Instituto Teológico de las Asambleas de Dios

Regional Paraguarí
Materia: Pentateuco Profesora: Karol Roa Méndez
Unidades: 3.0 Horas de Clase: 48
Texto: La Santa Biblia, varias versiones.
El Pentateuco, por Pablo Hoff. Editorial Vida, 1994.

I. Descripción de la Materia
Abarca el estudio de los libros de Génesis, Éxodo, Levítico, Números, Deuteronomio.

II. Objetivos
Al finalizar el estudio y análisis de la materia el estudiante será capaz de:
1. Conocimiento
• Comprender lo que enseña la Biblia sobre la historia de los orígenes.
• Conocer los eventos principales del Pentateuco.
• Familiarizarse con el trasfondo geográfico histórico de los libros del Pentateuco.
• Descubrir el significado de los símbolos, semillas proféticas y preparativos hechos por
Dios para la venida de Cristo al mundo.
2. Actitud
• Ejercitar una actitud abierta, investigadora y receptiva en el estudio de la Biblia
• Valorar la soberanía de Dios al observar el cumplimiento del plan de redención.
3. Habilidades
• Ampliar las enseñanzas del Pentateuco a la vida personal.
• Compartir las verdades de estos libros con la iglesia en grupos de estudios bíblicos con el
propósito de alimentarles espiritualmente.

III.Requisitos de la Asignatura
1. Cumplir con las tareas asignadas:
a. Lectura minuciosa y consiente de cada libro del Pentateuco
b. Lectura y Respuesta del libro de texto. 50 %
B. Sobre el libro (pagina 29)
1—a) Elija la respuesta más correcta: La idea más importante del relato de la
creación es: (1) La creación revela que Dios es poderoso; (2) El relato nos enseña el
proceso científico de la creación; (3) Jehová es el único Dios y es el creador de
todo; (4) El universo tuvo un principio,
b) ¿Por qué empleó Moisés el nombre de Elohim para designar a Dios en Génesis
1:1-2:3 y añadió Yahvéh (Jehová) en 2:4-25? (Debe tener en cuenta el significado
de los nombres y el énfasis de la segunda sección.)
2—a) ¿Por qué se origina un conflicto inevitable entre la ciencia y el
relato bíblico? Explíquelo.
b) ¿En qué sentido yerra la ciencia?
c) ¿En qué sentido podemos errar al confrontar las enseñanzas de
la ciencia? (¿Cuales son los hechos que a veces no tenemos en
cuenta al interpretar la Biblia?)
d) A su parecer ¿cuál es la teoría más correcta sobre la creación?
¿Por qué? (Consulte la evaluación de las teorías que se encuentra
en el apéndice del libro).
e) ¿Por qué nos conviene ser prudentes en cuanto a armonizar
el relato bíblico con las teorías actuales de la ciencia?
3—a) ¿Qué relación había entre un día y otro de la creación?
b) ¿Cuál fue el propósito de Dios al crear el universo?
c) ¿En qué sentido fue creado el hombre a la imagen de Dios? (Mencione los cuatro
aspectos).
d) ¿Esa imagen de Dios está intacta aún, en el hombre actual? Explique.
4—a) ¿Por qué debemos guardar el día de descanso?
5—a) ¿Cuál fue el propósito primordial de Dios al instituir el matrimonio?
b) ¿Cuál es el propósito del hogar o de la familia?
6—a) ¿Cómo puede Ud. explicar el amor de Dios al poner a prueba al hombre
frente al árbol de la ciencia del bien y del mal? (Debe incluir dos aspectos).

c. Trabajo en Clase

1
 Dibujo 1: El Plano del tabernáculo con la ubicación del mobiliario. 10%
Dibujo 2: Realizar un cuadro comparativo de los sacrificios. 10%
2. Presentación en grupo dramatización: Presentar las Fiestas Solemnes 30%

IV. Criterio de Evaluación

1. Trabajo en grupo 30 %
2. Tareas asignadas 70 %
TOTAL 100 %

V. Parcelación de la Materia.

Plan de Clase

13/11/21 1–6 Génesis 1 – 15

15/11/21 8 – 12
Génesis 16 – 50

20/11/21 13 -22 Éxodo 1 – 40 Leer el Libro de Génesis.

Completar detenidamente las preguntas de la
pág. (Sección Sobre el libro) 21, 35, 44, 48,
59, 65, 74, 80, 88, 97, 104.
Leer el Libro de Éxodo cap. 1 - 18.
Completar detenidamente las preguntas de la
pág. (Sección Sobre el libro) 119, 125, 131,
139, 146, 151, 164.
Dibujo 1.
Presentación de Grupos.

23/11/21 23-27 Levítico 1 – 27 Leer el Libro de Levítico.

Completar detenidamente las preguntas de la
pág. (Sección Sobre el libro) 176, 185, 191,
195, 205.
Dibujo 2. Cuadro Comparativo.

25/11/21 28 – 32 Números 1 - 36 Leer el Libro de Números.

Completar detenidamente las preguntas de la
pág. 219, 225, 235, 239.
29/11/21 33 – 40 Introducción a Deuteronomio Leer el Libro de Deuteronomio.
Deuteronomio 1 – 34 Completar detenidamente las preguntas de la
pág. (Sección B) 247, 256, 262.

“Dios comienza la redención escogiendo a un Pueblo”