan
sea mucho o muchos de algo,
etiquetas o nombres,
representa una cantidad o un
observaciones.
número.

Los datos cualitativos pueden

Los datos cuantitativos pueden dividirse en: variables
dividirse en: variable discreta nominales, ordinales, intervalo
y variables continuas. de variables, relación de
variables.

RELACIÓN ENTRE
VARIABLES

La forma de medir si existe asociación

entre variables continuas es usando el coeficiente
de correlación.

Es costumbre representar la variable dependiente

en el eje vertical (ordenadas) y la independiente en
el eje horizontal (abscisas).

Llamaremos variable exógena, o variable

independiente a la que causa el efecto y variable
endógena, o variable dependiente a la que lo recibe.
PROCEDIMIENTO
PARA LA
Identificar las variables Conceptualizar las
OPERACIONALIZA
del estudio. variables teóricas.
CIÓN DE LAS
VARIABLES

Operacionalizar las Elaborar las escalas de Identificación de las

variables empíricas. medición. variables.

ESCALAS DE
MEDICIÓN
DE
VARIABLES

Medición ordinal: es
Medición nominal: Medición de razón:
Medición de intervalo: una escala cuantitativa
comparar tiene todas las
establece un orden entre porque permite ordenar
descriptivamente por caracterpisticas del
categorías y delimita a los eventos en función
medio de la nivel de intervalos, el
intervalos iguales en de la mayor o menor
categorización o cero es real y es
medición. posesión de un atributo
identificación de absoluto.
o característica.
variables cualitativas.

Escala de proporción o Escala de intervalo:

razón: contiene Escala ordinal:
poseen características
características de una utiliza la escala para
escala de intervalo con de las escalas
clasificar los objetos
la ventaja adicional de nominales y
en forma jerárquica.
poseer el cero absoluto. ordinales.
 Ejemplos de variables en protocolos, según la escala de medición:

BIBLIOGRAFÍA

• Villasís-Keever, Miguel Ángel, Miranda-Novales, María Guadalupe, El

protocolo de investigación IV: las variables de estudio. Revista Alergia México
[Internet]. 2016; citado 25 junio 2021. 63 (3): 303-310. Recuperado de:
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• Wigodski J. Metodología de la investigación [Internet]. Chile. [Actualizado 10 de
julio de 2010; citado 25 de junio de 2021]. Obtenido de:
http://metodologiaeninvestigacion.blogspot.com/2010/07/variables.html
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consideraciones acerca de las variables en las investigaciones que se desarrollan
en educación [Internet]. Revista Universidad y Sociedad, 8(1), 140-150.
Actualizado 2016; Recuperado en 25 de junio de 2021, de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-
36202016000100021&lng=es&tlng=es