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Campus Universitario, Km 8 Lado Acaray Teléfono y Fax 061 575.112/13 – 577.

261/62
Calle Universidad Nacional del Este c/ Rca. Del Paraguay 574.980 – 577.427 – 577.436
Ciudad del Este – Paraguay Web: www.fpune.edu.py
Email: secretaria@fpune.edu.py

FACULTAD POLITÉCNICA
DIRECCIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO
I. IDENTIFICACIÓN
Carrera : Ingeniería Eléctrica CARGA HORARIA - (Horas reloj)
: Proyecto de Instalaciones
Asignatura Carga Horaria Semestral 50
Eléctricas
Semestre : Séptimo Carga Horaria Semanal 3
Código : EEL7043 Clases Teóricas 20
Área : Tecnologías Aplicadas Clases Prácticas 15
: MEC5041, EEL6061 y
Pre-requisitos Laboratorio 15
EEL4042
Otro (especificar)

II. FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Proyecto de Instalaciones Eléctricas se propone formar al alumno para realizar trabajos de
instalaciones eléctricas residenciales, edificios e industrias de pequeño porte de acuerdo a las exigencias de las
normas y de las nuevas tendencias.

III. COMPETENCIAS

 Proyectar, supervisar, coordinar, orientar, ejecutar y verificar sistemas eléctricos.


 Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
 Formular, gestionar o participar en proyectos.
 Asesorar a las empresas en materias de orden técnico.
 Implementar nuevos sistemas para elevar la productividad con eficiencia.
 Trabajar en equipos multidisciplinarios.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Poseer capacidad de concentración, imaginación, proactividad y razonamiento lógico.

IV. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Al término del semestre el alumno será capaz de:


 Dimensionar una instalación eléctrica residencial y predial en cuanto a iluminación y conductores con sus
debidas protecciones.
 Diseñar una instalación eléctrica residencial y predial a través de los recursos de diseño gráficos del
computador.
 Proyectar instalaciones telefónicas, antenas colectivas, intercomunicadores e iluminación pública.
 Diseñar instalaciones telefónicas, antenas colectivas, intercomunicadores e iluminación pública auxiliados
por recursos gráficos del computador.
 Proyectar la instalación de un generador de energía eléctrica de emergencia.

V. CONTENIDOS
Unidad I - Generalidades
1.1- Normas técnicas. Procedimientos para elaboración de un proyecto de instalaciones eléctricas.
1.2- Producción, transmisión y distribución de energía.
1.3- Sistema de alimentación y niveles de tensión de suministro.
1.4- Trámites y limitaciones de pedido de abastecimiento de energía eléctrica a la ANDE.
1.5- Configuraciones de redes de MT y BT para los diversos tipos de consumidores.
1.6- Sistemas de distribución primaria y secundaria de tensión. Sistemas radiales, anillo y duplo radial selectivo.
1.7- Acometidas aéreas y subterráneas.

MISIÓN
Formar en valores, ciencias y técnicas para responder a los desafíos socioambientales, a través de la investigación docencia y extensión. 1
VISIÓN
Centro de formación tecnológica y científica con prestigio nacional e internacional.
Campus Universitario, Km 8 Lado Acaray Teléfono y Fax 061 575.112/13 – 577.261/62
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Unidad II - Conductores
2.1- Tipos, protecciones, clasificación, fabricantes.
2.2- Utilización. Paralelismo de conductores para alimentadores de carga de gran porte.
2.3- Sección mínima del conductor neutro.
2.4- Criterios de dimensionamiento de conductores.
2.4.1- Por caída de tensión admisible.
2.4.2- Por máxima corriente permitida.
2.4.3- Cálculos y uso de tablas en el dimensionamiento.
2.5- Agrupamiento de conductores en electroductos.
2.6- Práctica: Elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad III - Dimensionamiento de Dispositivos de Protección


3.1- Fusibles.
3.2- Interruptores termomagnéticos.
3.3- Selectividad entre fusibles e interruptores termomagnéticos.
3.4- Curvas características de fusibles e interruptores termomagnéticos.
3.5- Protección contra corrientes de fuga. El interruptor diferencial. Funcionamiento y esquema de conexión.
3.6- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad IV - Entradas de Medición en BT y MT


4.1- Acometida aérea monofásica y trifásica.
4.2- Gabinete o cajas de medición monofásica y trifásica.
4.3- Barras de conexión para conexiones directas.
4.4- Conexiones a través de TC’s.
4.5- Puestos de distribución aéreo, a nivel y subterráneo.
4.6- Conjunto de medición en MT, diagrama de conexiones.
4.7- Medición de energía activa y reactiva.
4.8- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad V - Luminotecnia
5.1- Métodos de cálculo de iluminación.
5.2- Lámparas y luminarias.
5.3- Iluminación incandescente y fluorescente. Diagrama de conexiones.
5.4- Intensidad y flujo luminoso.
5.5- Uso de tablas para el cálculo.
5.6- Flujo total y número de artefactos por ambiente.
5.7- Cálculos para iluminación de ambientes en industrias.
5.8- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad VI - Proyecto de Instalaciones Eléctricas


6.1- Símbolos utilizados.
6.2- Memorial de cálculo.
6.3- Diagrama en planta.
6.4- Diagrama unifilar y trifilar.
6.5- Diagrama de detalle de cargas.
6.6- Diagrama de montaje.
6.7- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad VII - Proyectos Diversos


7.1- Proyecto de instalación telefónica.
7.2- Proyecto de instalación de antenas colectivas.
7.3- Proyecto de instalación de intercomunicadores.
7.4- Proyecto de instalación de iluminación de emergencia.
7.5- Proyecto de instalación de pararrayos en edificios e industrias.
7.6- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.

Unidad VIII - Iluminación Pública y Complementación


8.1- Proyecto de instalación de Iluminación pública. Tipos de artefactos. Automatismo.
8.2- Proyecto de automatización entre un alimentador de generación de emergencia con la red local (ANDE).
8.3- Práctica: elaboración de proyectos con recursos gráficos computacionales.
8.4- Interpretación de planos en general, unifilar, cableado, detalles de carga, etc.

MISIÓN
Formar en valores, ciencias y técnicas para responder a los desafíos socioambientales, a través de la investigación docencia y extensión. 2
VISIÓN
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8.5- Interpretación de diagramas funcionales, trifilares, etc.

VI. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

Las competencias se adquirirán preferente a través de:

 Clases teóricas
 Clases audiovisuales prácticas en sala de proyectos auxiliados por computador
 Visitas técnicas en instalaciones industriales y edificios

VII. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación se realizará conforme a lo establecido en el reglamento vigente de la Facultad.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Básicas:

 CREDER, Helio. “Instalaciones Eléctricas”. LTC. 1986.


 KRATO, Hermann. “Instalaciones Eléctricas”. Trillas. 1980.
 ANDE. “Reglamento para Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión”. Asunción. 1971.

Complementarias:

 ANDE. “Reglamento para Instalaciones Eléctricas de Media Tensión”. Asunción. 1975.


 RAMIREZ, José. “Luminotecnia”. CEAC. 1982.

MISIÓN
Formar en valores, ciencias y técnicas para responder a los desafíos socioambientales, a través de la investigación docencia y extensión. 3
VISIÓN
Centro de formación tecnológica y científica con prestigio nacional e internacional.