UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO "LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA"

SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

Dra.Rosa Cristabel Zárraga

Lapso: III-2021
 PROPÓSITO
Está orientado a desarrollar las
competencias en el Maestrante para
integrar los diferentes enfoques,
paradigmas, tipos de investigación,
aplicación de métodos, técnicas y
procedimientos de manera
sistemática para proyectar la
naturaleza y alcance de su posible
Trabajo de Grado en contextos
educativos.
 COMPETENCIAS
Conoce, interpreta y predice situaciones
futuras
Ordena sus acciones y aporta criterios de
rigor científico
Aplica soluciones, de ciertos métodos y
técnicas a un problema determinado para
su conocimiento y objetivo.
Desarrolla habilidades para el Trabajo de
Grado
Analiza situaciones sociales comunitarias
experimentado por los docentes
 CONTENIDOS
1. Paradigmas de Investigación: Cuantitativo y
Cualitativo.Construcción del Capítulo o Momento I

2. Tipos de Investigación:
Cuantitativa: Descriptiva, Proyecto Factible, Especial.
Cualitativa: Método Etnográfico, Historia de vida;
Investigación- acción, Estudios de Casos,
Fenomenológico. Planos del Conocimiento .
Construcción del Capítulo o Momento II

Elige contenido disponible en 3. Metodología de la Investigación. Técnicas e

distintos formatos y de fácil
acceso en Internet.
Instrumentos de recolección y análisis de datos e
informaciones ,encuesta,observación, Población.
Muestra, Validez y confiabilidad.
Cualitativas.Construcción del Capítulo o Momento III
 IMPORTANCIA
Fundamenta el conocimiento de la realidad
educativa y del método científico
Estimula el pensamiento crítico, la
racionalidad e innovación
Contribuye con el progreso y bienestar de
la sociedad
Uso adecuado de los métodos, y de
técnicas de investigación cuantitativa y
cualitativas
Planea la metodología o procedimiento para
establecer el significado de los hechos y
fenómenos de la investigación.