Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Desarrolle los ejercicios propuestos sus dudas o inconvenientes expóngalos en este espacio:
https://padlet.com/lacuenca/MatematicasRecuperacion
1. Para cada propiedad de los números escriba dos expresiones matemáticas donde se apliquen.
2. Frente a cada número escriba todos los tipos de números a los que se corresponde.
Número Tipo de número
2
0,5
√−1
3
√−1
6
3
3. Resuelve la siguiente operación: (2x + 3) + (5x − 8)
4. En que se diferencia la propiedad asociativa de la conmutativa.
5. Aplique la precedencia de operadores y resuelva las siguientes operaciones.
2 ⋅ 18 ÷ 3 ⋅ 100 − 12 ÷ 6 ⋅ 2 ÷ 15= 2 ⋅ 12 ÷ 4 ⋅ 100 − 5 ⋅ 6 ⋅ 2 ÷ 15=
363*100 - 126*215
12*100 – 2*215
1200 - 415
1200 – 4/15
(18000-4)/15
12 ÷ 4 ⋅ 100 − 16 ÷ 6 + 2 ÷ 15= 2 ⋅ 12 - 4 ⋅ 100 + 5 ⋅ 6 ⋅ 2 ÷ 15=
6. Sume los primeros 10 números enteros positivo, luego sume los primeros 10 números
racionales y compare sus resultados.
7. Si a los números racionales le quitamos los números que son enteros. ¿Cuál será el conjunto
resultante?
8. Tienes figuras geométricas cuadradas que pesan alrededor de 5 kilos, y figuras geométricas
circulares que pesan alrededor de 4 kilos.
Cuál de los siguientes enunciados se corresponde con lo indicado anteriormente.
• Todos los ejemplares que pesen alrededor de 4 gramos serán círculos
• Todos los ejemplares que pesen menos de 4 gramos serán círculos
• No existen figuras geométricas que pesen 3 gramos
• Existen figuras geométricas(cuadrados y círculos) de cualquier peso hasta 5 gramos
9. Para que sirven los números naturales, cual fue la necesidad de que este conjunto de números
surja.
10.Las temperaturas bajo 0 con que tipo de números se pueden representar.
11.Determine los divisores y múltiplos del número: 24
12.Determine los divisores y múltiplos del número: 20
13.Determine los divisores y múltiplos del número: 17
14.Determine los divisores y múltiplos del número: 6
15.¿Cuál es la definición del teorema del resto, que expresión matemática se usa?
16.Ordene de mayor a menor los siguientes números: 2, -10, 4, 0 , -17, 17
17.Ordene de menor a mayor los siguientes números: 2, -10, 4, 0 , -17, 17
18.Que tipo de número resultará de dividir dos números pares.
19.Si 20 memorias USB cuestan $180, ¿cuánto costarán 50?
20.Aplique el teorema del resto para determinar r dado el dividendo a=64 y el divisor b=16
21.AL multiplicar dos números primos el resultado será otro número primo, Si o No, justifique su
respuesta.
22.Que tipo de números resultara de dividir dos números enteros.
23.¿Una persona que cumple hoy 16 años, cuántos días deberá esperar para celebrar su 6000
ésimo día de vida? (considere un año de 365 días)
24.Un nadador de aguas abiertas nada desde las playas frente a varias ciudades de la costa
Norteamericana, ubicadas en sentido norte sur: Seattle (S), Portland (P), Los Ángeles (LA) y
Tijuana (T). Si el trayecto Portland - Los Ángeles tiene 1540 Km, el trayecto Los Ángeles - Seattle
2076 Km; Seattle - Tijuana 2277 Km.
Responda las siguientes interrogantes:
• Cuánta distancia hay entre Los Ángeles y Tijuana
• Cuánta distancia hay entre Portland y Seattle
• Cuánta distancia hay entre Portland y Tijuana
25.Un comerciante distribuye agua en su vehículo donde caben 3 contenedores (cada contenedor
puede contener máximo 20 botellas cada una). Si los contenedores que lleva están: el primero
lleno la cuarta parte, el segundo lleno las dos quintas partes y tercero lleno a la mitad. Cuantas
botellas de agua lleva en total en su carro.
26.Emplee los números racionales para representar el siguiente enunciado.
Carlos trabajo 3 días de los 7 de la semana.
27.Cual es la diferencia entre fracción propia e impropia.
