PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

GUÍA DE APRENDIZAJE 3

TECNOLOGO DE GESTION DE MERCADEO

GRUPO 7

NANCY CRISTINA JIMENEZ PARRA

NICCOL MARIANA BUITRAGO AVELLANEDA

MARIA VICTORIA PARRA RAMIREZ

MAURICIO FERNANDO CIFUENTES

MAYO 15. 2020

REGIONAL ATLÁNTICO

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 DEDICATORIA

El presente trabajo es en dedicatoria a todos los estudiantes con sed de éxito, ganas de

adquirir conocimientos constantes, personas de bien, que luchan dia a dia por aprender y ser

cada vez más humanos, más personas.

Gracias especiales al SENA, por ser una entidad de gran valor para todo Colombia, brindando

educación de calidad y con altos estándares. Gracias a nuestro instructor, el profesor Aziz

Naizir Naizir, por su tan valorada labor como docente, dando la oportunidad de que más

personas adquieran conocimientos, y por último, gracias a todos los compañeros que hicieron

este trabajo colaborativo una realidad, aportando du semilla y su voz y voto para tan preciado

proceso.

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 INTRODUCCIÓN

La presente trabajo parte del supuesto de que el trabajo colaborativo mejora la

calidad de los aprendizajes y promueve el desarrollo de habilidades sociales en los

jóvenes. Este trabajo busca dar cuenta de los pasos que se realizarán para llevar a

cabo un buen trabajo en grupo, específicamente en lo relativo al uso de estrategias

colaborativas, lo que permitirá una mejora en el desarrollo de las habilidades.

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 CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

DEFINICIÓN DE TRABAJO COLABORATIVO…………………………….5.

CARACTERÍSTICAS DE TRABAJO COLABORATIVO………………..

…..6.

VENTAJAS DE TRABAJO COLABORATIVO………………………………

9.

IMPORTANCIA DE TRABAJO COLABORATIVO………………………..10.

ELEMENTOS DE TRABAJO COLABORATIVO……………………….….11.

ROL DEL APRENDIZAJE……………………………………………………

13.

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………..….19.

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 ACTIVIDAD 3. TRABAJO COLABORATIVO.

DEFINICIÓN DE TRABAJO COLABORATIVO

«Juntarse es un comienzo. Seguir juntos es un progreso. Trabajar juntos es un éxito» Henry

Ford.

El trabajo colaborativo es aquel en el cual un grupo de personas actúan aportando sus ideas y

conocimientos con el objetivo de lograr una meta en común.Es uno de los elementos

fundamentales en el aprendizaje ya que es la conexión del sujeto con el entorno social donde

cada uno de los participantes tiene un objetivo común estableciendo roles para lograr la meta

u objetivo.

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Como Aprendiz podría emplear el trabajo colaborativo en la etapa lectiva próxima a iniciar

(tecnólogo en gestión de mercados) a través de cada una de las actividades que se realice ya

que me provee de las habilidades necesarias para interactuar con mis compañeros.

CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO COLABORATIVO

● Habilidades comunicativas y de colaboración: requiere capacidades comunicativas

y relaciones mutuas entre los miembros del equipo. una evaluación periódica del

funcionamiento del equipo facilitara el mejoramiento de la actividad tanto a nivel

individual como colectivo.

● heterogeneidad: las habilidades, especiales y características de los miembros pueden

ser muy variadas.

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● cumplimento de objetivos en comunes: la existencia de objetivos compartidos es

uno de los rasgos definitorios del concepto de equipo. aquí se busca conseguir los

objetivos mediante la realización de acciones tanto conjuntas como individuales.

● Liderazgo horizontal: no se define un líder.el liderazgo es horizontal y no vertical o

jerarquizado. en el trabajo colaborativo todos los miembros intervienen. cada uno

forma parte de la toma de decisiones y resolución de conflictos. no obstante, se debe

evitar buscar conceso de forma excesiva. esto puede disminuir la productividad y

eficacia del trabajo.

● promueve lograr metas comunes.

● La igualdad que debe tener cada sujeto en las diferentes actividades.

● Distribución de actividades.

● Distribución de responsabilidades donde cada uno debe cumplir su tarea para que el

grupo llegue a su meta o éxito.

● La planificación conjunta y el intercambio de roles.

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 VENTAJAS DEL TRABAJO COLABORATIVO

● fomenta la innovación: por lo general, en un entorno colaborativo se hacen, lluvias

de ideas y como es bien conocido dos cabezas o más piensan más que una el

conocimiento compartido y el feedback fomentan la innovación. de esta manera, se

aprovechan la creatividad y las propuestas de todos los miembros. Intercambiar ideas

es la base de la colaboración.

