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Gestión del Cambio

(Modelo Lewin)

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Análisis de Campo de Fuerzas
(FODA o SWOT) Kurt Lewin

Ambiente Externo

Gran Oportunidad Gran Amenaza

Oportunidad Amenaza

Situación Actual
Estado
No cambio Cambio
(Equilibrio) Deseado
"No hay nada tan práctico Gran Fortaleza Gran Debilidad
como una buena teoría"
Fortaleza Debilidad

Ambiente Interno
Impulsoras

Restrictoras

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http://www.12manage.com/methods_lewin_force_field_analysis_es.html
Matriz de Beneficios y Paternidad del
Cambio

Matriz de diagnóstico inicialde respaldo a iniciativa de cambio


Nivel de “beneficio neto” si el cambio tiene éxito

Muy Alto

II: I:
“Oportunidades “Defensores del
Perdidas” Cambio”
Alto
Medio

III:
IV:
“Enemigos del
“Buen Samaritano”
Cambio”
Bajo

Bajo Medio Alto Muy Alto


Nivel de “paternidad” sobre la iniciativa
. Matriz Beneficio-Paternidad del cambio.

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Caso Favorable
Matriz de diagnóstico inicial de respaldo a iniciativa de cambio
Muy Alto
Nivel de “beneficio neto” si el cambio tiene éxito

II: I:
“Oportunidades “Defensores del
Perdidas” Cambio”
Alto
Medio

III:
IV:
“Enemigos del
“Buen Samaritano”
Cambo”
Bajo

Bajo Medio Alto Muy Alto


Nivel de “paternidad” sobre la iniciativa
Fig. 2.1. Matriz Beneficio-Paternidad del cambio.

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Caso Desfavorable
Matriz de diagnóstico inicial de respaldo a iniciativa de cambio
Muy Alto
Nivel de “beneficio neto” si el cambio tiene éxito

II: I:
“Oportunidades “Defensores del
Perdidas” Cambio”
Alto
Medio

III:
IV:
“Enemigos del
“Buen Samaritano”
Cambo”
Bajo

Bajo Medio Alto Muy Alto


Nivel de “paternidad” sobre la iniciativa
Fig. 2.1. Matriz Beneficio-Paternidad del cambio.

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Gestionar el cambio implica
implementar una visión clara del futuro

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Modelo de Gestión del Cambio

ESTADO
ESTADO ESTADO
FUTURO
ACTUAL TRANSICIONAL
DESEADO

GESTION DEL
CAMBIO

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Modelo del proceso de cambio en los
Sistemas Sociales - Kurt Lewin

ESTADO FUTURO
DESEADO

ESTADO
TRANSICIONAL

Recongelar: Estabilizar
ESTADO
ACTUAL la organización después del
cambio. Normalizar el nuevo
patrón de comportamiento.

Descongelar: crear conciencia Cambiar: (transición o avance) Alterar la situación de la


de la necesidad de cambiar y organización. Implica generar nuevos valores, actitudes y
superar resistencia al cambio de comportamientos. Para ello, se requiere trazar y comunicar
tres maneras: reforzar fuerzas a proyecto claro de implementación del cambio, plantear retos
favor del cambio, debilitar las que lo atractivos, formar y entrenar en las nuevas habilidades y
dificultan o combinar ambas. retroalimentar la marcha del proceso de implementación. 8
Modelo de Gestión del Cambio
(Kotter)
Avance Examen Transversal
V. Propuesta de Intervención en Cultura y Clima.

a) Aplique técnicas de análisis de datos, que le permiten


analizar e inferir conclusiones o interpretaciones relevantes
en un estudio diagnóstico de la empresa del caso asignado.

b) Identifique acciones concretas que permiten mejorar el clima


organizacional e inducir el comportamiento cultural de la
organización, fundamentando su ejecución.

c) Genere un plan de trabajo en tiempo y costos que permite el


alineamiento de las variables de clima y cultura
Cambios en el Escenario Empresarial e
Impacto sobre el Factor Liderazgo (1)
Kotter, 1988

Cambios Ambientales

•Internalización de la Competencia
•Desregulación
•Madurez de los Mercados
•Creciente rapidez del Desarrollo Tecnológico

Mayor Intensidad competitiva


en la mayoría de los sectores
Industriales.
Creciente necesidad de Cambios:
Mayor innovación, mayor productividad,
Diferentes maneras de comercializar y distribuir
Cada vez más puestos de trabajo
requieren de liderazgo
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Cambios en el Escenario Empresarial e
Impacto sobre el Factor Liderazgo (2)
Kotter, 1988

Cambios Organizacionales

•Crecimiento de las Empresas


•Diversificación de productos/servicios
•Expansión internacional
•Uso creciente de tecnología sofisticada

Mayor complejidad en la
mayoría de las empresas.

Cada vez es más difícil realizar


cambios de manera eficiente y efectiva.