28.Exprese como fracción los siguientes números: a) 0.45 b) 2.34 c) 12.546
29.Desarrolle el siguiente ejercicio y determine al tipo de número que corresponde:
30.Dado que los racionales se representan mediante fracciones, se puede tener el caso de que en
una fracción se tenga en el denominador al 0. Justifique su respuesta.
31.De que otra forma se puede representar el 40%
−0.4
32.El resultado de dividir: 0.4
con que tipo de número se lo puede asociar.
−0.2
33.El resultado de dividir: −0.2
con que tipo de número se lo puede asociar.
34.Realice una clasificación de los conjuntos numéricos, luego escriba que conjunto numérico está
dentro de otro.
5 3 8 2
35.Realiza la siguiente operación (12 − 8) ÷ (12 − 8)
5 3 8 2
36.Ordena descendentemente los siguientes números: , − , ,−
7 11 5 8
37.Divide 13 para 11 y determina si es un decimal: exacto, periódico, semi-periódico.
38. Representa en forma gráfica y de fracción el número racional: 0.75
39.Lista las propiedades de los exponentes, y para cada una indica un ejemplo.
40.Que condición debe cumplir el radicando de una raíz de índice par.
20
32
41.Resuelve la siguiente expresión: (2 )
42.Representa mediante logaritmos la siguiente expresión: 62=36
43.Describe las propiedades de los logaritmos y da un ejemplo de cada propiedad.
44.Escribe 5 cantidades en notación científica.
45.La siguiente igualdad –42=16 es correcta SI o NO. Argumenta tu respuesta
46.En la siguiente recta numérica
•
•
• Escriba una expresión algebraica que permita representar el total de los gastos incurridos
en personas que salieron de Manta.
• Escriba una expresión algebraica que permita representar el total de los gastos incurridos
en personas que llegaron a Cuenca.
60.Una tienda tiene en su bodega, material x, y, cada uno con su costo unitario y cantidad, según
la tabla.
Escriba una expresión algebraica que determine el valor de su inventario.
61.Dada la siguiente expresión determine el valor por el cual se la debe multiplicar para
racionalizar, luego realice el proceso de racionalización.
62.Factorice las siguientes expresiones algebraicas.
•
65.Describa las características de las ecuaciones: lineales, cuadráticas, exponenciales y racionales.
66.En una ecuación cuadrática como se calcula el discriminante.
b2-4ac se lo conoce como la discriminante.
ax2+bx+c=0
2x2+2x+5
A=2; b=2; c=5
2^2 – 4(2)(5)
4 – 40
-36
Cuando nos da un valor negativo la ecuación no tiene solución
2x2+4x+2
4^2 – 4(2)(2)
16 – 16
2x2+2x-3
A=2; b=2; c=-3
2^2 – 4(2)(-3)
4 + 24
28
]Cuando es mayor a 0 la ecuación va a tener 2 soluciones.
Describa las distintas posibilidades de soluciones que tiene una ecuación cuadrática cuando el
valor de su discriminante es negativa, positiva y cero.
67.Desarrolle. Jorge pesa 105 kilogramos (kg) y su médico lo somete a una dieta que le permite
bajar 6kg por mes. ¿Cuál será el peso (ω) de Jorge después de 3 meses?
68.Formule la ecuación que represente la proporción: 2 es a 9 como 5 es a x
69.Formule la ecuación que represente al siguiente problema: la Directora quiere premiar a los
mejores estudiantes y dispone para esto de una funda con 200 caramelos, para repartirlos
entre 55 estudiantes brillantes; pero descubre que 5 de ellos tienen diabetes. Cuántos
caramelos le corresponde a cada estudiante sano?
71.Jina es ocho años mayor que Carla. Hace 16 años tenía el triple de edad que Carla. Por tanto, la
edad actual de Jina es de.
72.Represente como ecuación los siguiente enunciados.
• la edad de Jorge es el doble de la de Juan, y en 3 años será el triple
• El triple de la suma de dos números
• La suma del triple de dos números
73.En una noche de invierno, la temperatura disminuye de -2ºC a -8ºC, ¿cuál fue el cambio de
temperatura?
74.Un estudiante tiene las siguientes calificaciones en sus cuestionarios (sobre 2): 1, 1.5, 2. Cuánto
deberá obtener el estudiante en la siguiente cuestionario si quiere que su promedio sea 1.5
75.Describe los símbolos que se usan en desigualdades.
76.Describe los símbolos que se usan en intervalos abiertos
77.Describe los símbolos que se usan en intervalos cerrados
78.Resuelve las siguientes desigualdades y coloca la respuesta como intervalo, luego en cada
intervalo determina un valor que este dentro del mismo.