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Comentario de texto: "Canción del pirata"

Canción del pirata

Con diez cañones por banda,                                                           8-

Viento en popa, a toda vela,                                                            8a

No corta el mar, sino vuela                                                             8a

Un velero bergantín.                                                                        7+1=8b

Bajel pirata que llaman,                                                                   8-

Por su bravura, el Temido,                                                              8c

En todo el mar conocido                                                                 8c

Del uno al otro confín.                                                                     7+1=8b

La luna en el mar rïela,                                                                  8-

En la lona gime el viento,                                                              8d

Y alza en blando movimiento                                                        8d

Olas de plata y azul;                                                                     7+1=8e

Y ve el capitán pirata,                                                                   8-

Cantando alegre en la popa,                                                         8f

Asia a un lado, al otro Europa,                                                      8f

Y allá a su frente, Estambul:                                                          7+1=8e

“Navega, velero mío,                                                                     8a

Sin temor,                                                                                     3+1=4b

Que mi enemigo navío                                                                   8a

Ni tormenta, ni bonanza                                                                 8c

Tu rumbo a torcer alcanza,                                                             8c

 Ni a sujetar tu valor.                                                                      7+1=8b


Veinte presas                                                                                 4-

Hemos hecho                                                                                 4a

A despecho                                                                                    4a

Del inglés,                                                                                      3+1=4b

Y han rendido                                                                                 4-

Sus pendones                                                                                 4c

Cien naciones                                                                                 4c

A mis pies.”                                                                                    3+1=4b

1.     LOCALIZACIÓN.

Este poema fue escrito por José de Espronceda, un célebre escritor de la época del
Romanticismo, considerado como el más destacado poeta romántico español. Este
movimiento se caracterizó por la libertad de la creación, el subjetivismo y el individualismo, la
importancia de los sentimientos, la imaginación y las fantasías y el instinto frente a la razón.
José de Espronceda, estuvo siempre a favor de la ideología liberal y republicana, por lo que fue
detenido varias veces. Se enamoró de Teresa, una mujer que le inspiró en algunas de sus
composiciones. Compuso poemas narrativos muy extensos y conocidos como “El Estudiante de
Salamanca”. Este poema pertenece a la narrativa porque nos cuenta cómo son las hazañas de
los piratas en la mar.

2.     CONTENIDO.

La idea principal del texto es el canto a la libertad de un pirata. La idea secundaria que se
pretende de transmitir es el desarrollo de la vida de los piratas en un barco por la mar.

Estructura externa: Se trata de un poema formado por cuatro octavillas, estrofas de ocho
versos octosílabos generalmente y con rimas muy diversas. En este caso, el esquema rítmico
es: -aab-ccb  -dde-ffe  abaccb  -aab-ccb. Todos de arte menor y con rima consonante.

Estructura interna: Esta obra se podría dividir en dos partes:

  La primera comprende las dos primeras octavillas. En esta parte se habla del transcurso de la
vida de los piratas en el barco mientras surcan la mar.  En la primera octavilla se habla del
barco, una breve descripción y también del temido pirata, del que se dice que es temido en
todo el mar por su bravura y de aquí su nombre, “El Temido”. Predominan los adjetivos
“bergantín, conocido” y los complementos del nombre “en popa, por banda”. La segunda
octavilla que forma esta primera parte narra el contexto de los piratas en la mar, así como el
estado de la luna, el de la mar, y el mismo estado del pirata tras atrapar lo arrebatado. Al igual
que en la primera octavilla, predominan adjetivos “blando, alegre” y los complementos del
nombre “en el mar rïela” abundan ya que en estas dos octavillas se describe la acción del
pirata y el entorno.

La segunda parte comprende las dos últimas octavillas. En ella podemos ver el cante del pirata
que refleja su felicidad tras obtener su objetivo, arrebatar a los ingleses varias presas.  En la
primera octavilla habla de su rumbo tranquilo y sosegado tras el arrebato. En la segunda
octavilla especifica a quién se lo ha robado, a los ingleses.

3.ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN POÉTICA.

En la primera octavilla describe al barco y al pirata. En el tercer verso podemos ver una


hipérbole “sino vuela” ya que aumenta excesivamente el valor que se le da al barco, su
velocidad en el mar. También podemos apreciar el uso del sinécdoque en el verso cinco, ya
que sustituye la parte por el todo. Sustituye los que van en el barco por todo el barco, es decir,
en vez de nombrarlos a ellos nombra al barco. “Bajel pirata que llaman/ por su bravura…”

En la siguiente octavilla se habla del entorno del pirata. En el verso número dos hay una
personificación “en la lona gime el viento”. Se le atribuye al viento la capacidad de gemir que
solamente la realizan los seres vivos en general. En su tercer verso hay sinestesia, ya que une
sensaciones percibidas por distintos sentidos. “Blando movimiento” se le atribuye al
movimiento el adjetivo blando, pero los movimientos no pueden ser blandos. En el siguiente
verso hay una metáfora porque sustituye el brillo de las olas por la palabra plata “olas de
plata…”

En la tercera octavilla ya comienza su canción en la que refleja la alegría del pirata tras atrapar
el botín. Nada más empezar ya vemos un apóstrofe, una llamada de atención que la realiza
poniendo un vocativo que hace referencia al barco. “Navega, velero mío”. En el verso número
cuatro, hay una antítesis ya que se contraponen dos palabras de significado opuesto. “Ni
tormenta, ni bonanza”

En la última octavilla nos narra el botín adquirido así como su antiguo dueño, los ingleses.  Con
la palabra pendón en el verso número seis, se refiere a una insignia militar que era una
bandera más larga que ancha y que se usaba para distinguir regimientos, batallones…

 OPINIÓN

En esta obra se habla de la libertad reflejada en un pirata que navega libre por el mar haciendo
lo que le apetece. Respecto a eso, pienso que la libertad es un derecho de los seres humanos
pero que cada uno debería ser consciente de dónde acaba la libertad propia y donde empieza
la libertad del otro. Puede ser un derecho bueno si se racionaliza, es decir, hacer lo que
apetece a cada uno pero no siempre ya que puede llevar a malas situaciones o puede ser malo
si se usa siempre y sin mirar y pensar, siempre haces lo que quieres, no respetas a nadie… esto
es más o menos lo que refleja este poema, la libertad de un simple pirata que atraca un barco
que encuentra a su paso robando la mercancía o lo que transporte. 

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