Programa de Formación Humanística

CÁTEDRA VALLEJO 2021-2

ACTIVIDAD SEMANAL– SESIÓN 11 - CV

I. PRODUCTO ACADÉMICO

El producto a elaborar es: Texto argumentativo sobre el tema específico de su PROYEDC (PEA)

II. INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Para elaborar este producto en equipo, debes considerar las siguientes indicaciones:
1. Lee el material complementario y anexos de la sesión 11.
2. Tener en cuenta para la redacción del texto argumentativo, su estructura: introducción,
argumentación y conclusión (IDC).
3. Socializa el contenido de su texto argumentativo para la revisión entre equipos considerando las
propiedades textuales y la rúbrica socializada.
4. Revisa la adecuación, coherencia y cohesión del texto ha redactado. Publica su texto en
Actividades de evaluación de la plataforma Blackboard: sesión 11.

III. ESQUEMA

A continuación, deberás resolver la actividad propuesta en Google Drive, luego publicarla en

plataforma Blackboard para su posterior revisión por tu tutor virtual.

Tema EL POTENCIAL ECONÓMICO ANDINO

Título del texto argumentativo LOS GRANDES PROBLEMAS ANDINOS

INTRODUCCIÓN

Contexto LOS ANDES DE LA SIERRA PERUANA.

Tesis
EL POTENCIAL ECONOMICO ANDINO NO ES APROVECHADO POR NUESTRO PAIS.
Anticipación SABIENDO QUE HAY GRAN VARIEDAD DE PAPA ENTRE OTROS PRODUCTOS, EL
CAMPESINO NO RECIBE EL APOYO DEL GOBIERNO.

DADA LA INFORMACION QUE NOS BRINDA ROMERO EL PANORAMA ACTUAL DE

LOS ANDES PRESENTA UN CUADRO NEGATIVO DESOLADOR ANTE LA PRESENCIA

ARGUMENTACIÓN

Argumento 1

Idea principal
Ideas secundarias

Cita
Comentario

Argumento 2
Idea principal
Ideas secundarias

Cita
Comentario
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CONCLUSIÓN

- Enlace

- Ratificación de

tesis

(Parafraseado)

- Síntesis de argumentos)

- Reflexión

REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Recuerda que debes
presentar al menos dos
fuentes confiables (libros,
tesis, revistas). Aplica el
sistema APA

Equipo de trabajo

Sección: Día: Fecha:

Coordinador/a:

Apellidos y nombres Escuela Apellidos y nombres Escuela

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5. 10.