Computación (Modalidad Abierta)

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica

Sección Ingeniería del Software y Gestión de Tecnologías de la Información
Computación (Modalidad Abierta)

Evaluación a distancia
4 Créditos
Titulación Ciclo
TODAS LAS TITULACIONES (excepto Informática) II
Profesora principal:
Lic. Fanny Cevallos Macas
TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y horario de tutoría, para
contactarlo utilice la opción “Contactar al profesor”
Más información puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, línea gratuita
1800 88758875 o al correo electrónico callcenter@utpl.edu.ec
Octubre 2015 - Febrero 2016
Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec
La Universidad Católica de Loja

Evaluaciones a distancia: Computación (Modalidad Abierta)
PERIODO: OCTUBRE 2015 - FEBRERO 2016

Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluación a distancia a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
PRIMER PARCIAL
1 de noviembre al 17 de noviembre /2015
CICLOS
TITULACIONES FECHAS DE ENVÍO ENVÍO POR TITULACIÓN
GENERAL
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:

-- Educación Básica
-- Físico Matemáticas 1 al 10 de noviembre de 12 y 13 de noviembre de Todos los
-- Químico Biológicas 2015 2015 ciclos
-- Lengua y Literatura
• Contabilidad y Auditoría
• Gestión Ambiental
• Economista 1 al 10 de noviembre de 13 y 14 de noviembre de Todos los
• Licenciado en Psicología 2015 2015 ciclos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Inglés
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Educación Infantil
• Derecho
• Administración en Gestión Pública 1 al 11 de noviembre de 14 y 15 de noviembre de Todos los
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Humanas 2015 2015 ciclos
y Religiosas
• Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras
• Administración en Banca y Finanzas
• Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas
• Ingeniero en Informática 1 al 12 de noviembre de 16 y 17 de noviembre de Todos los
2015 2015 ciclos
• Administración de Empresas
• Licenciado en Comunicación Social
Para el envío de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec
ACTIVIDADES EN LÍNEA
Actividades en Línea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluación a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asíncrono (foro) o síncrono (chat y videocolaboración) como veremos
en sus definiciones:
Foro académico a través el EVA
En el que se realizan debates o análisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusión sobre procedimientos). Está planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podrá plantearle varios por
bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad opcional.
Chat académico a través del

EVA
Es un diálogo escrito síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podrá convocar varios por bimestre, pero solo uno será calificado (un punto).
Es un actividad opcional.
Videocolaboración a través
del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, además de para consultas al profesor, para debatir aspectos específicos y realizar estudio de casos.
Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podrá convocar varios por bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

3
Estimado(a) Estudiante: Es importante que usted:
üü Lea detenidamente la guía en sus primeras páginas para que sepa cómo
trabajar con el material recibido en este componente académico.
üü Es conveniente además que se informe del sistema de calificación ya que

solamente en este componente es diferente a los otros de su titulación,
pues la Evaluación a distancia tiene una equivalencia de 8 puntos por lo
que la evaluación presencial se calificará sobre 12 puntos.
üü Para la acreditación del componente debe cumplir con las actividades

opcionales planificadas para cada bimestre (foro – chat y video
colaboración) equivalentes a un punto cada una, así como desarrollar y
enviar la evaluación a distancia y rendir las evaluaciones presenciales.
üü En cada titulación hay un profesor tutor que es el responsable de

hacer el seguimiento respectivo en el avance de su aprendizaje, por
lo que es imprescindible que ingrese al entorno EVA, al componente
COMPUTACIÓN, y en la parte superior de esa ventana identificar el
nombre del tutor, con el que debe contactar para cualquier consulta a
través de la opción Consultar al Profesor o por cualquiera de las formas de
comunicación para tutoría.
4 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

PRUEBA OBJETIVA ( 2 puntos)
Las siguientes preguntas tienen tres opciones de respuesta, conforme lee y aprende
los temas de cada unidad didáctica, responda las siguientes preguntas:
1. La computadora es una:
a. máquina que recibe datos para almacenarlos

b. máquina que recibe datos de entrada, internamente los procesa y
devuelve resultados
c. máquina muy similar a la máquina de escribir
2. La memoria que permite mantener las aplicaciones visibles y activas para

trabajar sobre ellas es:
a. PROM
b. ROM
c. RAM
3. El conjunto de dispositivos que se los puede ver y tocar constituyen el:
a. software
b. CPU
c. hardware
4. Las siglas de la Memoria ROM equivalen a:
a. Read Only Memory

b. Release On Memory
c. Read On Main
5. Las Unidades de entrada
a. ingresan datos a la computadora

b. capturan datos desde la pantalla
c. reciben instrucciones y datos desde la computadora

