Instituto Tecnológico

Superior de Comalcalco
Ing. Daniel De los santos Córdova

FUNDAMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
Carlos Jesús Valencia Jiménez
TE200084
1er Semestre Grupo A
Matutino

Licenciatura en Gastronomía
10 de Septiembre de 2020
 Cuadro Comparativo
1.4.1 Método Técnica
Conjunto de técnicas y herramientas Es un proceso sistemático con el cual
que se utilizan el campo de la nos podremos guiar para la
Definición investigación para llegar al objetivo implementación adecuada de los
deseado. diversos métodos de investigación.

1.4.2 No científico Lógico Científico

Los empleamos
constantemente y del Es el conjunto de reglas
correcto uso de las que señalan el
Son apreciaciones que le premisas en que se procedimiento para llevar
han permitido al hombre basen depende la a cabo una investigación
Definición explicarse el mundo en veracidad de las cuyos resultados sean
que vive. conclusiones aceptados como válidos
a las que se llegue, es por la comunidad
decir, hay reglas en el científica.
razonamiento.
 Cuadro Comparativo
1.4.2 No científico Lógico Científico
Inducción: Parte de la
observación de casos
Dialéctico: Consiste en
oponer una afirmación
Intuición: Son particulares para llegar a
conclusiones contraria a la tesis ya
proposiciones evidentes o generalizaciones. existente para encontrar la
por sí mismas, Deducción: Forma de síntesis o superación.
consideradas como razonamiento en la que a partir
Descriptivo-Comparativo:
de juicios generales se llegan a
obviamente verdaderas conclusiones de juicios Consiste en describir un
Autoridad: En acudir particulares. fenómeno de manera
fuentes respetadas para Analogía: Es la forma de intensiva, compararlo con
Tipos sustentar las opiniones
razonamiento en la que a partir
de juicios
otras situaciones
defendidas. particulares se llega a Experimental: Es el método
Tenacidad: El hábito conclusiones particulares con propio de la ciencia fáctica,
hace que sigamos
objetos que mantienen una consiste en someter el
similitud. objeto de estudio a una serie
creyendo en una Análisis: Es la forma de
de pruebas o estímulos
proposición porque razonamiento en la que se
identifican los elementos que controlados para analizar en
siempre hemos creído en componen un todo. un medio controlado su
ella Síntesis: Es el proceso mental en variación.
el cual se integran los elementos
aislados en un todo.
 Cuadro Comparativo
1.4.3 No científico Lógico Científico
Método Inductivo: 1. Es fáctico.
• Comienzan con la 2. Trasciende los hechos.
observación de los hechos 3. Se vale de verificación
de forma libre y carente de
empírica.
prejuicios.
1. Impreciso • El fundamento de la 4. Es autocorrectivo.
2. Inconsistente inducción es la experiencia. 5. Es progresivo.
3. Subjetivo • El sujeto de investigación 6. Es general por lo que
4. Acrítico entra en contacto directo ignora el hecho
con el objeto de estudio
Características 5. Lenguaje ambiguo Método Deductivo:
aislado.
6. Falible • Se basa en ir encadenando 7. Es didáctico.
7. Superficial conocimientos que se 8. Es objetivo.
8. Intrascendente suponen verdaderos de 9. Es racional, se basa en
9. Carece de método manera tal que se obtienen la lógica.
de nuevos conocimientos
10.Es legal, busca hacer
• Se valida de la lógica
• Combina principios leyes.
necesarios y simples 11.Es comunicable.
12.Es sistemático.
 Cuadro Comparativo
1.4.3 No científico Lógico Científico
Método Inductivo:
1. Observación.
2. Registro, análisis y
clasificación de los
1. Observación.
hechos.
1. Percepción sensorial. 2. Planteamiento del
3. Derivación inductiva
(Observación y problema.
de una de los
experiencia) 3. Hipótesis.
Etapas 2. Entendimiento.
generalización de los
4. Verificación de la
hechos
3. Reflexión. hipótesis.
4. Contrastación..
(Razonamiento) 5. Elaboración de
Método Deductivo:
conclusiones.
1. Observación.
2. Hipótesis.
3. Deducción.
4. Experimentación
 Cuadro Comparativo
1.4.3 No científico Lógico Científico
1. Formular el problema
con toda precisión y al
principio.
2. Basarse en conjeturas
bien fundamentadas.
1. La regla de la
3. Someter las hipótesis
evidencia.
a contrastación dura,
Reglas del Se basa en la experiencia
2. La regla del análisis.
no laxa
3. La regla de la
método y en la eficacia.
síntesis.
4. No declarar como
verdadera una
4. La regla de la
hipótesis
enumeración.
satisfactoriamente
confirmada.
5. Preguntarse por qué la
respuesta es así, y no
de otra manera.
 Conclusión
En los cuadro comparativos pude llegar a la conclusión que los métodos y las
técnicas van de la mano, pero que igual son diferentes, ya que las técnicas
constituye la forma de aplicar los métodos. De igual forma se pudo analizar los tipos
de métodos en los cuales el método lógico, se basa en lo que conocemos o más bien
de lo que creemos y no vamos más allá de lo que tenemos conocimiento por
ejemplo creencia que la tierra es el centro del universo, creencia que la tierra no es
redonda, los cuatro elementos (Fuego, aire, tierra, viento), automedicación, etc.
Mientras que el método lógico parte de lo inductivo (parte de lo particular a lo
general) y deductivo (parte de lo general a lo particular).
Finalmente el método científico, que se basa en procesos experimentales que tiene
definido sus pasos a seguir con el fin de llegar a lo verídico.
 Fuentes de
Información
https://fundamentosdeinvestigacionbymark.wordpress.com/2018/09/13/fundamento
s-de-investigacion/
Ocegueda, C. (2004). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. MÉTODOS,
TÉCNICAS Y ESTRUCTURACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS. México: Corina
Ocegueda Mercado

http://fategrand0rder.blogspot.com/2018/09/14-metodos.html

https://es.slideshare.net/yvan66/3-mtodo-lgicoinductivo-17455858

https://prezi.com/dq9oejkhf8pn/diferencias-entre-conocimiento-cientifico-y-no-científico.

http://www.economia.unam.mx/cedrus/descargas/Metodo%20Cientifico.pdf