Cada vez se hace más difícil


conseguir un liderazgo efectivo.
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Cambios en el Escenario Empresarial e
Impacto sobre el Factor Liderazgo
Kotter, 1988

Cambios Ambientales Cambios Organizacionales

El Factor Liderazgo
Pasa a ser muy Relevante

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Liderazgo Efectivo en Organizaciones
Complejas (1)
Kotter, 1990

• Crear un Programa para el Cambio

– Que incluya una Visión de lo que puede y debe


ser.
– Que incluya una estrategia para llegar a dicha
Visión.
– Una estrategia que tenga en cuenta todas las
fuerzas organizacionales y ambientales
involucradas.

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Liderazgo Efectivo en Organizaciones
Complejas (2)
Kotter, 1990

• Establecer una fuerte red de implementación


– Que incluya relaciones de apoyo con las fuentes claves de
poder, necesarias para llevar la estrategia a la práctica.
– Relaciones dotadas de fuerza suficiente como para lograr
colaboración, cumplimiento y trabajo en equipo.
– Que incluya un grupo central de personas fuertemente
motivadas.
– Un grupo central que se compromete a convertir tal
visión en realidad.

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LIDERAZGO Y ADMINISTRACIÓN
(Zaleznik, 1986; *Kotter, 1990)

LÍDERES ADMINISTRADORES
• Tienen una actitud personal y • Actitudes impersonales y pasiva
activa hacia las metas. hacia las metas
• Consideran el trabajo desde • Consideran al trabajo como
posiciones de alto riesgo, y se integrador de ideas y personas que
preocupan por las grandes interactúan para definir estrategias
oportunidades y beneficios de éste. y decisiones.
• Se preocupan más por las ideas y • Prefieren trabajar rodeados de
se relacionan con la gente de gente, evitando la soledad,
manera más intuitiva y solidaria. interactuando desde su rol.
• Tratan de manejar el cambio*. • Tratan de manejar la complejidad*.
• Establecen dirección al desarrollar • Traen orden y consistencia a la
visión de futuro*. formulación de planes*.
• Alinean gente al comunicar la • Diseñan estructuras
visión e inspirarla a vencer las organizacionales rígidas y controlan
dificultades*. lo planeado*.
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Distinción básica entre
Facilitador y Líder
• Líder
– Es aquella persona que tiene por misión influir en las
actividades de un individuo o grupo en los esfuerzos que
se realizan, encaminados a lograr con éxito las metas de la
organización y la plena satisfacción de las personas al
lograrlas.
• Facilitador
– Es aquella persona que tiene por misión proporcionar
experiencias y espacios de aprendizaje que permitan al
grupo comprender cómo, por qué y para qué se aprende.

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8 pasos para generar Cambio
Kotter, 1996

1. Establecer Sentido de Urgencia:


• Examinando el mercado y la Competencia.
• Identificando y analizando la crisis
real o potencial y las oportunidades.

2. Creando la Coalición para el Cambio:


• Elegir y reunir un grupo con suficiente
poder para dirigir el cambio.
• Lograr que el grupo trabaje como un equipo.

3. Desarrollando la Visión y la Estrategia:


• Creando la Visión para ayudar a dirigir el
esfuerzo de Cambio.
• Desarrollando estrategias para alcanzar
la Visión.
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8 pasos para generar Cambio
Kotter, 1996

4. Comunicando la Visión del Cambio:


• Usando los medios posibles para comunicar
constantemente la nueva Visión y las estrategias.
• Que el equipo que lidera el cambio sea modelo de
conducta de lo que se espera de los colaboradores.

5. Empoderando la acción de los Colaboradores:


• Superando los obstáculos.
• Cambiando sistemas y estructuras que
obstaculicen la visión del cambio.
• Estimulando el asumir riesgos y desafíos e ideas,
actividades y acciones no tradicionales.

6. Generando Logros de Corto Plazo:


• Planificando para desempeños y logros visible
• Implementando tales desempeños y logros.
• Reconociendo y recompensando en forma
visible a las personas que lo hacen posible.
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8 pasos para generar Cambio
Kotter, 1996

7. Consolidando los Logros y Produciendo más Cambios:


• Utilizando la credibilidad lograda para cambiar todos los
sistemas, estructuras y políticas que no se ajustan entre sí,
y/o no se ajustan a la visión de transformación.
• Contratando, promoviendo y desarrollando a las personas que
pueden implementar la Visión del Cambio.
• Reenergizando el proceso con nuevos proyectos, temas y
Agentes de Cambio.

8. Anclando las Nuevas Prácticas en la Cultura:


• Mejorando el desempeño a través de un comportamiento
orientado al Cliente y a la Productividad; más y mejor
liderazgo y una gestión más efectiva.
• Articulando las conexiones entre los nuevos
comportamientos y el éxito organizacional.
• Desarrollando medios que aseguren el desarrollo del
Liderazgo y los mecanismos de sucesión.
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¿Qué es un Líder para el
Cambio?
Bendersky, 1999

• El Líder es una persona que...


– Expande lo que otros ven como posible.
– Cambia los horizontes de la gente.
– Puede infundir nuevos sentidos a la vida.

• Es un arquitecto del futuro. El líder se relaciona con


los demás de una manera original: ofrece, pide,
promete y gana la confianza de la gente.

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