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● Equipo multidisciplinar: En un grupo de trabajo colaborativo es frecuente que se

combinen múltiples perfiles profesionales. Los variados puntos de vista de esta

(mezcla) hará que el el resultado alcanzado sea superior a un trabajo individual.

● Estimula las interacciones personales: la comunicación eficaz, cooperación y

coordinación fortalecen las relaciones sociales entre los miembros del grupo.

● Reduce el sentimiento de aislamiento: Una de las características del trabajo

colaborativo es la interdependencia entre el equipo. la colaboración propicia la

comunicación. Así los miembros se encuentran en constante interacción recíproca.

● Favorece la productividad: la búsqueda de las metas propuestas motiva a los

miembros del equipo. Miembros motivados se implican más en sus labores. y además,

las desempeñan con mayor satisfacción. Todo ello propicia el aumento de la

productividad.

● Estimular habilidades personales

● Propiciar la responsabilidad cooperada con el grupo a partir de la participación

individual En relación al conocimiento

● Permite el logro de objetivos

● Se comparte información

● Se valora el conocimiento de los demás miembros del grupo.

● Mejores resultados y toma de decisiones.

● Promueve la comunicación.

● La satisfacción por el trabajo propio.

● Disminuye el temor a la crítica y la retroalimentación.

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IMPORTANCIA DEL TRABAJO COLABORATIVO

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Con este tipo de trabajo asistimos a un desarrollo acrecentado de proyectos

innovadores y exitosos. Las colaboraciones entre personas permiten que los

proyectos se desarrollen con mayor rapidez debido alto grado de flujo de

conocimiento o ideas.

El trabajo colaborativo se está extendiendo gradualmente a otros campos de acción.

Es una práctica que está creando importantes cambios en la interacción, trabajo y

formas de producción.

Ejemplo: eres un nómada digital, gracias a este modelo de trabajo compartido podras

interconectar y colaborar con otras personas en cualquier parte del mundo a donde

vayas. Así, tendrás acceso a nuevas ideas que, quizás, no pudieras alcanzar si trabajas

individualmente.

ELEMENTOS DEL TRABAJO COLABORATIVO

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● Una meta común

● Cooperación

● Comunicación

● Interacción.

● Un sistema de recompensas

● Respuestas distribuidas

● Normas claras

● Sistema de coordinación

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Existen diversas herramientas para una comunicación efectiva, entre ellas y la más

útil que tenemos actualmente es la tecnología, gracias a ella se puede realizar

reuniones de forma remota con nuestros compañeros y se pueden realizar los

proyectos de forma rápida y efectiva.

Con la tecnología tenemos la facilidad que nos provee las videollamadas, el poder

conversar con una persona muy cercanamente a como lo haríamos en persona,

esto es clave en cuanto a trabajos colaborativos concierne o en estudios virtuales,

ya que hace la experiencia más amena, hay una concentración y conexión con el

tema que se desea tratar de una manera mejor expuesta.

Por otra parte contamos con la mensajería instantánea o chats, esto nos ayuda en

tiempo real a la discusión de trabajos, transferencia de archivos, uso de audios o

envío de videos, fotos y demás, lo cual permite que la comunicación sea constante

con los equipos de trabajo.

Otra herramienta importante en el trabajo colaborativo es la interacción verbal en

nuestro caso la interacción virtual entre las personas del grupo, movidas por la

interdependencia positiva el cual es el elemento central que abarca las condiciones

organizacionales y de funcionamiento que se dan en el interior del grupo.

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 ROL DEL APRENDIZ

MARIA VICTORIA PARRA

Mi papel fundamental en el TECNOLOGO DE GESTION DE MERCADEO siendo la

protagonista de mi aprendizaje y adquiriendo un mayor compromiso en

desenvolvimiento de mis habilidades en el conocimiento de nuevos temas o

enseñanzas, uniendo la parte colaborativa con la interacción con los demás

compañeros y el instructor. De esta manera, aprender a comunicarse efectivamente

rompiendo el límite de las distancias o mejor dicho las separaciones geográficas,

que anteriormente era una barrera para el aprendizaje colaborativo.

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Además, se logra el acceso de múltiples usuarios a un mismo documento que

pueden modificar, añadir o hacer cualquier tipo de aporte. También facilita la

comunicación por diferentes medios tecnológicos como son los foros, chat,

videollamadas, entre otros. A pesar de las herramientas que brindan los avances es

crucial el compromiso mío y en el desarrollo del aprendizaje.

