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Educacion Cultural Y Artistica
Educacion Cultural Y Artistica
Educacion Cultural Y Artistica
Y
ARTISTICA
PROYECTO 1
SEMANA 1
ARTE CONTEMPORÁNEO EN AMÉRICA LATINA
Lee la historia del arte moderno, luego sintetiza la información en un organizador gráfico, mediante la utilización de un tríptico.
PROYECTO 1
SEMANA 1
Todo juicio sobre lo bello es externo a la obra. Apreciar esta categoría depende de una actitud
contemplativa del espectador, quien cataloga, según su experiencia, lo que observa. Hay
receptores a quienes les gusta un objeto plástico luego de entenderlo. Esto significa que lo
estético como sinónimo de lo bello comprende el sentido de la vista y el intelecto, puede
proporcionar, entonces, tanto placer estético como intelectual.
Lo bello se aprecia en el arte y en la naturaleza, el rostro de un bebe, el de una mujer o un
paisaje pueden parecer hermosos, aunque hay también quienes ven la naturaleza como algo
imperfecto que puede perfeccionarse a través del arte.
La belleza es plural, pero también tiende a responder a convenciones, por ejemplo, en la
Grecia antigua, muchos filósofos reflexionaron sobre lo bello. Platón le daba una connotación
moral, pues la veía como sinónimo de verdad y de bondad. Para Aristóteles estaba relacionada
con el orden y la simetría. Por lo que no es de extrañar que en el mundo griego lo bello se
relacionara con la forma armónica que pudieran tener tanto un objeto escultórico como el
cuerpo humano.
Lo sublime
Lo sublime es una concepción muy cercana a la estética. Es lo que altera las emociones y la
actitud psicológica de quien contempla una obra. Se manifiesta a través de una pasión que
puede elevar al ser humano a niveles casi metafísicos.
1.2. Realice las siguientes actividades:
1.3 ¿Cuál es el objetivo de la historia del arte como disciplina?
1.4 ¿Qué fenómeno de la naturaleza provoca en ti lo sublime? ¿Por qué?
1.5 Explica con tus propias palabras los siguientes conceptos:
a. Sublime
b. Estética
c. belleza
d. Arte
Sabías que: Cada cosa tiene su belleza, pero no todos pueden verla.