Fase 1 - Reconocer el sentido de la investigación aplicada

Luis Vladimir Cubillos Sanchez

Ingeniería Electrónica

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

203059: Proyecto de grado

Tutor:   JESUS DAVID GONZALEZ 

Septiembre 2020
 ii
Tabla de Contenidos

Fase 1 – Reconocer el sentido de la investigación aplicada............................................................1

Introducción.....................................................................................................................................2
Definiciones (conceptos clave)....................................................................................................3
Caracterización inicial.................................................................................................................4
Relación de intereses investigativos............................................................................................5
La idea para la investigación aplicada.........................................................................................6
Conclusiones....................................................................................................................................7
Referencias......................................................................................................................................8
Fase 1 – Reconocer el sentido de la investigación aplicada
 Introducción

Reconocer la importancia disciplinar de la investigación aplicada en diversos escenarios

reales en donde exista la necesidad de dar solución aplicando conocimientos propios de la

disciplina. Investigar y analizar los diferentes conceptos expresados en la guía de

actividades.
Definiciones

Idea: pensamiento que poseen las personas para solucionar una debilidad hemos
observado que a nivel mundial una idea puede cambiar el funcionamiento del planeta
como lo es la energías alternativas o el transporte a gran escala

El problema : son las debilidades que se manifiestan en una actividad o situación teórica
o práctica y desea obtener una solución para la misma

La justificación : es presentar razones teóricas y prácticas razonables . Se debe explicar

porque es conveniente, cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento
obtenido, usos que se le dará al conocimiento.

El marco teórico : son las actividades que se realizaron en la parte práctica y teórica
como son el análisis , suposición o experimento, con estos parámetros se van
involucrando la interpretación de los resultados y la formulación de conclusiones.

El estado del arte: son los aportes realizados por otros autores en el mismo tema o
investigación también nos ayuda a profundizar o actualizar el texto el cual se esta
comparando.

El alcance: es el propósito o el uso de la información recogida para saber primero a

dónde nos dirigimos con la información y cómo la emplearemos.

Los objetivos: importancia de una hipótesis o problema el fin o meta de una actividad.

El experimento: nos permite Con la generar un pensamiento más creativo y una confianza
para descubrir y comprobar determinados fenómenos. Además de comprender paso a
paso fenómenos de naturaleza cada vez más complejos

El diseño metodológico: se encarga de definir la clasificación de los procesos a

desarrollarse en una actividad teórico práctica, para llevarla a cabo satisfactoriamente,
definiendo qué tipo de ensayos realizar y de qué manera se tomarán y explorarán los
datos.

Las conclusiones :  son los descubrimientos de las actividades teórico prácticas de una

experiencia ya terminada, nos dan la oportunidad de expresar en un párrafo las
debilidades que se hallaron en la actividad y como se solucionaron
Caracterización inicial

Tabla 1. Ficha de caracterización inicial.

Información solicitada Respuesta
Nombres y Apellidos completos Luis Vladimir Cubillos Sanchez
Programa Ingeniería electrónica
Créditos aprobados 152
Intereses en ingeniería, tecnología e Energía Fotovoltaica
investigación
Experiencia en investigación (si/no) ¿cuál?: Ninguna
Fortalezas en áreas de ingeniería: Electricidad en baja y media tensión
Debilidades en áreas de ingeniería: Redacción e investigación
Relación de intereses investigativos
Tabla 2. Relación de intereses investigativos, líneas y grupos de investigación.
Intereses en ingeniería e
investigación
Energía fotovoltaica
Energía inalámbrica
Energía hidráulica
Línea de investigación y Grupo de investigación
áreas temáticas
electrónica cadena de formación en
electrónica,
Electromecánica
telecomunicaciones y
Electricidad redes
Telecomunicaciones
telemetría grupo davinci
automatización
línea de investigación:
ingeniería de software y
gestión de sistemas
categoría: c
líder: sixto enrique
campaña
email: sixto.campana@u
nad.edu.co
enlace
colciencias: acceder aquí
La idea para la investigación aplicada

En el 2019 estuve trabajando en san José del Guaviare y observe como un ciudadano
europeo aprovechaba las fuentes hídricas de este departamento ya que tiene la ventaja de
que llueve muy seguido y posee grandes caños y caudales ostentosos de agua sin olvidar
su fortaleza más importante como es el rio Guaviare que permanece con sus corrientes de
agua gran parte del año. Este ciudadano tenia una turbina hidroeléctrica muy cerca a un
afluente de agua que le proporciona 5 Kw de potencia que era suficiente para alimentar el
70 % del sistema eléctrico de su hogar.