● organizar, justificar y declarar mis propias ideas al resto de los integrantes del

equipo o grupo.

● interpretar las necesidades de los integrantes.

● construir conocimientos individuales y grupales a partir de la elaboración,

reformulación y construcción conjunta.

● solucionar conflictos de convivencia y desacuerdos dentro del grupo.

● asumir los beneficios que generan el manejo de los desacuerdos y conflictos

en el desarrollo de sus competencias sociales.

● asumir total responsabilidad del proyecto que se lleve a cabo con los

integrantes del equipo.

● Centrarme en Supervisar los avances de la actividad, monitoreando el

compresion del equipo, así mismo realizando preguntas que afirme o deje en

evidencia las dudas de algún miembro, para que progrese todo el grupo.

● Además, se enfoca en Ser Mejor aportando nuevas ideas u ofreciendo

alternativas o argumentos bien sustentados para el avance del trabajo.

● Ser Motivadora, alienta a los compañeros a seguir adelante a realizar

aportes sin escatimar o subestimar alguna intervención y permite que todos

tengan oportunidad de participar en la actividad.

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● Apoyar en la logística del trabajo. Es decir, colaborar con el material

necesario de las tareas, siendo una buena Administradora de Materiales.

● Actuar como Secretaria en el equipo haciendo apuntes o anotaciones de lo

conversado en grupo, realizando un resumen y mostrándolo a los

compañeros para estudiar los resultados.

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NANCY CRISTINA JIMENEZ PARRA

Mi rol como aprendiz me permite ser el protagonista de mi aprendizaje ya que me

permite desarrollar habilidades y conciencia de la necesidad y responsabilidad que me

va a permitir un buen desempeño en cada una de mis actividades como aprendiz en el

programa GESTIÓN DE MERCADOS, Además voy a ser gestor de mi aprendizaje

dentro del desarrollo de mi programa voy a planificar mis actividades, elijo que voy a

hacer, cómo lo voy a hacer y voy a ser responsable de la motivación que le voy a

imprimir a cada una de mis tareas. seré una descubridora, integrada y presentadora de

ideas para realizar un verdadero trabajo en equipo, enfrentándonos a ambigüedades ,

complejidades y a lo impredecible. Enfrentando cada uno de los obstáculos, buscando

solución a estos, adquiriendo nuevas habilidades y desarrollar las que ya tengo.

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 NICCOL MARIANA BUITRAGO AVELLANEDA

“Invertir en conocimientos produce siempre los mejores beneficios”. Benjamin Franklin.

Al participar de este gran proyecto para mi vida, como lo es estudiar Gestión de Mercados me

impulsa y motiva mi sed de éxito y conocimiento indudablemente. Mi rol como aprendiz es

adquirir la mayor cantidad de conocimientos y experiencia a lo largo del programa,

potencializar mi creatividad y obtener nuevas perspectivas de vida, una visión cada vez más

amplia, poder fomentar y fortalecer el trabajo en equipo, fortalecer la capacidad de

concentración y de aportes de calidad. Es una gran labor querer aprender ya que esto nos

podría o bien servir a corto plazo, tanto como a largo plazo y ayudarnos es el ambiente

laboral que deseamos lograr.

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MAURICIO FERNANDO CIFUENTES

Al estudiar y ser participe de tecnología en gestión de Mercados me permite

obtener nuevos conocimientos y desarrollar competencias que me ayudarán en mi
vida laboral, profesional y personal porque será un peldaño más para cumplir con
mis metas propuestas, mi rol como aprendiz se basa en la responsabilidad con cada
actividad dentro del programa, así como la creatividad de brindar conocimientos u
opiniones que lleguen a marcar diferencia, de está manera también ganar
experiencias nuevas que me servirán para orientar mi vida hacia un mejor futuro.

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BIBLIOGRAFÍA:

FAVA Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje-SENA. (2003). Inducción

Formación Titulada Virtual. Recuperado de
https://sena.territorio.la/content/index.php/institucion/Titulada/institution/SENA/Cienci
asNaturales/Induccion_Virtual/Contenido/DocArtic/MaterialRAP3.pdf

Fuentes, Norma (2003). Trabajo colaborativo. Curso de capacitación ITESM.

https://elmundodelwebmaster.wordpress.com/2010/08/19/rol-del-instructor-y-del-
aprendiz-en-los-nuevos-ambientes-de-aprendizaje/

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