5
6. De los siguientes dispositivos de almacenamiento, identifique cuál es un

dispositivo mixto.
a. memoria RAM
b. memoria ROM
c. flash memory o pend drive
7. Cuando se necesita restaurar archivos eliminados, se debe hacer lo siguiente:
a. presionar sobre el ícono restaurar del escritorio de Windows

b. nada porque no es posible recuperar la información eliminada
c. ingresar a la papelera de reciclaje, seleccionar el archivo y escoger la
opción restaurar
8. Seleccione el concepto que identifica a un archivo .ZIP:
a. son archivos de texto de gran tamaño

b. son archivos compresos que pueden ser documentos o imágenes
c. son archivos que guardan en forma exclusiva imágenes
9. Qué pasa si no se instala el sistema operativo:
a. no se tiene acceso a internet

b. la computadora no funciona
c. se va a poder instalar solo cierto tipo de software
10. Windows se ha convertido en el sistema Operativo más difundido y usado en el

mundo porque:
a. su traducción literal al español facilita el uso

b. su interfaz gráfica lo hace muy amigable al usuario
c. su interfaz es similar a la de Linux y asegura su usabilidad
11. Una carpeta es:
a. un espacio de memoria para guardar datos

b. el medio para transportar información de un lugar a otro
c. un espacio reservado en el disco duro de la computadora para guardar
información
12. Dar formato a una unidad de almacenamiento significa borrar:
a. la sección que guarda el proceso de arranque del sistema operativo

b. una parte de la unidad de almacenamiento
c. todo el contenido de la unidad.

13. Una carpeta o archivo recuperado de la papelera de reciclaje:
a. regresa a la ubicación de donde fue eliminada

b. regresa a la carpeta “Documentos”
c. regresa a la carpeta “temporales”
14. De los siguientes cuál considera usted es el criterio más importante a tener en
cuenta a la hora de elegir y comprar una computadora:
a. la velocidad del procesador

b. la marca
c. el tamaño
15. En qué Ficha y Grupo se encuentran las opciones para configurar márgenes,
orientación y tamaño en Microsoft word:
a. ficha Inicio, Grupo Configurar página

b. ficha Revisar, Grupo Diseño de página
c. Ficha Diseño de página, Grupo Configurar página
16. Existen funciones preestablecidas en Excel como:
a. la suma de funciones y cálculo de raíces

b. el conteo de palabras y filtro de información
c. la suma, el máximo, el promedio y la concatenación
17. Seleccione la formula correcta para obtener la suma total de valores numéricos
que están en la celdas A1, A2, A3, A4:
a. =ADICION (A1:A4)
b. =SUMA (A1.A4)
c. =SUMA (A1:A4)
18. La acción que permite realizar la función de Texto Concatenar es:
a. unir caracteres numéricos de las celdas

b. separar varios elementos de texto situados en diferentes celdas en un
solo texto en una única celda
c. unir varios elementos de texto situados en diferentes celdas en un solo
texto en una única celda

7
19. La función lógica SI, es una función que sirve para:
a. busca un valor y lo devuelve como verdadero

b. busca un valor y lo devuelve como falso
c. comprobar si se cumple una condición y si es valorado como verdadera
devolver un valor o si es valorada como falsa devolver otro o no devolver
ninguno.
20. Cómo se guarda un documento o archivo:
a. presionando sobre la barra de inicio seguido de la opción guardar

b. escribiendo el nombre del archivo en el cuadro de texto Nombre del
Archivo y luego en la opción guardar
c. presionando en el botón Guardar o en el menú archivo y elegir Guardar o
Guardar como, escribir el nombre del archivo y presionar el botón guardar
21. Cómo se coloca bordes a un texto:
a. seleccione el texto y haga clic en el Botón diseño de página

b. seleccione el texto, ubíquese en la ficha inicio y luego en el grupo párrafo,
seleccione los bordes necesarios
c. Seleccione el texto y haga clic en la opción fuentes
22. Para dar color al fondo de un texto se debe:
a. seleccionar el texto y dar clic en el botón Color de fuente y se elige el color

de la letra.
b. seleccionar el texto y dar clic en el botón Color de resaltado de texto.
c. seleccionar el texto y dar clic en el botón Fuente.
23. De las siguientes cuál es la combinación de teclas que permiten la acción de

copiar:
a. Ctrl + h
b. Ctrl + k
c. Ctrl + C
24. Cuál es el software que al guardar el archivo de como resultado la extensión

