ESCUELA PRIMARIA GRAL.

”NICOLÁS FLORES”
SANTA CRUZ, NICOLÁS FLORES, HGO.
C.C.T.13DPR0007U
CICLO ESCOLAR 2018-2019

ARTE Y CULTURA
 INTRODUCCIÓN

En la puesta en marcha del modelo, educativo considera una actividad primordial de que los maestros enfoquen algunas actividades
con respecto al desarrollo de las emociones de los alumnos, esto está vinculado al desarrollo de las artes, se ha comprobado que el
desarrollo de las emociones en los alumnos, les permite encontrarse así mismo, descubrir su talento sus habilidades y tener un
antecedente para las decisiones de su vida futura, la jornada ampliada, es el espacio idóneo para desarrollar éstas actividades. Se
pretende que durante el ciclo escolar 2018- 2019 se realice un proyecto sobre arte y cultura en la institución, tomando como base el
programa de tiempo completo.
El presente proyecto de arte y cultura procura que los docentes incluyan sus actividades curriculares algunas acciones de arte y
cultura es decir que se busque una correlación entre los contenidos de grado y estas acciones. El arte y la cultura se ha comprobado
que el alumno en la construcción de ambientes de aprendizaje a través de la cultura y las artes, mejora su desempeño escolar, se
motiva y encuentra sentido en su proyecto de vida, conocerse así mismo desde temprana edad, saber qué es lo que quieren en su
futuro, es el propósito de esta comisión, pretende que la propuesta de acciones que se presentan sean consideradas para un
desarrollo integral de los alumnos y mejorar sus aprendizajes.
El proyecto está enfocado acciones de trabajo que proyecte a la institución educativa y solo con el empeño de cada uno de los
docentes de esta escuela, podremos construir una verdadera comunidad de aprendizaje con el apoyo de los Padres de familia.
VISIÓN

La Educación Primaria, tiene el propósito de crear las condiciones para que los educandos con una educación integra y de calidad,
que sean críticos analíticos y creativos para ser capaces de comunicarse y desarrollarse en diferentes contextos, resuelvan problemas
de su vida cotidiana, se involucren en los problemas de su comunidad; amen la naturaleza, a su país, a su cuerpo, además de
conducirse con ética respetando la equidad y diversidad cultural; que gusten de las manifestaciones artísticas para desarrollar la
expresión de sus emociones y construir un proyecto de vida.

MISIÓN

Desde el contexto cultural, la misión de la escuela es acompañar, en la formación de alumnos con los aprendizajes claves, que le
permitan comunicarse oralmente y por escrito, sepan resolver problemas de su vida cotidiana, desarrollarse en su contexto, amarse
así mismo, desde su entorno natural y social. Fomentar en ellos habilidades y una actitud analítica y creativa que le permita una
participación activa, transmitir sus emociones para el desarrollo personal y de su comunidad, para ello, la comisión de Cultura pretende
desarrollar actividades que acompañen los procesos de aprendizaje desde el referente cultural de su entorno, su relación con los
contenidos en un aprendizaje integral, que rescate su diversidad cultural y se proyecte hacia otras regiones.

ACTIVIDAD PROPÓSITO LUGAR DESARROLLO FECHA RESPONSABLES

BATALLA DE Retomar fecha importante Barranca de o Recorrido 11 de  Docentes
XHAÑE sobre la lucha del general Xhañe o Actividades septiembre
 Nicolás flores recreativas.
o Convivencia

CONMEMORACIÓ Que el docente tome en Escuela o Honores a la 13 de  Docentes

N DE LA GESTA cuenta en su planeación primaria bandera septiembre
HEROICA DE LOS aspectos importantes de la o Trabajos en clase
NIÑOS HÉROES conmemoración del
aniversario de la
independencia de México

EVENTO DEL DÍA Mantener las tradiciones de Escuela o Programa 30 de  Docentes

DE MUERTOS la comunidad enfatizando la primaria o Convivio Octubre 
importancia de su o Pasarela de  Alumnos
significado de una disfraces.
expresión tradicional o Concurso de
-contemporánea y viviente calaveritas
a un mismo tiempo,
integradora, representativa
y comunitaria.

DEMOSTRACIÓN Señalar una manifestación Explanada de o Demostración de 31 de  Docentes

DE ALTARES artística y cultural popular la presidencia altares de diferentes octubre
para continuar con las Municipal instituciones
tradiciones del contexto. Nicolás educativas.  Padres de
Flores familia
 Alumnos

Retomar movimiento que Explanada de o Participación de 20 de  Docentes

CVI surgió a raíz de la prolongada la presidencia alumnos y alumnas noviembre  Padres de
ANIVERSARIO DE permanencia de Porfirio Díaz municipal de de la institución en familia
LA REVOLUCIÓN en el poder mediante el acto Nicolás acto cívico.  Alumnos
MEXICANA cívico y complementación en Flores.
 planeaciones del docente.

