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Objetivo: Familiarizar al estudiante con la metodología oficial colombiana del Servicio Geológico
Colombiano para la elaboración de mapas geomorfológicos a escala 1:200.000.
Las siguientes preguntas deben ser contestadas con base en el informe titulado “Propuesta
metodológica sistemática para la generación de mapas geomorfológicos analíticos aplicados a la
zonificación de amenaza por movimientos en masa escala 1:100.000”, elaborado por el Servicio
Geológico Colombiano (SGC) en 2012. Este documento se adjunta con este taller.
Recuerde NO copiar y pegar texto del documento original y tampoco copiar (o dejar copiar) el
taller de (a) su compañero, sino responder con sus propias palabras. De lo contrario estaría
incurriendo en FRAUDE ACADÉMICO, específicamente el descrito en los numerales b), c) y d) del
artículo 105, Capítulo I, Título III (Régimen Disciplinario) del Reglamento Académico de Pregrado.
“b) La violación a los derechos de autor, entendiendo por tales, la copia que se hace de
información disponible en libros o documentos, incluidos los existentes en internet y los
elaborados por otros estudiantes con fines de presentación o de publicación a título de autoría
personal.”
“c) Presentar como propio un trabajo, documento, obra o invención realizado por otra persona,
así haya sido modificado parcialmente en su contenido u orden.”
“d) La acción de copiar o facilitar a otro la copia durante el desarrollo de una actividad
evaluativa.”
Las sanciones están establecidas en el numeral b) y c) del Artículo 110, Capítulo III, Título III
(Régimen Disciplinario) del Reglamento Académico de Pregrado.
“b) El fraude académico definido en los literales b) y c), del artículo este reglamento denominado
Modalidades de fraude académico, será sancionado con una calificación de cero punto cero (0.0)
en la asignatura en la que se realizó, por parte del profesor responsable de la misma, y con el
envío, por parte de este, del informe debidamente sustentado y soportado sobre los hechos
ocurridos a la Oficina de Admisiones y Registro y al jefe del programa de pregrado que esté
cursando el estudiante para que se dé inicio al procedimiento disciplinario establecido en este
reglamento.”
“c) El fraude académico definido en los literales d), e) y f), del artículo de este reglamento
denominado Modalidades de fraude académico, será sancionado con una calificación de cero
punto cero (0.0) en la asignatura en la que se realizó, por parte del profesor responsable de la
misma, y con el envío, por parte de este, del informe debidamente sustentado y soportado sobre
los hechos ocurridos a la Oficina de Admisiones y Registro y al jefe del programa de pregrado
que esté cursando el estudiante. En estos casos no se requerirá el agotamiento de
procedimiento disciplinario, salvo que el mismo estudiante solicite la iniciación del mismo.”
1. ¿Cuál es el objetivo principal de la cartografía geomorfológica y para qué sirven los mapas
geomorfológicos?
El objetivo principal de la cartografía geomorfológica es, como su nombre lo indica,
cartografiar la geomorfologiía de una zona, es decir, plasmar en un mapa los procesos y
evolución de un terreno, todo ello para describir las formas del mismo y explicar sus
origenes.
2. ¿Qué es un mapa geomorfológico analítico y en qué se diferencia de los mapas
geomorfológicos sintéticos y pragmáticos?
Los mapas geomorfológicos analíticos son, valga la redundancia, mapas en los que se ilustran
las formas del relieve y procesos como la morfogenesis, morfocronologia, morfologia y
morfoestructural, con enfasis en las primeras dos. Este se diferencia de los mapas
geomorfológicos sintéticos y pragmáticos en cuanto a que, en terminos del primero, los
mapas geomorfológicos sintéticos tienen en cuenta las relaciones ambientales como clima,
relieve, litología, suelos, hidrología y vegetación, por otro lado, en terminos del segundo, los
mapas geomorfológicos pragmáticos se hacen con objetivos específicos usando los datos
analíticos y sintéticos.
3. Con base en el esquema de jerarquización geomorfológica de Carvajal (2008), ¿cuál es la
unidad básica cartográfica para una escala de 1:100.000 y cómo se define?
Para una escala de 1:100.000 con base en el esquema de jerarquización geomorfológica de
Carvajal (2008) la unidad básica cartográfica se enmarca en la definición de unidades
geomorfologicas, la cual se define siguiendo los lineamientos de la metodología I.T.C
(Verstapen y van Zuidam, 1992), la cual especifica que las formas del terreno deben ser
clasificadas evitando términos descriptivos y topográficos.
4. Los procesos morfodinámicos naturales se estudian desde dos disciplinas diferentes, la
geodinámica interna que se encarga de los procesos endógenos y la geodinámica externa
que se refiere a los procesos exógenos. ¿Cuáles son los procesos morfogenéticos que
caracterizan a los procesos endógenos y a los exógenos?
Procesos morfogenéticos endógenos:
Sísmicos
Procesos morfogenéticos exógenos:
Meteorización
Erosión: fluvial, glaciar, hídrica y marina
Fenómenos de remoción en masa.
Excavaciones antrópicas
Explotación minera.
Presa.
Rompeolas.
Salinas.
Superficies de explanación.
Terrazas agrícolas.
Tajamares.