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Espacio curricular: Ciencias Naturales ATENCIÓN: este cuadernillo tiene textos que ya están en el
material de “La materia y sus transformaciones”, esos
Cursos: 1º1º, 1º2º, 1º3º, 1°5°.
textos no necesitan imprimirlos, o fotocopiarlos porque YA
Profesora: Genny Trovato LOS TIENEN. Se incluyen aquí para orientar el trabajo de
lectura. Sólo tienen que copiar o imprimir o fotocopiar o
Primer cuatrimestre guardar en archivo (para su posterior impresión) los
TRABAJOS PRÁCTICOS EVALUATIVOS que presentan un
Estructura de la materia.
puntaje y son las tareas que tienen que enviar, para su
Saberes y aprendizajes priorizados corrección.
Comprender la estructura de la materia como discontinua identificando sus componentes submicroscópicos: átomos,
moléculas e iones.
Emplear el modelo cinético-corpuscular para interpretar las propiedades de los materiales, los estados de
agregación y sus cambios y el proceso de disolución, reconociendo las variables involucradas.
Aprendizajes priorizados
- Resolver actividades 21, 22, 23, 24 del cuadernillo de “ La materia y sus transformaciones”
- Resolver Trabajo Práctico Evaluativo Nº 5.
- Observar Microvideos referidos a Átomos y Moléculas
- Interpretación de consignas y textos.
- Fundamentación de ideas.
- Resolución de trabajo práctico evaluativo.
Instrumentos
Para iniciar el estudio del tema observa el video siguiendo el siguiente enlace
https://youtu.be/NRRVKTwGdWM
protón
neutrón
electrón
Materiales
Formados por una ó más
sustancias
Constituida por
moléculas
Formada por
átomos.
…………………
Poseen cargas
………………… …………………
24- Cubre con el mismo color los átomos de hidrógeno en las distintas moléculas y procede de la misma forma con los distintos
átomos. Indica sobre la línea punteada el símbolo químico correspondiente a cada molécula.
Luego de realizar las actividades observa el video que preparé, para que repases y te sientas listo de elaborar el
trabajo práctico evaluativo.
TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº5 Ciencias Naturales (1/06 al 8/06)
Curso:
Escuela:
SABERES ESPECÍFICOS
Descripción de las moléculas de interés biológico en cuánto a los átomos que las forman y el tipo de moléculas.
CAPACIDADES
Analizar y resolver problemas.
Comprender textos para poder Procesar, organizar la información y producir textos escritos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para resolver las actividades DEL TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº5, antes tienes que trabajar en las actividades 21, 22, 23,24 del
cuadernillo La materia y sus transformaciones. Estas tareas las resuelves en la carpeta colocando los títulos correspondientes (Semana del
26/05 al 1 /06).
Observar videos
https://youtu.be/NRRVKTwGdWM
Luego de realizar las tareas en carpeta, resuelve el TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO. Las actividades tienen un puntaje que me permitirá
obtener una calificación de tu trabajo, lee e interpreta correctamente. En caso de dudas puedes consultarme en el grupo de WhatSapp de tu
curso.
Este trabajo puede resolverse a través en grupos virtuales (no más de 4 compañeros) O EN FORMA INDIVIDUAL. Invita a
compañeros a realizarla, formen su propio grupo virtual de trabajo y cuando la tarea esté lista la envían (1 sola por grupo),
El trabajo Práctico evaluativo se presentará hasta el martes 8/06 preferentemente al correo gennybiologia@yahoo.com.ar
(en lo posible) o través de foto en el WhatsApp personal ( no en el grupo del curso)
- Semana del 26/05 al 1/06TRABAJO EN CARPETAS actividades 21,22, 23 y 24 del cuadernillo Estructura de la materia.
- Semana del 1/06 al 8/06 TRABAJO EN PRÁCTICO EVALUATIVO Nº5. Fecha límite de presentación 8/06.
Actividades
a) Según el Modelo cinético molecular, la materia está formada por------------------------------------. Estas partículas
pueden ser: partículas subatómicas, ………………………………. y moléculas.
b) Un átomo está formado por partículas más pequeñas llamadas -----------------------, ----------------------------------y -------
----------------------------------. En la parte central del átomo se encuentran situados los ----------------------------- y los
…………………………….. esta zona recibe el nombre de-------------------------. En la parte más externa del átomo se
encuentran situados los---------------------------------- esta zona recibe el nombre de --------------------------------.
c) Las moléculas están formadas por--------------------------. Los átomos que forman una molécula pueden ser: iguales o
-----------------------------------------.
2) En el esquema del átomo, coloca el nombre de las partículas y las regiones que lo forman.( 20p)
Las moléculas con átomos iguales se denominan moléculas simples, las que presentan átomos diferentes se
denominan moléculas compuestas.
Para representar las moléculas que forman la materia se utilizan las fórmulas. Una fórmula indica de forma
resumida:
Para escribir una fórmula se escribe el símbolo de cada uno de los átomos que forman la molécula y al lado derecho
de cada símbolo y situado un poco más bajo el número de átomos de este tipo que forman parte de la molécula. Por
ejemplo:
- El agua: H2O Está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
- El dióxido de carbono: CO2 Está formada por un átomo de carbono y dos de oxígenos.