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  • Actividad 04 Comunicación (Tutoría) 30 de Setiembre Semana 22

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    Richard Taipe Jurado
    14 vistas4 páginas
    El documento presenta dos historias, la de Natalia y Pedro, quienes se sienten incómodos en situaciones diferentes. Se pide identificar las sensaciones que los alertan, las emociones que sienten, y aconsejarlos. También se pide identificar situaciones que causan incomodidad o miedo, y a quién recurrir de confianza. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresarse cuando algo los incomoda y buscar ayuda.

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    Actividad 04 Comunicación (tutoría)30 de setiembre semana 22

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    El documento presenta dos historias, la de Natalia y Pedro, quienes se sienten incómodos en situaciones diferentes. Se pide identificar las sensaciones que los alertan, las emociones que sienten, y aconsejarlos. También se pide identificar situaciones que causan incomodidad o miedo, y a quién recurrir de confianza. El objetivo es que los estudiantes aprendan a expresarse cuando algo los incomoda y buscar ayuda.

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    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

    INSTITUCION EDUCATIVA N° 36002


    HUANCAVELICA

    Actividad 04 SEMANA 22
    Nombres y Apellidos: ……………………………………………………………………………
    ÁREA: COMUNICACIÓN

    ME EXPRESO Y BUSCO AYUDA CUANDO ALGO ME INCOMODA

    ¿Qué aprenderé?

    Expresaré cuando alguna situación me incomoda.

    ¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?

    ➢ Identificaré algunas situaciones que me pueden causar incomodidad o miedo.


    ➢ Identificaré a qué persona de confianza recurrir cuando lo necesite.

    Inicia con alegría este espacio de


    tutoría

    Lee con atención la siguiente historia:

    Responde:
    ¿Qué le está ocurriendo a Natalia? ¿Por qué se siente incómoda?

    ¿Qué sensaciones de su cuerpo la alertan de que algo pasa?

    ¿Qué le aconsejarías a Natalia?

    Pág. 1
    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
    INSTITUCION EDUCATIVA N° 36002
    HUANCAVELICA
    Ahora, conozcamos la historia de Pedro. Lee con atención.

    Responde:
    ¿Por qué Pedro se siente incómodo?

    ¿Qué emociones siente Pedro?

    ¿Qué le aconsejarías a Pedro?

    ¿A quién recurrirías si te pasara lo mismo?

    Muy bien, ahora, luego de conocer la historia de Natalia y de Pedro, escribe en tu cuaderno u hojas
    de reúso la respuesta a las siguientes preguntas:

    Pág. 2
    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
    INSTITUCION EDUCATIVA N° 36002
    HUANCAVELICA

    Pídele a un familiar de confianza que lea contigo estas situaciones y que te ayude a identificar a
    quién recurrirías y por qué.

    Dialoga con tu profesora y responde.


    ¿Qué puedo hacer ante situaciones que me incomodan?

    ¿A quién pudo acudir?

    ¿Para qué me sirve lo que aprendí?

    Pág. 3
    “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
    INSTITUCION EDUCATIVA N° 36002
    HUANCAVELICA

    Pág. 4

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