16L11-21

AREA DE MATEMÁTICA
TÍTULO: ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
 Observa esta lista de precios Y COPIAR EN EL CUADERNO

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PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Aprenderemos sobre la ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE
NÚMEROS DECIMALES
RETO: Resolverás adición y sustracción de números decimales.
 Lee el siguiente problema

La maleta de Luisa pesa     kg y aún le hace falta empacar un par de zapatos. El primer par de zapatos que está
considerando llevar pesa    kg y el otro    kg.
Si el peso máximo que puede tener la maleta de Luisa para ser documentada, es de    kg ¿cuál par de zapatos
le conviene elegir?
 Responde las preguntas para familiarizarte con el problema
¿Qué datos tenemos en el problema?
¿Qué nos pide el problema?
¿De qué forma se pueda resolver el problema?
 Ahora solucionemos el problema, veamos está forma, lee la pregunta que pide el problema
¿CUÁL PAR DE ZAPATOS LE CONVIENE ELEGIR?
Para responder esta pregunta calculemos primero el peso total de la maleta con cada par de zapatos.
Esto lo hacemos sumando el peso que ya tiene la maleta, más el peso del par de zapatos correspondiente.
Para el primer par de zapatos tenemos que,

Como    y    Luisa debería empacar el primer par de zapatos.

Respuesta
El primer par de zapatos
 Muy bien niños y niñas formalizaremos como resolver adiciones y sustracciones de decimales.
 Escucha la explicación de como se resuelve la adición y sustracción de decimales.
La adición de números decimales
Se debe tener presente:
Se escribe los sumandos uno debajo de otro, de tal manera que la coma decimal quede en una sola columna.
Se suma como números naturales. En el resultado se coloca la coma siguiendo la columna de los sumandos.
Ejemplo:
a) Calcula la suma: 0,05 + 6 + 8,73 + 2,136 =
Resolución
Ubicamos uno debajo de otro, respetando cada columna, la coma decimal debe estar alineada.

Recuerda:
Que un número natural se escribe como decimal agregando la coma y ceros.
Ejemplo: 6 = 6,00

La sustracción de números decimales

Se debe tener presente:
Se escribe el sustraendo debajo del minuendo, de tal manera que la coma decimal quede en una misma columna.
Si faltan cifras en el minuendo o sustraendo se completan con ceros.
Se restan como números naturales, escribiendo la coma en la misma columna del sustraendo.
Si el minuendo es un entero se agrega la coma decimal seguida de cero(s).
Ejemplo:
a) Calcula la diferencia: 1-001
Resolución:

b) Restar: 4,013-2,1

 Veamos otro ejemplo

Ejemplo:
12,38 + 3,5 7,3 - 5,249

12,38 + 7,300 -
3,50 5,249
15,88 2,051
 Aplica lo aprendido
A RESOLVER:

a) 5,08 + 13,56 b)127,6 + 6,09 c) 2,38 + 9,4

d)0,98 + 6,9 e) 124,46 + 0,03 + 2,8 f) 6,30 + 8,3 + 1,07

g)256 + 0,99 + 2,9 h)76 + 0,36 i) 2,136 + 1,12 + 3,48

PRODUCTO A: FICHA
Sumar en forma vertical:
5,3 + 8,35 + 12,3 9,38 + 57 35,68 + 5,7 + 24 73,3 + 5,46 + 12,5

86,5 + 3,46 + 15 39 + 7,6 + 5,96 78,5 + 39,64 + 5 64 + 5,72 + 13,9

Hallar la diferencia de:

158,93 - 76,495 75,2 - 38,64 846,5 - 196,741 956 - 138,6

5000 - 1342,74 785,6 - 469,781 1000,5 - 957,48 748 - 126,58

Resolvemos problemas
Lee con atención:
 Un comerciante vende un pantalón en S/.150,30 y una blusa en S/.28,32. ¿Cuánto recibió por la venta?

Rpta.: Recibió S/.178,62

Resuelve:
1. Sara tiene S/.15,04 y Nataly tiene S/.4,29 más que Sara. ¿Cuánto tienen entre las dos?

Rpta.: __________________________________

2. Carlos vendió su cuaderno en S/.9,36 perdiendo S/.3,46. ¿Cuánto le costó?

Rpta.: __________________________________

3. De la casa de Eduardo al colegio hay una distancia de 3,68 km. Si ya ha caminado 2,8 km, ¿cuántos kilómetros le falta
caminar?

Rpta.: ___________________

4. Mi papá vendió su radio en S/.156,30 ganando S/.38,40. ¿Cuánto le costó?

Rpta.: ___________________

5. Una bicicleta cuesta S/.320,50 y solo tengo S/.280,42. ¿Cuántos nuevos soles me faltan para poder comprarla?

Rpta.: ___________________