EXPERIENCIA DE APRNDIZAJE N.

º 9

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. INSTITUCION EDUCATIVA. I.E. N.º 81522 SINTUCO

1.2. GRADO Y SECCION: 1ºy 2º GRADO

1.3 FECHA 15 /11/ 21

1.4 DOCENTE ADRIANA SOLANO LLANOS

II.TITULO DE LA ACTIVIDAD N.º 5 Graficamos la estructura de una edificación

para proponer soluciones a un asunto público

INICO
INICIO
.
QUE APRENDERE HOY

PROPÓSITO:
ea lateral y total de prismas
los estudiantes de 2º grado secundaria de strategias para representar gráficamente los prismas
la I.E. n.º 81522 Sintuco “” hoy, NCIA
aprenderás a representar gráficamente
figuras poliedras utilizando estrategias
para el calcula del ares lateral y total

Emplea estrategias para el calcula del área lateral y toral de prismas

Realizar la representación gráfica de figuras poliédricas considerando sus dimensiones
los prismas
Identifiqué los elementos que tienen
CRITERIOS DE EVALUACION

Desarrollo

En la actividad anterior propusimos modelos de edificaciones que otorgan posibles

soluciones a la problemática identificada en la comunidad y lograr el país que anhelamos. Ahora, te
corresponde realizar la representación gráfica de una construcción considerando sus dimensiones. Es
momento que empecemos a trabajar.
Ahora veamos el siguiente caso
En Amazonas, el alcalde del distrito de Cajaruro ha contratado los servicios del
ingeniero Ricardo.
Le solicita que realice un dibujo bidimensional de la estructura del siguiente módulo
de vivienda, que será convertirlo en un centro de vacunación.
.
Respondemos sobre nuestra comunidad
En esta ocasión no consideres a la puerta y ventanas para tus cálculos. Empecemos
contestando las siguientes preguntas:
Pregunta Respuesta
¿Cómo son las edificaciones en tu comunidad? Son casas de 1 o 2 pisos
¿Qué forma tienen las viviendas en tu comunidad? La mayoría de las paredes y techos son
rectangulares
¿Qué materiales se usan en tu localidad para construir las edificaciones? Generalmente se usan ladrillos,
cemento, fierro, esternin, etc. En
algunos sectores usan adobe y barro.
¿Qué problemática descubriste en tu comunidad que se podría resolver En caso de alguna catástrofe de puede
con la construcción de una edificación? construir un módulo de vivienda
similar.
¿Qué te piden realizar en la situación presentada al Elaborar un dibujo bidimensional de la
inicio? estructura de un módulo de vivienda.

Analizando la estructura
Observemos detenidamente la imagen de la vivienda, luego de ello respondamos las
preguntas que se encuentran en la tabla.
Pregunta Respuesta

Qué figuras geométricas observas en la estructura de

la Rectángulos y trapecios
vivienda?
¿Qué forma tiene la base de la vivienda?
Tiene forma rectangular
¿Cuántas son las paredes y qué formas tienen? Son cuatro paredes. Dos tienen forma de
rectángulo y dos tienen forma de trapecio
¿Cuántos lados tiene la pared donde se ubican las
Tiene cuatro lados
ventanas y la puerta?
Qué forma tiene la pared frontal sin considerar las
puertas ni ventanas? Tiene forma de rectángulo

¿Por qué el techo tiene una inclinación? Para favorecer la caída del agua en caso de
lluvia
¿Qué forma tiene la superficie del techo?
Tiene forma de rectángulo

Exploremos para informarnos

Debemos dar lectura al texto “Conociendo los poliedros”, el cual lo encontramos en la sección “Recursos
para mi aprendizaje”. En él hallamos información sobre los prismas.
Para ello, tomemos una caja de cartón, desarmémosla con cuidado y la calcamos en el cuaderno para
obtener el desarrollo bidimensional de la caja, luego identificamos sus elementos y completamos la tabla

Nombre del Cantidad

sólido Caras Bases Arista Arista Vértices
(caja) laterales lateral Básica
Prisma 4 2 4 8 8
rectangular

Ahora que nos hemos informado y fortalecido nuestros conocimientos acerca de los prismas debemos
continuar desarrollando las actividades

1. Completamos la siguiente tabla dibujando la base de la vivienda, además realizamos

cálculos para hallar su perímetro y área.

