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CLASE 6 Interactuar con la información

a través de gráficas
Sigue instrucciones y procedimientos de manera
DESPRENDE CG 5.1 reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus CDBC 12
TRASCIENDE pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Extiende tus ideas, imagina otras Escribe en cada imagen de la tabla el número de la definición que le
situaciones, medios u objetos. corresponde.
1. (SÈGJDPTEFDPMVNOBT4FVTBOQBSBNPTUSBSDBNCJPTFOUSFEJTUJOUPTEBUPTEFO-
ENTIENDE USPEFVONJTNPQFSÓPEPPMPTDBNCJPTRVFTVGSFOEJGFSFOUFTEBUPTBMPMBSHP
EFWBSJPTQFSÓPEPT
Gráfico. En informática, es el nombre
dado a cualquier imagen generada
2. (SÈGJDPTEFCBSSBT4PODPNPMBTHSÈGJDBTEFDPMVNOBT TBMWPRVFMPTFKFTFTUÈO
por una computadora, es decir, todas JOWFSUJEPT&MFKFXTFMPDBMJ[BFOFMFKFY ZWJDFWFSTB5JFOFOFMNJTNPVTPRVF
las representaciones visuales que el MPTHSÈGJDPTEFDPMVNOBT
ordenador podía generar que no son
texto.
3. (SÈGJDPTEFMÓOFBT&OFTUPTHSÈGJDPTMPRVFTFCVTDBFTSFTBMUBSMBNBOFSBFO
RVFDBNCJBOMPTEBUPT$BEBMÓOFBSFQSFTFOUBVOBTFSJFEFEBUPT
4. (SÈGJDPTDJSDVMBSFT&OVOHSÈGJDPDJSDVMBSTFQVFEFOSFQSFTFOUBSEBUPTDPOUFOJ-
EPTFOVOBDPMVNOBPVOBGJMBEFVOBIPKBEFDÈMDVMP
5. (SÈGJDPEFÈSFB&TUFHSÈGJDPTFVUJMJ[BQBSBTF×BMBSMBDBOUJEBEEFDBNCJPTFO
MPTEBUPT-PTHSÈGJDPTEFÈSFBEFTUBDBOMBNBHOJUVEEFMDBNCJPFOFMUJFNQP
ZTFQVFEFOVUJMJ[BSQBSBMMBNBSMBBUFODJØOIBDJBFMWBMPSUPUBMFOVOBUFO-
EFODJB
6. (SÈGJDPEFBOJMMP&TUFHSÈGJDPTFVUJMJ[BQBSBTF×BMBSVODBNCJPFOVOPEFMPT
EBUPTBJOUFSWBMPTSFHVMBSFT
7. (SÈGJDPTSBEJBMFT&OVOHSÈGJDPSBEJBMTFQVFEFOSFQSFTFOUBSEBUPTPSHBOJ[BEPT
FODPMVNOBTPFOGJMBTEFVOBIPKBEFDÈMDVMP
8. (SÈGJDPEFEJTQFSTJØO 9:
&TUFHSÈGJDPTFVTBQBSBNPTUSBSMBSFMBDJØOFOUSFEPT
PNÈTTFSJFTEFEBUPTPNFEJEBTBJOUFSWBMPTSFHVMBSFT
9. (SÈGJDPEFTVQFSGJDJF.VFTUSBUFOEFODJBTEFMPTWBMPSFTFOEPTEJNFOTJPOFTB
MPMBSHPEFVOBDVSWBDPOUJOVB
10. (SÈGJDPEFCVSCVKBT$PNQBSBDPOKVOUPTEFUSFTWBMPSFTFTTJNJMBSBMEFEJTQFS-
ENTIENDE TJØO QFSPDPOFMWBMPSUSFTDPNPUBNB×PEFMNBSDBEPS

Gráfico. En informática, es el nombre


dado a cualquier imagen generada
por una computadora, es decir, todas
las representaciones visuales que el
ordenador podía generar que no son
texto.

