La investigación en la construcción de una administración competitiva y abierta al cambio

Objetivo

Proponer, a partir del desarrollo del pensamiento crítico analítico, postulados que contribuyan al
reconocimiento de la importancia real de la investigación y su método científico en la
Administración y las ciencias administrativas.

Saludo

Estimados estudiantes, bienvenidos a este espacio de discusión académica, donde juntos

analizaremos la participación y la incidencia de la investigación en la administración
contemporánea.

En el curso de la discusión trataremos el aprovechamiento que, tanto la industria como la sociedad

en general, ha venido dando a los resultados obtenidos a través de los proyectos de investigación
ya realizados y, a partir, de ahí debatiremos acerca de la importancia de la socialización de los
resultados alcanzados.

Esperamos que te documentes lo necesario para poder compartir argumentos consistentes con
tus compañeros y contamos con que disfrutes este espacio que, te aseguramos, será útil para tu
formación profesional e intelectual. Recuerda que el debate es la principal herramienta
comunicativa hacia la democracia participativa.

Indicación de actividades

1. Documente, a través de fuentes confiables de información, los aportes que ha traído consigo
la investigación para la industria y la administrción en Colombia.

2. En su revisión de material identifique la manera en que los resultados de estos proyectos de

investigación se han convertido en aportes reales implementados dentro del contexto real.

3. A partir de la lectura responda las siguientes preguntas:

- ¿Cómo la investigación pude generar aportes de construcción de conocimiento a las empresas?

- ¿Cómo, desde el conocimiento, se puede llegar a incrementar la productividad de la industria en
Colombia?

- ¿Cómo se benefician los consumidores de productos y servicios con la investigación?

- Para que los resultados obtenidos, mediante ejercicios investigativos, sean realmente
provechosos, ¿cómo determinaría usted los receptores de los mismos y las estrategias para su
socialización?

4. Cada intervención del estudiante no podrá superar las 250 palabras y deberá sustentar sus
argumentos con la bibliorafía correspondiente, citando las Normas APA que haya a lugar.

5. Como parte de la evaluación el estudiante deberá replicar la participación de al menos dos de

sus compañeros, ampliando, ratificando o refutando sus planteamientos. Estas intervenciones
también estarán sustentadas bibliográficamente.

6. No olvide consultar los textos que están a sus disposición en la base de datos de la
Universidad.

Consigna

Argumente sus intervenciones a partir de lecturas de fuentes válidas y confiables de información,

junto con el análisis y los cuestionamientos propios que han surgido a partir de ellas.

Las participaciones deberán hacer uso de un lenguaje adecuado, en cumplimiento de las reglas
gramaticales y ortográficas.

No se desvíe de las preguntas orientadoras.

Recuerde que la mejor manera de comentar las opiniones de sus compañeros es a través de
intervenciones respetuosas sustentadas con argumentos válidos y razonables.

Verifique la rúbrica de evaluación previo al inicio del ejercicio, lo que le permitirá desarrollar
participaciones más precisas y congruentes.