FECHA 23/11/2021

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 21502-1 “RAÚL PORRAS BARRENECHEA” - Ayarpongo

COMUNICACIÓN
Apellidos y nombres: _________________________________________________________

“¡Construyamos un país para todas y todos!”

ACTIVIDAD Identificamos los problemas o necesidades de nuestra localidad

Nuestro Hoy elaboraremos una encuesta considerando las orientaciones

propósito dadas para su planificación, elaboración y aplicación, a fin de
reconocer problemas que los motiven a pensar en soluciones que
contribuyan a mejorar la calidad de vida en nuestra localidad.

El producto Una encuesta para reconocer problemas que los motiven a

de hoy pensar en soluciones que contribuyan a mejorar la calidad de
vida en nuestra localidad.

¿QUÉ REALIZARE PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré las siguientes acciones:
COMPETENCIA PASOS (CRITERIOS)
Escribe diversos tipos Planificar la elaboración de una encuesta considerando el
de textos en su propósito y destinatario.
lengua materna. Adecuar las preguntas de su encuesta para identificar los
problemas y las necesidades de su comunidad a partir de su
experiencia previa y de algunas fuentes de información
complementarias.
Utilizar adecuadamente de recursos gramaticales y
ortográficos.
Revisar si su encuesta cumple con el propósito, si ordenó sus
ideas en torno al tema y si empleó recursos ortográficos
adecuadamente.
5° PRIMARIA

¡EMPEZAMOS!

1. Lee la siguiente situación

Jaime, en una conversación con su familia, hace notar la

importancia de conocer cuáles son las problemáticas,
necesidades o cambios producidos en el contexto de la
pandemia.
Con ese propósito, Jaime elabora una encuesta dirigida
a sus vecinas y vecinos. ¡Esa es una buena idea! ¿Qué te
parece? ¿Te interesa identificar cuáles son las
problemáticas, necesidades o cambios que se han
producido en las familias? Para recoger esta información,
te ayuda realizar una encuesta.

2. Lee la siguiente información sobre la encuesta

1- Lic. Leisy Cryssiel, Flores Chirre

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3. Planifica tu encuesta
Una buena planificación implica que tengas claros los siguientes aspectos:

Aspectos Respuestas
¿Qué información espero Sobre las problemáticas, necesidades o cambios
recoger? producidos en el contexto de la emergencia
sanitaria.
¿Quiénes serán mis Vecinas o vecinos, autoridades, comerciantes,
encuestadas o encuestados? artesanas o artesanos, entre otras personas de la
localidad.
¿Qué preguntas plantearé? Preguntas para conocer las problemáticas de las
5° PRIMARIA

personas de la localidad y qué vienen haciendo

¿Para qué me servirá
información que recogeré?
para renovar sus negocios y salir adelante en este
contexto de emergencia sanitaria.
la La información ayudará a determinar si el
problema es de interés de toda la localidad y si es
importante solucionarlo, así como a identificar
cuáles son las barreras, obstáculos o frustraciones
más comunes que se vienen afrontando.

4. Revisa el texto “¿Cuáles son los principales problemas ambientales en el Perú?”,

donde encontrarás información sobre problemáticas que podrían corresponder a
tu localidad.

Información que se desea ¿Qué pregunta(s) podrías realizar?

conocer

¿A quiénes encuestaré? …………………………………………………………………….…

………………………………………………………………….……
……………………………………………………………….………
…………………………………………………………….
2- Lic. Leisy Cryssiel, Flores Chirre
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 21502-1 “RAÚL PORRAS BARRENECHEA” - Ayarpongo
COMUNICACIÓN
1. ¿Qué problemas ambientales hay en tu localidad?
¿Qué problemas o a) Manejo inadecuado de desechos
necesidades tienen? b) Deforestación
c) Deterioro de las fuentes de agua
d) Abuso de agroquímicos en la agricultura
2. ¿Qué necesidades económicas hay en tu localidad?
a) Baja venta en el comercio
b) Competencia comercial desleal
c) Baja venta de productos agrícolas
d) Pocas ganancias para el productor

Escribe 2 preguntas que consideres:

3………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….

a) …………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………
d) …………………………………………………………………

4………………………………………………………………………
………………………………………………………………………...

a) …………………………………………………………………
b) …………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………
d) …………………………………………………………………

5. El problema que usted indica, ¿cómo afecta a las

¿Por qué es importante
solucionar ese problema?
5° PRIMARIA
vecinas y los vecinos de la localidad?
6. ¿Por qué es importante solucionar ese problema?
7. ¿Es un problema que debe interesar a toda la
localidad?, ¿por qué?