40 B1 SOFTWARE DE APLICACIÓN
EMPRENDE

Gráficos a partir de datos


-PTEBUPTRVFTFJOUSPEVDFOFO&YDFMQVFEFONPTUSBSTFNFEJBOUFHSÈGJDPT RVF
TPOSFQSFTFOUBDJPOFTEFMPTEBUPTEFVOBIPKBFMFDUSØOJDBDPOGJHVSBTPMÓOFBTRVF
QFSNJUFOTVBOÈMJTJTZTVJOUFSQSFUBDJØOEFNBOFSBNÈTDMBSB TFODJMMBFJONFEJBUB
"NFOVEPVOHSÈGJDPNVFTUSBNÈTRVFVOBTFSJFEFEBUPTDMBTJGJDBEPTQPSGJMBTZ
DPMVNOBTHSBDJBTBTVTSFDVSTPTWJTVBMFT
&YJTUFOGPSNBTQBSBDSFBSVOHSÈGJDPFO&YDFM DPNP(SÈGJDPJODSVTUBEP JOTFSUBSFM
HSÈGJDPFOVOBIPKBOPSNBMDPNPDVBMRVJFSPUSPPCKFUP
Z)PKBEFHSÈGJDP DSFBSMPFO
VOBIPKBFYDMVTJWBFOMBTIPKBTEFHSÈGJDPOPFYJTUFODFMEBTOJPUSPUJQPEFPCKFUP
 Los gráficos son un recurso de
)BZWBSJBTPQDJPOFTQBSBJOTFSUBSVOHSÈGJDP QFSPTJFNQSFTFVUJMJ[BSÈMBTFDDJØO apoyo para explicar con claridad
(SÈGJDPTRVFTFFODVFOUSBFOMBQFTUB×B*OTFSUBS cualquier tema.
&TSFDPNFOEBCMFRVFTFUFOHBTFMFDDJPOBEPFMSBOHPEFDFMEBTRVFTFSFRVJF-
SFOFOFMHSÈGJDP QVFTEFFTUBNBOFSB&YDFMQPESÈHFOFSBSMPBVUPNÈUJDBNFOUF
%FMBWFSTJØOFOBEFMBOUF&YDFMNVFTUSBEPTQFTUB×BTFOFMDVBESPEF
EJÈMPHPEFVOHSÈGJDP FMQSJNFSPNVFTUSBMPTHSÈGJDPTSFDPNFOEBEPTQBSBMPRVFTF
RVJFSFHSBGJDBSZUPEPTMPTHSÈGJDPTEJTQPOJCMFT

Excel presenta los gráficos recomendados y los disponibles en su herramienta para graficar.

"×BEJSVOBTFSJFEFEBUPTFTFMQBTPNÈTJNQPSUBOUF ZBRVFTFEFGJOFRVÏEB-
UPTEFCFOBQBSFDFSFOFMHSÈGJDP&OMBQFTUB×B%JTF×PTFFODVFOUSBOPQDJPOFT
ÞUJMFTSFMBDJPOBEBTDPOMPT%BUPT

EMPRENDE LAS TIC 1 41


&OFMDBNQP3BOHPEFEBUPTEFMHSÈGJDPTFEFCFJOEJDBSFMSBOHPEFDFMEBTRVF
TFUPNBSÈOFODVFOUBQBSBDSFBSFMHSÈGJDP
6OBWF[RVFTFUFOHBOMJNJUBEPTMPTEBUPTBVUJMJ[BS &YDFMBTPDJBSÈVOPTBMFKF
IPSJ[POUBM DBUFHPSÓBT
ZPUSPTBMFKFWFSUJDBM TFSJFT
)BZHSÈGJDPTRVFOFDFTJUBO
NÈTEFEPTTFSJFTQBSBQPEFSDSFBSTF QPSFKFNQMP MPTHSÈGJDPTEFTVQFSGJDJF
4FEFCFVUJMJ[BSFMCPUØO&EJUBSQBSBNPEJGJDBSMBMJUFSBMRVFTFNPTUSBSÈFOMBMF-
ZFOEBEFTFSJFTEFMHSÈGJDPPFMSBOHPEFDFMEBTEFMBTTFSJFTPDBUFHPSÓBT
&MCPUØO$BNCJBSGJMBDPMVNOBJOUFSDBNCJBMPTEBUPTEFMBTTFSJFTZMBTQBTBB
DBUFHPSÓBTZWJDFWFSTB&TUFCPUØOBDUÞBEFMNJTNPNPEPRVFFMRVFTFFODVFOUSB
FOMBCBOEBEFPQDJPOFT$BNCJBSFOUSFGJMBTZDPMVNOBT
"MIBDFSDMJDFOFMCPUØO$FMEBTPDVMUBTZWBDÓBTTFBCSJSÈVOQFRVF×PDVBESPEF
EJÈMPHPEFTEFEPOEFTFFMJHFRVÏIBDFSDPOMBTDFMEBTRVFOPUFOHBOEBUPTPFT-
UÏOPDVMUBT
-PTDBNCJPTRVFTFSFBMJ[BOFOMBWFOUBOBTFWBOQMBTNBOEPFOVOHSÈGJDP
$VBOEPTFUFSNJOFEFDPOGJHVSBSFMPSJHFOEFEBUPT TFQVMTBFMCPUØO"DFQUBS

