INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRAL EL SABER

RES. 0013 Del 02 de febrero del 2004 Núcleo 22

Código Dane 308758076903 Nit: 900128847-7
Niveles de Pre escolar, Primaria Secundaria y Media

NOMBRE : FECHA: 16-09-2021 CURSO: 5°

Objetivo de clase:
Cultivar en nuestra vida el valor de la Parábola del hijo prodigo a través de la enseñanza entregada.

Indicadores de Evaluación:
 Reconocen y comprenden el valor de la Parábola del hijo prodigo, a través del contenido de los
ejemplos y de los ejercicios expuestos en la guía.
Instrucciones de la Actividad:
 Leer contenido de la guía sobre el valor el valor de la Parábola del hijo prodigo en la comunidad escolar.
 Resolver los ejercicios propuestos por el profesor en esta guía, indicando el objetivo de la clase, fecha y
luego el número de la actividad y su respuesta.
 En su cuaderno de Religión desarrolle lo que considere necesario
 Utiliza el video de apoyo que se presenta a continuación, si lo puedes visualizar

Sitio web recomendado : El valor de la Parábola del hijo prodigo , muy bue video
https://www.youtube.com/watch?v=xAoqS0Z_2AQ

Docente: Guía de aprendizaje

Lic. Mayra A. López B. Correo: mayralexandra1921@gmaiil.com # 2 III periodo.

I.- Bienvenidos estudiantes esperando que se encuentren bien damos inicio a la segunda clase de
religión, Les pido que lea el objetivo de la clase:

La Parábola del hijo prodigo, nos enseña el amor de Dios para cada uno de nosotros.

II.- El valor de la Parábola del hijo prodigo

¿Qué es una parábola?

Las parábolas son narraciones breves que, a través del simbolismo, expresan una enseñanza moral. Es una
forma literaria con un objetivo didáctico: utiliza la analogía o la semejanza para expresar su enseñanza.

¿Qué es la parábola en la Biblia?

Las parábolas de Jesús son aquellas breves narraciones dichas por Jesús de Nazaret que encierran una educación
moral y religiosa, revelando una verdad espiritual de forma comparativa.

¿Cuál es el concepto de prodigo?

Pródigo: que desprecia generosamente la vida u otra cosa estimable. Muy dadivoso, que produce o da en abundancia
una cosa.

¿Qué es un prodigo Derecho Romano?

Un pródigo, en derecho Romano, es la persona que malgasta su propio patrimonio de forma reiterada e injustificada en
desmedro de su propia familia y los alimentos que debe satisfacerle.
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RES. 0013 Del 02 de febrero del 2004 Núcleo 22
Código Dane 308758076903 Nit: 900128847-7
Niveles de Pre escolar, Primaria Secundaria y Media

LEAMOS EL TEXTO BÍBLICO DEL EVANGELIO DE LUCAS ( LC 15,11 – 32 ) :

“Un hombre tenía dos hijos. El más joven de ellos dijo a su padre: Padre, dame la parte de la
herencia que me corresponde. Y les repartió los bienes. No muchos días después, el hijo más joven,
reuniéndolo todo, se fue a un país lejano y malgastó allí su fortuna viviendo irresponsablemente.
Después de gastar todo, hubo una gran hambre en aquella región y él empezó a pasar necesidad.
Fue y se puso a servir a un hombre de aquella región, el cual lo mandó a sus tierras a guardar
cerdos; le entraban ganas de saciarse conlas algarrobas que comían los cerdos; y nadie se las
daba. Recapacitando, se dijo:
¡Cuántos trabajadores de mi padre tienen pan abundante mientras yo aquí me muero de hambre!
Me levantaré e iré a mi padre y le diré: padre, he pecado contra el Cielo y contra ti; ya no soy digno
de ser llamado hijo tuyo; trátame como a uno de tus jornaleros. Y levantándose se puso en camino
hacia la casa de su padre.

Cuando aún estaba lejos, lo vio su padre y se compadeció; y corriendo a su encuentro, se le echó al
cuello y lo cubrió de besos. Comenzó a decirle el hijo: Padre, he pecado contra el Cielo y contra ti;
ya no soy digno de ser llamado hijo tuyo. Pero el padre dijo a sus criados: pronto, sacad el mejor
traje y vestidlo; ponedle un anillo en la mano y sandalias en los pies; traed el ternero cebado y
matadlo, y vamos a celebrarlo con un banquete; porque este hijo mío estaba muerto y ha vuelto a la
vida, estaba perdido y ha sido encontrado. Y se pusieron a celebrarlo.

El hijo mayor estaba en el campo; al volver y acercarse a casa oyó la música y los cantos y,
llamando a uno de los criados, le preguntó qué pasaba. Este le dijo: Ha llegado tu hermano, y tu
padre ha matado el ternero cebado por haberle recobrado sano. Se indignó y no quería entrar, pero
su padre salió a convencerlo. El replicó a su padre: Mira cuántos años hace que te sirvo sin
desobedecer ninguna orden tuya, y nunca me has dado ni un cabrito para divertirme con mis
amigos. Pero en cuanto ha venido este hijo tuyo que devoró tu fortuna con meretrices, has hecho
matar para él el ternero cebado. Pero él respondió: Hijo, tú siempre estás conmigo, y todo lo mío es
tuyo; pero había que celebrarlo y alegrarse, porque ese hermano tuyo estaba muerto y ha vuelto a
la vida, estaba perdido y ha sido encontrado"

DE ACUERDO A LA LECTURA RESPONDE:

1. ¿Cuáles son los valores de la parábola del hijo prodigo?

2. ¿Cuál fue el error del hijo prodigo?

3. ¿Qué valor nos está enseñando el objetivo de la guía, marque la alternativa correcta?

a.- El valor del amo b.- El valor del perdón c.- El valor de la Parábola del hijo prodigo.

4. ¿Qué enseñanza nos deja la Parábola del Hijo prodigo según la guía? Fundamente su
respuesta

5. ¿Cuáles son los valores que enseña la Parábola del hijo prodigo? Fundamente su respuesta

6. Ilustra con un dibujo ésta parábola.