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ENFOQUE

CUALITATIVO Y
CUANTITATIVO
UNIDAD 1
DIFERENCIAS
PRINCIPALES
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA

TOP TEN
DIMENSIONES CUANTITATIVO CUALITATIVO
Metas de la Describir, explicar y predecir Describir, comprender e interpretar los
investigación los fenómenos (causalidad). fenómenos, a través de las
Generar y probar teorías. percepciones y significados
producidos por las experiencias de los
participantes.
Objetividad Busca ser objetivo. Admite subjetividad.
Posición del Neutral. El investigador “hace Explícita. El investigador reconoce sus
investigador a un propios valores y creencias, incluso
lado” sus propios valores y son parte del estudio.
creencias. Es “imparcial”.
Planteamiento Delimitado, acotado, Abierto, libre, no es delimitado o
del problema específico. Poco flexible. acotado. Muy flexible.
Uso de la La teoría se utiliza para ajustar La teoría es un marco de referencia.
teoría sus postulados al mundo
empírico.
DIMENSIONES CUANTITATIVO CUALITATIVO
Hipótesis Se prueban hipótesis. Se generan hipótesis durante el
estudio o al final de éste.
Población- El objetivo es generalizar los Regularmente no se pretende
muestra datos de una muestra a una generalizar los resultados obtenidos
población en la muestra a una población.
Tipo de datos Datos confiables y duros. Datos profundos y enriquecedores.
Análisis de los Mediante procedimientos Se integran descripciones de personas
datos estadísticos. con las del investigador.
Reporte de Los reportes utilizan un tono Los reportes utilizan un tono personal
resultados objetivo, impersonal, no y emotivo.
emotivo.

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