EXTIENDE Elementos de un gráfico


6OHSÈGJDPFO&YDFMVUJMJ[BVOFKFWFSUJDBM EFOPNJOBEPUBNCJÏOFKFEFWBMPSFTP
Échale un vistazo a esta aplicación FKF:
ZVOFKFIPSJ[POUBM DPOPDJEPUBNCJÏODPNPFKFEFDBUFHPSÓBTPFKF9
QBSB
para trabajar hojas de cálculo
de manera colaborativa JEFOUJGJDBSMPTWBMPSFTRVFTFHSBGJDBO-PTHSÈGJDPT%UJFOFOVOUFSDFSFKFFMFKFEF
en: https://goo.gl/rhjpcB QSPGVOEJEBE EFOPNJOBEPUBNCJÏOFKFEFTFSJFTPFKF;
RVFQFSNJUFSFQSFTFOUBS
MPTEBUPTBMPMBSHPEFMBQSPGVOEJEBEEFVOHSÈGJDP&OMBTJHVJFOUFJNBHFOTFEFT-
DSJCFOBMHVOPTFMFNFOUPTRVFDPNQPOFOVOHSÈGJDP

Los elementos que integran un gráfico dependen de los datos o de la información dada.

{2VÏTFQVFEFNPEJGJDBSFOMPTFMFNFOUPTEFMHSÈGJDPDSFBEP
1SÈDUJDBNFOUFUPEP FTEFDJS MPTHSÈGJDPTFO&YDFMQFSNJUFOQFSTPOBMJ[BSUPEPT
TVTFMFNFOUPT QBSBFMMPTFTFMFDDJPOBFMHSÈGJDPZFOMBDJOUBEF0QDJPOFTBQBSFDF-
SÈOEPTGJDIBT%JTF×PZ'PSNBUPDPNPTFNVFTUSBFOMPTFKFNQMPT

Ficha Diseño

Ficha Formato

42 B1 SOFTWARE DE APLICACIÓN
CG 5.1 Atributo. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de CDBC 12
sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Portafolio Rúbrica
de evidencias
Realiza lo que se te pide.
1. Lee el siguiente artículo, analiza y organiza la información para crear una
gráfica que muestre la información clara y factible. EXTIENDE

2. Debes utilizar las herramientas de la siguiente lista de cotejo: Visita la página: https://goo.gl/gjLTFB
a) %BUPTPSHBOJ[BEPT y crea un gráfico de principio a fin.

b) 5JQPEFHSÈGJDP
c) (SÈGJDPFOVOBQÈHJOBEJGFSFOUF
d) )FSSBNJFOUBTEFEJTF×P
e) )FSSBNJFOUBTEFGPSNBUP
f) (VBSEBFMMJCSPDPNPi1SÈDUJDBEFHSÈGJDBTwFJNQSÓNFMPPHVÈSEBMPQBSBUV
QPSUBGPMJPEFFWJEFODJB

Éstas son algunas de las estadísticas


en redes sociales de 2017
Facebook Twitter
Cuenta con 2,000 millones de usuarios únicos al mes. Posee 317 millones de usuarios únicos al mes.
La vida media de un post es de 90 minutos. La vida media de un tweet es de 24 minutos.
Existe una predominancia femenina entre quienes ini- De los usuarios de internet que emplean esta red social,
cian sesión. 83% de las mujeres, que navegan por internet, 22% son hombres y 15% son de sexo femenino.
utiliza la plataforma; versus 75% de los usuarios online 53% de quienes tienen una cuenta, nunca publica una
de sexo masculino. actualización.
Los usuarios tienen, mayoritariamente, entre 18 y 49 La mayoría de los usuarios tiene entre 18 y 29 años.
años, por lo cual es una excelente plataforma para llegar a
los Millennials y a la Generación X.
Fuente: Top Social Network Demographics 2017 (Infographic), en
https://www.socialmediatoday.com/social-networks/top-social-network-demographics-2017-infographic

CG 4.5 Atributo. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. CDBC 12
COEXTIENDE
Escribe cinco tipos de información que se puede representar con cada
gráfico que se muestra en la tabla. Inglés y Álgebra

1. 7FOUBTNFOTVBMFT 1. )PNCSFTZNVKFSFT
EFVOBFNQSFTB FOVOHSVQPEFBMVNOPT
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

EMPRENDE LAS TIC 1 43

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