UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR

CARRERA DE SICOLOGÍA CLÍNICA

Nombre:

José Andrés Jiménez Ladera

Docente:

Dra. Ximena Campoverde

Curso:

7º “C”

Tema:

Niveles de atención sanitaria.

Cuenca-Ecuador

2018

En cuanto a la exposición que se llevó a cabo, se mencionaron temas muy

importantes que es muy necesario tener en cuenta. La temática tratada nos ayuda y
ayudará para seguir formándonos como psicólogos clínicos, es por ello que a
continuación se detallará algunos temas que se trató en la conferencia y fueron los que
mayor atención llamaron y se profundizará a continuación.

Se define niveles de atención como una forma ordenada y estratificada de organizar

los recursos para satisfacer las necesidades de la población. Las necesidades a satisfacer
no pueden verse en términos de servicios prestados, sino en el de los problemas de salud
que se resuelven.

Clásicamente se distinguen tres niveles de atención.

El primer nivel es el más cercano a la población, o sea, el nivel del primer contacto.
Está dado, en consecuencia, como la organización de los recursos que permite resolver
las necesidades de atención básicas y más frecuentes, que pueden ser resueltas por
actividades de promoción de salud, prevención de la enfermedad y por procedimientos
de recuperación y rehabilitación. Es la puerta de entrada al sistema de salud. Se
caracteriza por contar con establecimientos de baja complejidad, como consultorios,
policlínicas, centros de salud, etc. Se resuelven aproximadamente 85% de los problemas
prevalentes. Este nivel permite una adecuada accesibilidad a la población, pudiendo
realizar una atención oportuna y eficaz.

En el segundo nivel de atención se ubican los hospitales y establecimientos donde se

prestan servicios relacionados a la atención en medicina interna, pediatría, gineco-
obstetricia, cirugía general y psiquiatría. Se estima que entre el primer y el segundo
nivel se pueden resolver hasta 95% de problemas de salud de la población.

El tercer nivel de atención se reserva para la atención de problemas poco prevalentes,

se refiere a la atención de patologías complejas que requieren procedimientos
especializados y de alta tecnología. Su ámbito de cobertura debe ser la totalidad de un
país, o gran parte de él.

De igual manera se abordaron algunos modelos y enfoques que ayudaban a explicar

el consumo de sustancias, es por ello que considero pertinente citar otros que a mi
perspectiva también ayudan a un mejor conocimiento del problema y la manera de
abordar al mismo.
 Enfoque Cognitivo Conductual

Considera a la persona como una interacción, nacemos con una herencia familiar
temprana se da un determinado intercambio social y se forma el temperamento, con lo
cultural, posterior comienza a producirse el proceso de interacción con su entorno,
adquisición de comportamientos tales como, pensar, sentir y actuar.

Desde este enfoque se entiende la adicción, como la forma en que los pensamientos y
emociones interactúan, Muchos de nosotros tenemos creencias irracionales y estos
pensamientos causan sentimientos negativos Es entonces cuando aparecen estados de
ansiedad, depresión y enfermedades como la adicción.

La psicoterapia Gestalt tiene grandes ventajas en el tratamiento de las adicciones,

sobre todo en la fase de la reinserción a la vida funcional, productiva y satisfactoria. El
enfoque Gestalt se considera una terapia de aprendizaje que va del apoyo externo al
autoapoyo, que es lo que necesita desarrollar el individuo. Se facilita que el individuo
tome la energía de sus creencias negativas y las aplique a las positivas, y el adicto tiene
abundantes creencias y vivencias destructivas.

Y al conocerse más, identifica la lucha entre su yo adictivo y su yo sobrio en forma

de diálogo interno y así, el yo fortalecido, al relacionarse con el medio ambiente
aumenta su conciencia o su capacidad de darse cuenta y de esta forma debilita al no yo
o yo adictivo, y cuando el paciente incrementa su darse cuenta día a día en el aquí y
ahora, hace fluir su energía para la vida y construye una filosofía de vida basada en
ocuparse del presente y de lo que hay en él, experimentando y viviendo intensamente lo
cómodo e incómodo tanto en emociones como en situaciones sin evadir, y expresar de
forma directa, honesta y oportuna sus sentimientos aceptando ser quien es y dejando de
querer ser quien no es.