Hay una realidad que conocer. Esto Hay una realidad que descubrir, puede hacerse a través de la mente Punto de partida construir e interpretar. La realidad es la mente Existe una realidad objetiva única. Realidad que se va a Existen varias realidades estudiar subjetivas
Se aplica la lógica deductiva. Lógica Se aplica la lógica inductiva.
Busca ser objetivo. Objetividad Permite subjetividad. Neutral. El investigador “hace a un Posición personal del Explícita. El investigador lado” sus propios valores y investigador reconoce sus propios valores y creencias creencia La teoría se utiliza para ajustar sus Uso de la teoría La teoría es un marco de postulados al “mundo empírico referencia. La realidad no cambia por las Naturaleza de la realidad La realidad sí cambia por las observaciones y mediciones observaciones y la recolección realizadas.* de datos. Describir, explicar, comprobar y Metas de la investigación Describir, comprender e predecir los fenómenos interpretar por las experiencias (causalidad). de los participantes. Se prueban hipótesis. Y es Hipótesis Se generan hipótesis durante el aceptarlas o rechazarlas estudio o al final de éste. dependiendo del grado de certeza El objetivo es generalizar los datos Población-muestra Regularmente no se pretende de una muestra a una población generalizar los resultados de una población Datos confiables y duros Tipo de datos Datos profundos y enriquecedores. Los datos son en forma de números Forma de los datos para Los datos son en forma de que son analizados analizar números que son analizados estadísticamente. Estadísticamente. Describir las variables y explicar Finalidad del análisis de los Comprender a las personas, sus cambios y movimientos. datos procesos, eventos