Me llamo tanto la atención y observando la zona me di cuenta que este lugar

anteriormente tenia laboratorios de coca muy fuertes y observaba motores eléctricos
trifásicos y monofásicos de 3 a 10 caballos de fuerza abandonados.

Mi idea de investigación es analizar como generar energía limpia a las comunidades que
se encuentran cerca al rio o afluentes de agua sin perjudicar el medio ambiente y sobre
todo a la pesca ya que estos generadores poseen ventaviola aspa que lastiman a los peces

Por lo analizado y observado al utilizar los motores que se encuentran abandonados en

toda la región y utilizando un material blando para realizar las aspas se lograría generar
energía limpia y económica a muchos habitantes que cuentan con un afluente de agua .
La investigación es fundamental para analizar y calcular cuanta potencia y autonomía nos
puede suministrar este sistema eléctrico limpio

Para la pregunta Seleccione una opción de grado, por la cual se incline (proyecto
aplicado, proyecto de investigación o monografía) y justifique porque prefiere esa opción
sobre las otras.

Yo escogería la opción de proyecto aplicado ya que esta alternativa proporciona una

opción de ayudar a una comunidad y generar mi propia micro empresa es mas practico
ya que debo utilizar equipos y elementos eléctricos o electrónicos para ejecutar un
proyecto , mientras que el proyecto de investigación es un estudio o análisis de un
problema a largo plazo para generar una hipótesis la monografía tiene un objetivo
primordial que es el análisis de una ciencia de la ingeniería electrónica y se debe
profundizar estas dos opciones a mi concepto poseen más redacción como realizar un
libro.
 Conclusiones

Desde que iniciaron los proyectos de innovación de las energías alternativas muy pocas
personas tienen la posibilidad de acceder a este sistema debido a los monopolios que
existen en nuestro país en muchos lugares remotos de Colombia no tienen la posibilidad
de tener servicios públicos debido a las distancias que se presentan entre una vereda y su
pueblo más cercano, también observe que muchas de las fincas se encuentran muy
alejadas de las líneas de transmisión eléctrica y las pocas personas que quieren acceder a
este servicio de energía debe pagar costos exagerados en la alimentación eléctrica de su
hogar. Con este proyecto proporcionaría energía limpia a bajo costo. Aprovechando los
motores monofásicos y trifásicos que se encuentran abandonados en esta región.

Las debilidades que se observan en este proyecto son el mantenimiento de las redes y las
maquinas, costos para subsidiar a las familias mas necesitadas, transformar los motores
en generadores eléctricos, gestión de la gobernación y alcaldía, y por último un material
flexible en las aspas de las turbinas para que no lastime a los peces o a ningún ser vivo
que llegara a pasar cerca de este dispositivo

Conocer los diferentes términos utilizados en la entrega de informes para investigación

Observar el funcionamiento de las normas apa

Generar ideas para logar tener bases y generar nuestro proyecto final
 Referencias

Dr.-Ing. Delia Graciela Colomé (2017) Metodología de investigación para cursos en

ingeniería, AR: 1ª ed. San Juan; Ediciones Plaza, (pp 37 – 39)
2018 ISBN 978-987-770-605-5 Dr.-Ing. Delia Graciela Colomé Coordinador de Carrera Ingeniería Eléctrica Área Formación de
Grado y Posgrado Instituto de Energía Eléctrica Facultad de Ingeniería UNSJ-CONICET Licenciado en Filosofía Paul Eduardo
Femenia Profesor Adjunto del Departamento de Electromecánica Facultad de Ingeniería UNSJ
https://www.researchgate.net/publication/332652994_METODOLOGIA_DE_INVESTIGACION_PARA_ESTUDIANTES_DE_POSG
RADO_EN_INGENIERIA

Ackerman, S. E., y Com, S. L. (2013). Metodología de la investigación. Buenos Aires,

AR: Ediciones del Aula Taller. (pp. 31 - 44). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/76246?page=31

Córdoba, M. (2011). Formulación y evaluación de proyectos.  Ciclo de vida de los

proyectos. (pp. 8-16) https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69169?page=23

Hernández, H. A. (2018). Metodología de la
investigación. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18130

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD. (2017). Líneas de investigación de

la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
ECBTI.  https://academia.unad.edu.co/ecbti/investigacion-y-productividad/lineas

Cómo hacer un proyecto de investigación

Autores: Tafur Portilla Raúl, Izaguirre Sotomayor Manuel (pp 13-17)
Área del conocimiento: Ingenieria
https://www.ujmd.edu.sv/biblioteca-virtual-5-libros-de-investigacion/