COLEGIO SAN LORENZO

COYA
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
3° AÑO BÁSICO
Profesora: Camila Reyes Naredo

Nombre y apellido del estudiante: Fecha:

………………………………………………………………………………………. (2 ptos) 24 de Noviembre de

2021
60 % de Ptje Máx. Ptje Aprob. Ptje obtenido: NOTA:
exigencia
40 ptos = 7.0 24 ptos = 4.0

Contenidos a evaluar: Instrucciones para la prueba:

-La hora en relojes análogos y -Lee muy bien cada pregunta antes de responder.
digitales. -Realiza tu prueba en silencio, si tienes alguna duda, puedes
-Situaciones que involucran la levantar la mano.
hora. -Revisa antes de entregar.

1. Anota con números (reloj digital) y con palabras (sobre la línea) la hora que
representa cada reloj análogo. (2 ptos c/u).

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_____________________ _____________________ _____________________

2. Dibuja las manecillas del reloj, indicando la hora señalada (2 ptos c/u).

(Utiliza lápiz mina)

Diez y media
Tres en punto

Cinco y cuarto 09:57

12:00 06:42
3. Lee cada situación y responde en el espacio correspondiente. Realiza los dibujos o
cálculos necesarios para llegar a la respuesta (6 ptos en total).

a) Pedro sale a las doce en punto de su colegio. Si se demora treinta minutos en llegar a su
casa. ¿A qué hora llega a su casa?

Espacio para cálculos o

dibujos:
Respuesta: ________________________________

__________________________________________

b) Camila salió a las nueve en punto a jugar a la plaza con sus amigos. Si su mamá le dio
permiso por dos horas. ¿A qué hora tendrá que volver a su casa?

Espacio para cálculos o

dibujos:
Respuesta: ________________________________

__________________________________________

c) El bus a la casa de Carmen sale a las cuatro en punto y demora una hora y media. ¿A qué
hora llegará Carmen a su casa?

Espacio para cálculos o

dibujos:
Respuesta: ________________________________

__________________________________________

4. Lee la rutina de Claudia y completa con las horas en los relojes correspondientes (8
ptos en total).

“Claudia se levanta a las siete en punto, luego a las siete y media toma
desayuno. A las ocho en punto ingresa a clases y su primer recreo es un
cuarto para las diez”.

Se levanta Desayuno Ingreso a clases Primer recreo