Especificaciones de la base de la vivienda

Dibuja la base Perímetro Área
P = 5 + 5 +3 + 3 A=lxa
P = 16 m
A=5mx3m
3m
A = 15m 2
5m

2. A continuación completamos la tabla con información de las paredes de la vivienda

Especificaciones de las paredes de la vivienda

Dibuja las paredes Perímetro Área
P = 2(5)+2(2,4) A=lxa
Frontal P = 10 + 4,8
 2,4 m A = 5 x 2,4
P = 14,8 m
A= 12m 2
5m

Posterior

P = 2(5)+2(3,2) A=lxa
3,2 m P = 10 + 6,4 A = 5 x 3,2
P = 16,4 m A= 16m 2

5m
Lateral derecho 2,4+3,2
A= x3
3,1 m 2
P = 2,4+3,1+3,2+3 5,6
3,2 m P = 11,7 m A= x3
2,4 m 2

A = 8,4 m 2

Lateral derecho 2,4+3,2

A= x3
3,1 m 2
P = 2,4+3,1+3,2+3 5,6
3,2 m P = 11,7 m A= x3
2,4 m 2

A = 8,4 m 2

3. Ahora completamos la tabla con información referente al techo de la casa.

Especificaciones del techo de la vivienda

Dibuja el techo Perímetro Área

P = 2(5)+2(3,1) A=lxa
3,1 m
P = 10 + 4,8 A = 5 x 2,4
P = 14,8 m A= 12m 2
5m

Dibujemos la estructura de la vivienda

Ahora debemos completar la siguiente tabla para obtener el desarrollo bidimensional
de la vivienda, para ello realicemos los siguientes pasos.
Primero dibujamos la base; luego, en el contorno de esta base graficamos las paredes
y finalmente dibujamos las caras del techo que deben estar unidas a las paredes
Dibuja Área Calcula el área
total

Frontal

P = 2(5)+2(2,4) A=lxa
2,4 m P = 10 + 4,8 A = 5 x 2,4
P = 14,8 m A= 12m 2

5m

Posterior

P = 2(5)+2(3,2) A=lxa
3,2 m P = 10 + 6,4 A = 5 x 3,2
P = 16,4 m A= 16m 2

5m

Posterior

P = 2(5)+2(3,2) A=lxa
3,2 m P = 10 + 6,4 A = 5 x 3,2
P = 16,4 m A= 16m 2

5m
Lateral derecho 2,4+3,2
A= x3
3,1 m 2
P = 2,4+3,1+3,2+3
3,2 m 5,6
2,4 m P = 11,7 m A= x3
2

A = 8,4 m 2

Techo

P = 2(5)+2(3,1) A=lxa
P = 10 + 4,8 A = 5 x 2,4
P = 14,8 m A= 12m 2

Base P = 5 + 5 +3 + 3 A=lxa
P = 16 m
A=5mx3m

A = 15m 2

AREA TOTAL: Base + frontal + postero + 2 (lateral) + techo

AREA TOTAL: 15 + 12 + 16 + 2 (8,4) + 15,5
AREA TOTAL: 75,3 m 2

Comunico lo aprendido
Felicidades hemos llegado hasta aquí, significa que logramos ayudar a
Ricardo. Ahora, debemos responder algunas preguntas para integrar todos
los conocimientos matemáticos que hemos adquirido durante el desarrollo
de la actividad. Podemos regresar a la imagen de la vivienda si queremos
verificar alguna información

Pregunta Respuesta
¿Qué figura poligonal se tenía en la base del poliedro? Rectangulo
¿Cuántas caras laterales presentaba la vivienda? Dos
¿Cuántas aristas laterales tenía la vivienda? Cuatro
¿Cuántas aristas básicas contabilizaste en la vivienda? Cuatro
¿Cuántas vértices contaste en la vivienda? Cuatro
¿Qué tipo de poliedro es la vivienda? Prisma Rectangular

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización
Aprendizajes de mi actividad Lo logré Estoy en Qué puedo
proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes
?
Realicé gráficos en el plano de prismas x
Identifiqué los elementos que tienen x
los prismas
Empleé estrategias para calcular el x
área lateral, total del prisma

Planteé relaciones entre las áreas de x

las figuras planas con el área lateral y
total del prisma .