EDUCACIÓN AMBIENTAL I

TAREA 1
GLOSARIO
TÉRMINOS CITA TEXTUAL AUTOR Y/O AÑO INTERPRETACIÓN
DEL CONCEPTO
Base Económica “Conjunto de RAE/2008. Modo de
circunstancias o producción que
condiciones forma el cimiento
exteriores de un régimen
a un ser vivo que social. La base
influyen en su económica de la
desarrollo y en sus sociedad determina
actividades”. todas las
superestructuras
sociales: el Estado,
las instituciones
políticas, las ideas
y las teorías.
Biodiversidad “Diversidad Krebs/1985. Variedad de formas
biológica, la de vida en el
riqueza o variedad planeta, incluyendo
de los ecosistemas
especies, la cual terrestres, marinos
puede ser y los complejos
expresada como ecológicos de los
el número de que forman parte,
clases distintas por más allá de la
unidad de diversidad dentro
espacio o como la de cada especie,
razón entre estas entre las especies y
clases y entre los
el número de ecosistemas.
individuos totales, y
la
abundancia
relativa, o
distribución de los
individuos entre las
distintas clases”.
ECOSISTEMAS “Un Valverde, Sistema biológico
complejo de 2005:104. constituido por una
elementos que comunidad de
interactúan, organismos vivos y
normalmente el medio físico
 dentro de un donde se
espacio relacionan. Se trata
tridimensional que de una unidad
tiene límites reales compuesta de
o organismos
imaginarios”. interdependientes
que comparten el
mismo hábitat.
Diversidad Odum, Variabilidad de
biológica, la citado en Calvo, organismos vivos
riqueza o variedad 1997: 70. de cualquier fuente,
de incluidos, entre
especies, la cual otros, los
puede ser ecosistemas
expresada como terrestres y marinos
el número de y otros sistemas
clases distintas por acuáticos, y los
unidad de complejos
espacio o como la ecológicos de los
razón entre estas que forman parte;
clases y comprende la
el número de diversidad dentro
individuos totales, y de cada especie,
la entre las especies y
abundancia de los ecosistemas.
relativa, o
distribución de los
individuos entre las
distintas clases”.

RECURSOS “Cualquier Flores, Otros., Son los elementos

NATURALES elemento de la 2006. y fuerzas de la
naturaleza que naturaleza que
pueda ser podemos utilizar y
aprovechado por aprovechar para
los seres vivos, ya mejorar nuestra
sea el calidad de vida.
hombre o alguna Cada región del
otra especie, con el planeta los tiene en
fin de mayor o menor
asegurar su proporción y los
sobrevivencia.” utilizan de forma
natural o mediante
procesos de
transformación.
Renovables Son los
 que nos brinda la
naturaleza
espontáneamente.

“Los elementos Conjunto de

SISTEMAS vivos (o bióticos) Valverde/2005. elementos que
son las plantas, los están
animales, los interrelacionados.
hongos, las
bacterias y los
protistas, mientras
que los
elementos no vivos
(o abióticos)
comprenden las
rocas, el aire, las
sales
minerales y el
agua. Actualmente
se concibe
a un ecosistema
como un sistema
abierto
formado por el
conjunto de las
comunidades
poco; tal es el caso
de los minerales y,
entre
éstos, el petróleo.

PROBLEMAS “Impactos Maya, A. en Todas aquellas

AMBIENTALES ambientales García, D.; Priotto, circunstancias que
generados por los G., 2008: 163. se ocasionan a
seres humanos en partir de procesos,
los procesos de actividades, o
adaptación al conductas
medio humanas, entre lo
ecosistémico, que lleva a la
procesos perturbación del
que se han sido entorno,
consolidados ocasionando
históricamente impactos altamente
sobre la base de la negativos sobre el
transformación de entorno natural.
la
 naturaleza”.

“Lugar donde se
puede encontrar a
HÁBITAT un Odum/1985. Lugar en el que
organismo.” viven las diferentes
especies de plantas
y animales sobre la
superficie terrestre
(geosfera).
NICHO “Modelo de Grinnell/ Hipervolumen
ECOLÓGICO distribución de las 1917 y 1928. multidimensional
especies, que incluye todos
en el que los los factores bióticos
organismos y abióticos con los
ocupaban que el organismo
distintos hábitats se relaciona.
según las
demandas
propias de la
especie
(condiciones
físicas,
químicas,
biológicas).”
EDUCACIÓN “Herramienta Carta de Formación
AMBIENTAL que contribuya a la Belgrado/1975. orientada a la
formación de una enseñanza del
nueva ética funcionamiento de
universal que los ambientes
reconozca las naturales para que
relaciones del los seres humanos
hombre en un puedan adaptarse a
contexto ellos sin dañar a la
social-cultural y con naturaleza.
la naturaleza.”
CAPAS FLUIDAS “Sistema Calvo, 1997: 84. Sistema dinámico
dinámico formado formado por la
por la atmósfera y atmósfera e
la hidrosfera
hidrósfera, estrechamente
constituidas por ligadas por el ciclo
fluidos (aire y del agua.
agua) y
estrechamente
ligadas mediante el
ciclo del agua”.