.xlsx:
a. zipearlo o comprimirlo
b. guardarlo en Microsoft word
c. guardarlo en Microsoft excel

25. Si se desea copiar el formato de una parte del documento y aplicarlo en otro
sitio se usa la opción:
a. cortar y copiar.
b. copiar formato.
c. cambiar estilos.
26. En Excel, para poner un título en el centro de un rango de celdas, se utiliza la

opción:
a. centrar
b. ajustar texto
c. combinar y centrar
27. A las líneas horizontales de la hoja de cálculo que se identifican por números, se
las conoce como:
a. columnas
b. filas
c. celda activa
28. Están formadas por valores constantes, operadores y signos matemáticos, que
sirven para el análisis de datos y mediante las cuales realizamos operaciones:
a. las fechas
b. las fórmulas
c. las funciones
29. Los comando más importantes de Excel se encuentran en la primera ficha que
es:
a. inicio
b. insertar
c. diseño de página

9
PRUEBA DE ENSAYO (6 puntos)
1. Después de aprender y practicar las herramientas que nos ofrece Microsoft

Word identifique las acciones que se requieren ejecutar para llevar a cabo las
siguientes funciones:
1. Cambiar el tipo de letra a. Agrandar fuente
………………………………….
2. Copia el formato en un sitio y lo aplica b. WordArt
a otro
………………………………….
3. Inserta texto decorativo en el c. Insertar o dibujar una tabla
documento en el documento
…………………………………..
4. Tabla de 4 filas y 4 columnas d. Copiar formato
…………………………………..
5. Cambiar el tamaño de la letra e. Fuente
………………………………….

2. Observe la pantalla de Excel e identifique a qué ficha pertenecen los siguientes

conjuntos de íconos:
……………….. ……………….. ………………..
……………….. ………………..
………………..
a. Ficha insertar
b. Ficha datos
c. Ficha inicio
d. Ficha fórmulas
e. Ficha vista
f. Ficha revisar
3. Encuentre la función que realizan las siguiente funciones de excel,
NOMBRE DE LA FUNCION FUNCION QUE REALIZA

a. Busca en la primera fila de la tabla o matriz de 1. CONCATENAR
valores
……………..
b. Sirve para resolver problemas que tienen una 2. BUSCAR H
condición y dos posibilidades
……………..
c. Permite unir varios elementos de un texto en 3. FUNCION SI
uno solo
……………..
d. Busca un valor en la primera columna de la 4. BUSCAR V
izquierda de la matriz
………………

11
4. Estudie y aplique los temas aprendidos en la unidad 4, de las páginas 59 a la 75. De

lo estudiado, se ha visto que aplicando referencias relativas se pueden generar
las tablas de multiplicar como en el ejemplo que se muestra a continuación:
Esta tabla se ha generado utilizando una de las siguientes fórmulas, identifique

cuál es la fórmula correcta para generar los resultados de la columna B, y por
ende de las otras columnas:
a. $A2*$B$2
b. =$A2*B$1
c. =A$2*$B1

5. Mediante fórmulas, en Excel se puede obtener de manera sencilla el porcentaje

de una cantidad. Realice el siguiente ejercicio con los valores que muestra la
tabla y luego identifique cuál de las fórmulas es la correcta para generar los
valores de la columna IMPUESTO, tomando en cuenta el porcentaje de la celda
C1.
La respuesta correcta es:
a. =B4*$C$1
b. =B4*C$1)/100
c. (B4*C1)
6. Abra un libro de trabajo e introduzca el siguiente contenido, que muestra las

ventas realizadas por los vendedores de la tienda “EL ECONOMICO”, ingrese
todo a excepción de las columnas C y E
El administrador ofrece comisiones a sus empleados tomando en cuenta su rubro

de ventas alcanzado. Utilizando la función correspondiente, calcule las comisiones a
pagar en la columna C, de acuerdo a lo siguiente:

13
Reconozca un porcentaje del 8% a cada vendedor que haya alcanzado un volumen de

ventas de $ 50000 o más; y una comisión del 2% a cada vendedor que venda menos
de $ 50000. Además:
Dependiendo de la edad del vendedor presentar en la columna E un mensaje así:
Si el vendedor tiene 5 años o más de servicio presentará el mensaje “Empleado anti-

guo”, caso contrario “Empleado nuevo”.
Desarrolle el ejercicio y luego identifique la respuesta correcta de entre las siguientes

opciones:
Rta. PRUEBA LOGICA PARA PRUEBA LOGICA PARA VALOR SI VALOR SI

CORRECTA COMISION ESTADO VERDADERO FALSO
a. =SI(B>=50000;B*8;B*2)/100 =SI(D5>=5;”Empleado nuevo”;”0”) “Empleado “0”

nuevo”
b. =SI(B5>=50000;B5*8%;B5*2%) =SI(D5>=5;”Empleado “Empleado “Empleado

antiguo”;”Empleado nuevo”) antiguo” nuevo”
c. =SI(B5>=50000;B5*8;B5*2) =SI(D5>5;”Empleado “Empleado “Empleado

nuevo”;”Empleado antiguo”) nuevo” antiguo”
Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluación a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

PERIODO: OCTUBRE 2015 - FEBRERO 2016

Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluación a distancia a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
SEGUNDO PARCIAL
2 de enero al 18 de enero /2016
CICLOS
TITULACIONES FECHAS DE ENVÍO ENVÍO POR TITULACIÓN
GENERAL
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:

-- Educación Básica
-- Físico Matemáticas Todos
-- Químico Biológicas 2 al 13 de enero de 2016 17 y 18 de enero de 2016 los ciclos
-- Lengua y Literatura
• Contabilidad y Auditoría
• Gestión Ambiental
• Economista
Todos
• Licenciado en Psicología 2 al 12 de enero de 2016 16 y 17 de enero de 2016 los ciclos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Inglés
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Educación Infantil
• Derecho
• Administración en Gestión Pública Todos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Humanas 2 al 11 de enero de 2016 15 y 16 de enero de 2016
los ciclos
y Religiosas
• Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras
• Administración en Banca y Finanzas
• Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas Todos
• Ingeniero en Informática 2 al 11 de enero de 2016 13 y 14 de enero de 2016
los ciclos
• Administración de Empresas
• Licenciado en Comunicación Social
Para el envío de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec
ACTIVIDADES EN LÍNEA
Actividades en Línea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluación a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asíncrono (foro) o síncrono (chat y videocolaboración) como veremos
en sus definiciones:
Foro académico a través el EVA
En el que se realizan debates o análisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusión sobre procedimientos). Está planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podrá plantearle varios por
bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad opcional.
Chat académico a través del

EVA
Es un diálogo escrito síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podrá convocar varios por bimestre, pero solo uno será calificado (un punto).
Es un actividad opcional.
Videocolaboración a través
del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, además de para consultas al profesor, para debatir aspectos específicos y realizar estudio de casos.
Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podrá convocar varios por bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

15
PRUEBA OBJETIVA ( 2 puntos)
En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2 puntos)
1. La ofimática es el conjunto de:
a. aplicaciones y herramientas informáticas

b. hardware y software
c. componentes informáticos
2. Los trabajos manuales que se pueden automatizar con herramientas ofimáticas

son:
a. manejar el sistema operativo

b. instalar software
c. usar un libro contable
3. El servicio de correo electrónico de Gmail, pertenece a la empresa:
a. wordpress
b. flickr
c. google
4. Las herramientas de ofimática más utilizadas son las del paquete
a. Internet
b. web 2.0
c. microsoft office
5. El objetivo de la ofimática es:
a. automatizar los trabajos de oficina

b. ayudar a las personas a procesar información
c. administrar el hardware y software de la computadora
6. Se define como un servicio que funciona a través de Internet y que permite

intercambiar mensajes con otras personas.
a. correo electrónico
b. youtube
c. slideshare

