Recursero para tutores

(DOC. n° 3)
Universidad Nacional de La Plata
Pública y Gratuita

✓17 Facultades
✓ más de 115 carreras
✓ más de 150 títulos
 articulación
Articulación
Este proyecto propone una profundización de los programas y actividades
de la dirección de vinculación con el nivel medio de la unlp, en particular de
la charla “vení a la unlp: difusión de carreras, beneficios y vida
universitaria”, la política pública de mayor alcance en la promoción del
ingreso que gestiona la universidad.
Gestión de Programas y actividades
dirección de vinculación con el nivel medio
Aplicación de diversas políticas públicas-Datos 2020
recursos UNLP
✓más de 25.000 estudiantes secundarixs de la provincia
participaron de las diversas propuestas
✓más del 20% participó en el marco del proyecto de articulación
Gestión de programas de bienestar universitario
igualdad de oportunidades para estudiar
becas
✓Inquilinxs
✓Beca Tu PC para estudiar
✓Estudiantes con hijxs
✓Becas especiales
✓Discapacidad
✓Beca de Comedor Universitario
✓Ayuda económica
✓beca Albergue Universitario
✓Bicicleta universitaria
Gestión de programas de bienestar universitario
igualdad de oportunidades para estudiar
✓Menú elaborado por nutricionistas
✓Subvencionado en más de 60% por la UNLP ($50 el menú en 2020)
Comedor ✓Más de 10 mil estudiantes diariamente
✓4 Sedes
✓Menú para celíacos ✓Atención médica gratuita
✓Brinda almuerzo y cena ✓Consultorios en facultades
Salud ✓Programas especiales como SALUD VISUAl
✓Entrega de medicamentos
✓Análisis en laboratorio
Gestión de programas de bienestar universitario
identidad e integración estudiantil
✓Pilates
Clases recreativas ✓Tango
abiertas ✓Gimnasia aeróbica
✓ Zumba
✓Fotografía
Talleres ✓Acrobacia sobre telas
✓Teatro ✓Competitivas
✓Recreativas
DEPORTES ✓Campo de deportes
✓ Maratón UNLP
Otros programas y espacios de la unlp
✓Programa de Apoyo y Contención para el Ingreso: fortalece la inserción y permanencia durante el
primer año en la Unlp y acompaña la formación en el último año de la Escuela Secundaria para su
ingreso a la Universidad.
✓Dirección de Inclusión, Discapacidad y Derechos Humanos de la UNLP: estrategias de inclusión y acceso
igualitario.
✓Centro de Orientación Vocacional Ocupacional (COVO): trabaja el acompañamiento a estudiantes en su
relación con el mundo de la Educación, el trabajo, la Salud y las Políticas Sociales.
✓Escuela Universitaria de Oficios: propone un espacio educativo para la inclusión laboral, a través de
la capacitación en oficios artesanales e industriales, destinados a personas mayores de 16 años.
El proyecto 2021
✓Documento de trabajo (DOC n° 1)
✓Guía de trabajo en taller (doc n°2)
✓recursero para tutores (doc n° 3-actual)
A través de esta propuesta, incorporando
los aportes brindados, la Universidad
decide continuar acercándose a lxs
futurxs egresadxs de las escuelas con el
objetivo de generar un espacio de reflexión,
acompañamiento y orientación.
 lxs tutores en la escuela
serán quienes acompañen este proceso: tendrán la
responsabilidad de despertar las motivaciones de sus
alumnxs, de sostener y comprender las relaciones
establecidas en tanto referente.
 secuencia de actividades-objetivos
Bloque 1
✓Conocernos
Conocer esta propuesta y tener la certeza de que la UNLP desea acompañar en este
trayecto de la escuela secundaria;

Pensar deseos, descubrir habilidades y pasiones, repensar prácticas y creencias,

cuestionar estereotipos.
 secuencia de actividades-objetivos
Bloque 2
✓Diseñar un camino
Deconstruir creencias, pensar las formas, estrategias y pasos para llegar a lo que se
desea, ¿cómo lo podemos concretar?;

Conocer oficios y carreras en la zona, conocer experiencias de egresados de diferentes

carreras universitarias.
 secuencia de actividades-objetivos
Bloque 3
✓ Continuar estudiando, continuar trabajando
Distinguir los intereses concretos de los alumnos, comenzar a brindar información sobre carreras
universitarias de interés, tratar de atender situaciones concretas;

Explorar la UNLP: sus facultades, carreras, los Programas igualdad de oportunidades para estudiar e
Identidad e integración estudiantil;

Contemplar y establecer contactos y redes de contención.

registro inicial, permanente y actualizado
Antes de dar inicio a la aplicación del Proyecto, será necesario el registro del
tutor y/o Tutora con los datos de la institución educativa; y, una vez avanzada la
implementación de los Talleres, la documentación y registro escrito, visual y
audiovisual de las actividades.
✓Link de registro y documentación: https://bit.ly/3baLZJ4
espacio de consulta para tutores y tutoras
Miércoles, 10:00Horas
Link de acceso:
https://www.conferencias.cespi.unlp.edu.ar/b/mar-kck-d37

Miércoles, 14:00Horas
Link de acceso:
https://www.conferencias.cespi.unlp.edu.ar/b/cel-ve4-4wg

La plataforma es de fácil acceso, no requiere registro ni creación de usuario.

 “…El desafío principal se plantea cuando
intentamos imaginar la construcción de las
trayectorias educativas que igualen las
chances de todxs…”

Gluz, N y Kantarovich, G; La autoestima que fabrica la escuela