Escribe 1 preguntas más

¿Dificultades, obstáculos o
frustraciones que impiden la
solución del problema?
8………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
Mencione las dificultades, obstáculos o frustraciones que
usted afronta al solucionar los problemas o necesidades
de la localidad.
…………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………

5. Aplica la encuesta a la persona que consideraste en tu planificación. Puedes

utilizar el siguiente formato:

No olvides considerar las preguntas que escribiste

3- Lic. Leisy Cryssiel, Flores Chirre

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COMUNICACIÓN
ENCUESTA SOBRE LOS PROBLEMAS Y NECESIDADES DE MI COMUNIDAD

ENCUESTADOR (A):____________________________________________________________________
ENCUESTADO (A):______________________________________________________________________
FECHA: _______________________________________________________________________________

1. ¿Qué problemas ambientales hay en tu localidad?

a) Manejo inadecuado de desechos
b) Deforestación
c) Deterioro de las fuentes de agua
d) Abuso de agroquímicos en la agricultura
2. ¿Qué necesidades económicas hay en tu localidad?
a) Baja venta en el comercio
b) Competencia comercial desleal
c) Baja venta de productos agrícolas
d) Pocas ganancias para el productor

3. ___________________________________________________________________________________

a) ………………………………………………………………………………………………………
b) ………………………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………………………
d) ………………………………………………………………………………………………………
4. ___________________________________________________________________________________

a) ………………………………………………………………………………………………………
b) ………………………………………………………………………………………………………
c) ………………………………………………………………………………………………………
d) ………………………………………………………………………………………………………

5. El problema que usted indica, ¿cómo afecta a las vecinas y los vecinos de la
5° PRIMARIA

localidad?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
6. ¿Por qué es importante solucionar ese problema?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
7. ¿Es un problema que debe interesar a toda la localidad?, ¿por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

8. ___________________________________________________________________________________

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

9. Mencione las dificultades, obstáculos o frustraciones que usted afronta al solucionar los
problemas o necesidades de la localidad.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

4- Lic. Leisy Cryssiel, Flores Chirre

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 21502-1 “RAÚL PORRAS BARRENECHEA” - Ayarpongo
COMUNICACIÓN
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
6. Organiza las ideas para comprender las necesidades.

A partir de la encuesta, te has acercado a reconocer problemas que seguramente te

motivan a pensar en soluciones. Esto es tener empatía, lo que constituye un buen
punto de partida para aportar y construir con tus ideas.

7. Utiliza el siguiente esquema para identificar aquellas necesidades,

preocupaciones o expectativas, sobre las cuales te gustaría aportar con ideas
para su mejora.

¿En qué situación deseas ayudar?

¿Qué problemas o necesidades se
________________________________________ presentan en esa situación?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
¿Cómo puedes contribuir a la solución?
¿Cuáles son las barreras u obstáculos
________________________________________ para abordar las soluciones?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
5° PRIMARIA

Evalúa tus aprendizajes.

8. Completa el siguiente cuadro según tus logros

Criterios lo logré debo mejorar

Planifiqué la elaboración de mi encuesta
considerando el propósito y destinatario.
Adecue las preguntas de mi encuesta para
identificar los problemas y las necesidades de su
comunidad a partir de su experiencia previa y
de algunas fuentes de información
complementarias.
Utilicé adecuadamente de recursos
gramaticales y ortográficos.
Revisé si mi encuesta cumple con el propósito, si
ordené mis ideas en torno al tema y si empleé
recursos ortográficos adecuadamente.

5- Lic. Leisy Cryssiel, Flores Chirre