Fecha:

Nombre:
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.
Indicación: Escribe l tu nombre en las líneas y abajo colorea las letras de tu
nombre
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Nombre:
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.
Indicación: Escribe tu apellidos en las líneas y colorea las letras de tus apellidos
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Nombre:
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.
Indicación: Escribe tu nombre y tus apellidos
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe las vocales que faltan en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe el nombre de las siguientes palabras, una letra en cada cuadro
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
Fecha:
Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
Fecha:
Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
Fecha:
Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
Fecha:
Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
Fecha:
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
Fecha:
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
Fecha:
Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Escribe la letra inicial que falta en las siguientes palabras
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Clasifica la palabras según la letra con la que inician
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Nombre:
Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Es cribe en cada cuadro la letra inicial de la imagen y al final forma
la palabra completa
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
Indicación: Es cribe en cada cuadro la letra inicial de la imagen y al final forma
la palabra completa
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Aprendizaje esperado: •• Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Aprendizaje esperado: •• Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Aprendizaje esperado: •• Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Aprendizaje esperado: • Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Aprendizaje esperado: Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.
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Aprendizaje esperado: • Cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros
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Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje.
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Aprendizaje esperado: Menciona características de objetos y personas que conoce y observa.
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Aprendizaje esperado: • Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los
demás comprendan.
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Aprendizaje esperado: • Explica cómo es, cómo ocurrió o cómo funciona algo, ordenando las ideas para que los
demás comprendan.