Walter benjamín… el final de la escuela de franfurk.

De tras de todo acto de cultura, hay un acto de barbarie.

Benjamín.

Obra importante de leer: “TESIS FUNDAMENTALES SOBRE LA HISTORIA”.

La razón debe esclarecer el estado actual de la cultura.

Escuela de franf

“CRITICA DE LA RAZÓN ILUSTRADA”. Adorno.

Tomas los aspectos críticos sociales del Marxismo. Toma herramientas

conceptuales del marxismo.

Habermas es del segundo momento de la escuela de Franfurt.

La EF releen la ilustración. No ven como opuestos los ideales ilustrados,
sino buscan un modelo de teoría crítica. Que son utilizados por los
estudios de política…

Marcuser tiene gran influencia en los estados unidos.

La teoría critica tiene distintos alcances.

La misión encarnada de la f sobre la sociedad burguesa.

Buscan rescatar el aspecto crítico de la ilustración. Vinculan marxismo con

ilustración.

Que parte de la razón utilizamos, que tipo de razón utilizamos…

Plantean la corrupción de la razón.

Como se puede explicar que en un desarrollo racional algo irracional como

el nazismo y el totalitarismos… como formas de alienación.

La razón sostiene situaciones de alienación.

La noción de utopía, no como camino a realizar, sino más bien la utopía de

la ilustración, la emancipación de los individuos…

La razón cuando sueña produces mostros.

La teoría crítica abierta a todos, el nazismo , las divisiones del mundo, los
efectos del totalitarismo en el mundo. Critica el dogmatismo del
marxismo, que tenia como efecto el stalisnismo.

CRITICA DE LO SOCIAL EN TRES NIVELES:

-Lo que veo y trabajo.

-Lo que sostiene la infraestructura.

-Y la superestructura que manetiene dicha infraesturctura.

La crítica sobre la razón.

Lo que hacemos filosofía criticamos la razón misma. Lo que hay lo que
veo , las consecuencias, que efecto.

La base del pensamiento crítico es marxista ilustrado.

La cuestión de la alienación, es el concepto del marxismo q se conjuga con

los ideales de la ilustración.

La critica se emprende en cuanto a la observación del conjunto ideológico

que vale para decir y crear en el orden social y validar eso bajo la cara de
la racionalidad.

Critica entre el orden ideal y el orden de los productos…

Desbaratar los relatos. La racionalidad de la modernidad se desmiente así

misma por sus efectos.

La razón de a detenido así mismo por el camino de la racionalidad.

Lo que intenta esta escuela es poner la atención y el análisis en torno al

estado actual de la cultura.

Es una misión intelectual que aspira la emancipación. Dominación

tegnologica, científica , discursiva, de modos de vida, todo ellos versus
emancipación.

Emancipación superar la alienación.

La razón es siempre multidimensional.

Análisis tipos de racionalidad.

Distinguen una razón que operan en el orden material. Violencia, como

RAZÓN INSTRUMENTAL. Establece una relación medios afines.

Lo terrible de la razón instrumental es que hay una operación de cálculo

de convertir todo en medio, todo es medio…

Todo puede ser medio, la humanidad por ejemplo.

Convertir todo en medio.

Lógica cientificista pone fin,por ejemplo la proesperidad de la humanidad,
todo lo que se sacrifica en pos…

Hay una voluntad de la razón para anular la multidimensionalidad de ella

misma. La de establecer diferencias.

Anula sunsume las otras posibilidades de la razón…

RAZÓN DOMINANTE, ES RAZÓN UNIDIMENSIONAL. La razón no es así.

Ideología como toma de conciencia de que todo lo que hay en el orden del
mundo es producto de un encadenamiento de Ideas que hacen posible y
lo sostiene.

Ninguno de nosotros esta fuera de una concepción ideológica.

Ideología libertaria. Pienso a la humanidad libre.

Hay clases sociales,pero ninguna determinación de base son defeinitas

para el desarrollo de la persona y de los pueblos…. Hay que pensar
diferencias socieconomicas, las mentalidades de clases…

La gran ideología es occidente…quién de nosotros podría salir del canon

occidental. Nadie piensa sin ideología. Porque que el acto de pensar
implica ya una adscripción ideológica que podemos analizar, a qué
responde. Esto no aparece porque sí, cuáles son sus causas.

Nuestra clase social marca referencia.

Ejemplo la idea de la familia por ejemplo. Es producto de la división de

trabajo. Y la dicisión de trabajo sostiene un orden dirigió al sistema
capitalismo.

Lo que estandarizamos o racionalizamos convincentemente …damos

fundamentos de orden mítico.

Para la escuela de franfut lo que es importante analizar son las formas de

alienación. Lo que no es cosas se tranforma en cosa y las cosas asdquieren
valores que no les corresponde.

La critica denucia coacciones. Todo lo que queda oculto por el discurso,

por vía de la convicción.
HERBERT MARCUSE fue un filósofo y sociólogo germano-estadounidense.
Es una de las principales figuras de la primera generación de la Escuela de
Fráncfort.

Sociedad opulenta. Cómo me explicas donde reina esta ideología haya tan
pobreza.

Hablan de la sociedad industrial.

La nuestra es la posindustrial. Exacerbación de medios y fines. Todo esta

traspasado por la idea de consumo, de mercado, de desecho.

Vemos realización y deshumanización.

La razón tiene que hacer critica.

Qué implica que yo tenga electricidad. Qué hay detrás de ella.

Concentración de los recursos, etc.

No hay nada bueno es sí. Salvo la emancipación.

La prevención medios fines coacciona a la razón para que se inclina como

preferible, lo deseable.

La critica por si misma no ayuda definitivamente, porque no da

alternativas…

Necesidad de modos de descanso, que alienan y prolonga el

embrutecimiento… el consumo de productos …

Te re alienas para salir alienado, vacaciones, ocio propuesto por el

mercado.

Me voy a realienar mirando una serie.

Pedo más porque tengo más opciones, etc.

Estoy eligiendo entre lo que me imponen que elija, me genera la ilusión de

libertad.
“Los productos adoctrinan y manipulan; promueven una falsa conciencia
inmune a su falsedad. Y a medida que estos productos útiles son
asequibles a más individuos en más clases sociales, el adoctrinamiento
que llevan a cabo deja de ser publicidad; se convierten en modo de vida”.

Hay que angustiarse más todavía, si estas angustiado es señal de que estás
desalineando.

El pensamiento positivo, vos podes, el vos podes haces…

Ejemplo : la mentalidad FILOMENA, casalla.

Tenes que generar otras posibilidades.

No puedo dejar de consumir porque me muero, desaparesco de la

visibilidad …

Tengo que tener conciencia para usar esas cosas que se me presenta como
fines en medios, darle el lugar que corresponde. Restituir el orden de
mediaciones. Ubicar.

Para el 2050 termina la biosfera.

Lo que esta hecho está hecho.

Critica la sociedad tecnológica… la unidireccionalidad e la razón.

Critica la idea del conocimiento. Habermas.

Criticas del positivismo.

La vinculación de la razón dominante al conocimiento. Y el

recrudecimiento de la razón instrumental