CARTA A UN Comunicar ideas, Escuela o Demostración de las 23 de  Docentes

PERSONAJE DE pensamientos; relatar una primaria cartas de los noviembre  Alumnos
LA REVOLUCIÓN experiencia vivida; informar diferentes grupos
MEXICANA sobre hechos ocurridos
mediante una carta tomando
en cuenta caligrafía,
coherencia y cohesión.
CONCURSO DE Fortalecer, incentivar y 13 de  Docentes
PIÑATAS alimentar la creatividad o Elaborar diciembre  Alumnos
motivando a los padres Escuela piñatas.  Padres de
experimentar y liberar la primaria familia
imaginación con hijos y
docentes.
Contribuir la socialización, Escuela 17 de  Docentes
EVENTO elevando la autoestima, primaria diciembre  Alumnos
NAVIDEÑO mediante el sentimiento o Demostración  Padres de
navideño y el compartir en de familia
donde los niños disfruten de o Villancicos y
una celebración navideña bailables por
inclusiva, con padres de grupo.
familia y docentes. o .
o Canto y baile
por parte de
docentes

o Convivio.

RALLY Que los alumnos lleven Escuela o Actividades de 18 de enero  Docentes

actividades mediante juegos primaria lectura, escritura y  Alumnos
relacionados con lectura, matemáticas  Padres de
escritura y matemáticas, para familia
desarrollar diferentes
habilidades que le permitan
 convivir con sus compañeros
de escuela.
FERIA DE ANUAL Preservar y difundir el Explanada de o Participación de los 30 o 31  Docentes
DEL MUNICIPIO huapango como rasgo de la alumnos en el De  Alumnos
NICOLÁS identidad cultural de la Presidencia concurso de Enero  Padres de
FLORES comunidad.  municipal de Huapango en feria (fechas familia.
Nicolás Anual del Municipio tentativas)
Flores Nicolás Flores
CONCURSO DE Favorecer el proceso Escuela o Exposición de 14 de febrero  Docentes
PINTURA artístico que ayuda a primaria alumnos de dibujo  Alumnos
fomentar y desarrollar la diferente material
creatividad y la sensibilidad.
DÍA DE LA Lograr una participación o Desfile de disfraces 21 de marzo  Docentes
PRIMAVERA activa del alumnado en el Escuela alusivo a la fecha.  Alumnos
conocimiento del entorno y primaria o Programa  Padres de
de la primavera. familia
POESÍA Acercar al alumno a la Escuela o Poesía por parte de 29 de marzo  Docentes
palabra, en el juego de primaria los alumnos  Alumnos
disfrutar, verbalizar, escuchar
y crear estimulando formas
de expresión y despertar la
lectura.

MÚSICA Fomentar el conocimiento y Escuela o Realizar un 19 de abril  Docentes

la apreciación de la música primaria instrumento con  Alumnos
como fenómeno artístico. material reciclado
DÍA DEL NIÑO Crear actividades lúdicas y Escuela 30 de abril  Docentes
recreativas para un primaria o Bailables por parte  Padres de
encuentro de integración con de padres de familia. familia
los diferentes alumnos, o Participación de
padres de familia y docentes. docentes.
o juegos recreativos.
Convivio
FERIA DE LA Conservar y fortalecer las Escuela 6 de mayo  Docentes
COMUNIDAD DE tradiciones de la comunidad. primaria o Colaboración y  Alumnos
SANTA CRUZ participación de  Padres de
 alumno(a)s, padres familia
de familia y
docentes.
o Bailable (Huapango)
por parte de
alumnos.
o Invitación a
diferentes
instituciones
educativa para
apoyar en la
participación de
huapangos.
o Entrega de
reconocimientos.
DÍA DE LAS Rendir homenaje a todas las Escuela o Programa con la 10 de mayo  Docentes
MADRES madres de la institución. primaria participación de  Alumnos
alumnos y maestros.
o Por grupos realizar
algún recuerdo para
sus mamas.
o Convivio.

EVENTO DE Organizar un acto cívico y Escuela o Acto cívico 4 de julio  Docentes

CLAUSURA cultural con el fin de concluir primaria Programa de  Alumnos
las actividades. escolares del clausura  Padres de
ciclo escolar 2018- 2019. Convivio. familia