7. Un blog es:
a. un diario digital
b. una cuenta de correo electrónico
c. una herramienta de ofimática web
8. Algunos de los sitio web que ofrecen el servicio de creación de blogs son:
a. www.gmail.com, www.hotmail.com
b. www.facebook.com, www.twitter.com
c. www.wordpress, www.blogger.com
9. La entrada en un blog también es conocida como:
a. post
b. bitácora
c. vínculo
10. En un post es posible insertar:
a. documentos de word
b. hojas de cálculo
c. imágenes y videos
11. Las licencias creative commons son:
a. artículos relacionados al uso de la información en la web

b. códigos para poder publicar archivos en internet
c. licencias pre-redactadas que protegen los derechos de autor
12. De las siguientes cuál es la que permite gestionar derechos de autor:
a. slidesahre
b. flickr
c. licencias creative commons
13. Ofrecen algunos derechos para que la información sea usada por terceras
personas bajo ciertas condiciones.
a. control de calidad
b. licencias creative commons.
c. control de acceso

17
14. Este gráfico representa al tipo de licencias creative commons:
a. reconocimiento
b. reconocimiento - sin derivar
c. reconocimiento - no comercial
15. Slideshare es una herramienta que permite:
a. publicar presentaciones, documentos y archivos pdf

b. publicar videos y fotos
c. compartir cualquier archivo digital
16. El sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías vía
on-line se llama:
a. slideshare
b. flickr
c. youtube
17. Para usar flickr, se puede iniciar sesión con el nombre de usuario y contraseña
de:
a. hotmail, skype o youtube

b. linkedin, twitter o slideshare
c. yahoo, facebook o google
18. Youtube es una herramienta que nos permite compartir:
a. fotos
b. publicaciones
c. videos
19. En youtube es posible encontrar:
a. solo videos científicos

b. solo videos educativos
c. cualquier tipo de videos
20. Youtube pertenece a la empresa
a. microsoft
b. google
c. yahoo

21. Para compartir presentaciones se puede utilizar la herramienta:
a. slideshare
b. flickr
c. youtube
22. Las herramientas slideshare, flickr y youtube han sido creadas bajo la filosofía:
a. web 1.0
b. web 2.0
c. web 3.0
23. Slideshare también permite crear:
a. podcast
b. post
c. blogs
24. El servicio de almacenamiento virtual permite:
a. copiar información en unidades externas

b. almecenar información en la web
c. compartir información en nuestros computadores
25. El servicio de almacenamiento virtual también permite:
a. sincronizar los archivos en línea con los de otras computadoras

b. descargar documentos, fotos y videos
c. sincronizar los archivos de la bandeja de entrada de nuestro correo
electrónico
26. Dropbox permite compartir:
a. únicamente archivos
b. únicamente carpetas
c. archivos y carpetas
27. Se puede utilizar dropbox:
a. instalándolo en nuestro computador

b. copiando los archivos en la carpeta mis documentos
c. guardándolo en una flash memory

19
28. Al instalar dropbox en nuestra computadora se creará una carpeta llamada:
a. descargas de dropbox
b. archivos de dropbox
c. dropbox
29. La carpeta dropbox se sincroniza con la cuenta creada en www.dropbox.com
a. cuando se empieza a trabajar en la carpeta dropbox

b. cuando se termina de trabajar en la carpeta dropbox
c. cuando nuestro computador se conecta al internet
PRUEBA DE ENSAYO (6 puntos)
Práctica de, flickr, slideshare, youtube, blog:
1. Seleccione la respuesta correcta según la herramienta y su uso
USO HERRAMIENTA
a. Compartir videos …………… 1. Google Drive
b. Compartir fotografías…………… 2. Youtube
c. Publicar documentos en pdf ………… 3. Slideshare
d. Gestionar derechos de autor ………… 4. Wordpress
e. Uso de la ofimática web …………… 5. Flickr
f. Permite crear blogs …………… 6. Dropbox
g. Permite almacenar y sincronizar archivos 7. Licencias Creative Commos
en línea

2. Para desarrollar esta pregunta es necesario que primeramente revise el tema

de las Unidades de la 5 a la 8, y luego ordene los pasos que se debe seguir
para ingresar a Youtube
ORDEN DE
PASOS A SEGUIR
RESPUESTA
a. Observará su perfil de usuario de esta herramienta
b. Ingresar a www.youtube.com
c. Dar clic en iniciar sesión
d. Disponer de una cuenta de correo electrónico en
Gmail.
e. Digitar el nombre de usuario y contraseña de nuestra
cuenta de Gmail.
3. Para desarrollar esta pregunta es necesario que primeramente revise el tema

de las Unidades de la 5 a la 8, y luego ordene los pasos que se debe seguir
para iniciar sesión en flickr
PASOS RESPUESTA
a. Ya puede empezar a utilizar la herramienta
b. Presione sobre el botón iniciar sesión
c. Ingresar a la página www.flickr.com
d. Seleccione la cuenta con la que va a iniciar
sesión (Facebook, google o yahoo)
4. Ordene los pasos a seguir para crear un documento en Google Drive
PASOS RESPUESTA
1. Presionar sobre iniciar sesión
2. Dar clic en aplicaciones
3. Seleccionar el tipo de documento a crear
4. Ingresar en www.gmail.com
5. Seleccionar google drive
6. Ingresar su usuario y clave
7. Presionar sobre Crear

21
5. Ordene los pasos que se debe seguir para licenciar un documento con
licencias Creative Conmons
PASOS
PASOS EN DESORDEN
ORDENADOS
1. Clic en “Licences”
2. Escoger permisos y tipo de licencia que se desea aplicar
3. Ingresar a http://creativecommons.org/licenses/?lang=es
4. Selecciona “Choose License”
5. Pegar en el documento ya sea al inicio o al final
6. Copiar el texto que se genera en la página en la sección (Copy

this code to let your visitors know!)
Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluación a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

Computación (Modalidad Abierta)

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica

Computación (Modalidad Abierta)

 TODAS LAS TITULACIONES (excepto Informática) II

Octubre 2015 - Febrero 2016

La Universidad Católica de Loja

PERIODO: OCTUBRE 2015 - FEBRERO 2016

• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:

Para el envío de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

Chat académico a través del

La Universidad Católica de Loja

Estimado(a) Estudiante: Es importante que usted:

üü Es conveniente además que se informe del sistema de calificación ya que

üü Para la acreditación del componente debe cumplir con las actividades

üü En cada titulación hay un profesor tutor que es el responsable de

4 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

PRUEBA OBJETIVA ( 2 puntos)

a. máquina que recibe datos para almacenarlos

2. La memoria que permite mantener las aplicaciones visibles y activas para

3. El conjunto de dispositivos que se los puede ver y tocar constituyen el:

4. Las siglas de la Memoria ROM equivalen a:

a. Read Only Memory

5. Las Unidades de entrada

a. ingresan datos a la computadora

La Universidad Católica de Loja

6. De los siguientes dispositivos de almacenamiento, identifique cuál es un

7. Cuando se necesita restaurar archivos eliminados, se debe hacer lo siguiente:

a. presionar sobre el ícono restaurar del escritorio de Windows

8. Seleccione el concepto que identifica a un archivo .ZIP:

a. son archivos de texto de gran tamaño

9. Qué pasa si no se instala el sistema operativo:

a. no se tiene acceso a internet

10. Windows se ha convertido en el sistema Operativo más difundido y usado en el

a. su traducción literal al español facilita el uso

11. Una carpeta es:

a. un espacio de memoria para guardar datos

12. Dar formato a una unidad de almacenamiento significa borrar:

a. la sección que guarda el proceso de arranque del sistema operativo

6 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

13. Una carpeta o archivo recuperado de la papelera de reciclaje:

a. regresa a la ubicación de donde fue eliminada

a. la velocidad del procesador

a. ficha Inicio, Grupo Configurar página

16. Existen funciones preestablecidas en Excel como:

a. la suma de funciones y cálculo de raíces

18. La acción que permite realizar la función de Texto Concatenar es:

a. unir caracteres numéricos de las celdas

La Universidad Católica de Loja

19. La función lógica SI, es una función que sirve para:

a. busca un valor y lo devuelve como verdadero

20. Cómo se guarda un documento o archivo:

a. presionando sobre la barra de inicio seguido de la opción guardar

21. Cómo se coloca bordes a un texto:

a. seleccione el texto y haga clic en el Botón diseño de página

22. Para dar color al fondo de un texto se debe:

a. seleccionar el texto y dar clic en el botón Color de fuente y se elige el color

23. De las siguientes cuál es la combinación de teclas que permiten la acción de

24. Cuál es el software que al guardar el archivo de como resultado la extensión

8 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

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a. =SI(B>=50000;B8;B2)/100 =SI(D5>=5;”Empleado nuevo”;”0”) “Empleado “0”

b. =SI(B5>=50000;B58%;B52%) =SI(D5>=5;”Empleado “Empleado “Empleado

c. =SI(B5>=50000;B58;B52) =SI(D5>5;”Empleado “Empleado “Empleado