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EJEMPLO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

FACTORES

Académico

- Carga
académica
Demográficos -Nivel Físicos
académico
-Promedio
anterior
- Sexo - Transporte
- Edad - Herramientas
-Estrato de estudio
socioeconomico

Personalidad Sociales

Estrés - Discriminación
- Competitividad - Aislamiento
social
- Perfeccionismo - Relaciones con
- Timidez los demás
- Trabajo

- Ansiedad - Alimentación
- Horas de sueño
- Muerte de un ser - Horario de sueño
querido - Enfermedad
- Estado civil

Emocionales Bienestar
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El estrés se puede encontrar en cualquier medio y ambiente, y cuando se trata de


estrés académico es la universidad uno de los principales lugares donde más
personas afectadas se encuentran. 1Esto se debe a la separación de su familia (en
algunos casos), la constante preocupación de tener un buen rendimiento
académico para lograr buenos resultados junto con la sobrecarga académica. 2Ya
que las exigencias académicas que deparan las instituciones de educación
superior requiere una mayor demanda de tiempo de estudio comparado con la
secundaria.3

De esta manera en las Universidades e presentan diversos factores que originan


el estrés académico los cuales pueden ser físicos, sociales, emocionales y
ambientales. Entre estos factores se encuentran la sobrecarga académica, la falta
de tiempo, exceso de trabajos, alteración del sueño, no dar buen rendimiento,
bajas expectativas, pérdida de seres queridos, falta de apoyo entre otros. 3

El manejo del estrés ha sido considerado uno de los problemas sociales más
difíciles.2

Hans Selye, pioneros del estrés, estableció tres fases de reacción al estrés. La
primera consiste en una reacción de alarma, en la que el cuerpo trata de
protegerse así mismo ante las situaciones estresantes; la segunda es la
adaptación fisiológica, por medio de la cual el cuerpo busca mantener un equilibrio
haciendo que la reacción del estrés se conduzca hacia el órgano mejor capacitado
para anularlo y la tercera es el cansancio y debilidad de este órgano. Es por esto
que el estrés académico constituye una problemática significativa ya que la
sobrecarga de situaciones estresantes puede desencadenar una serie de
respuestas negativas en el organismo alterando su normal funcionamiento, y
pueden ser de leves a muy graves, presentándose desde tener pulso acelerado,
apnea, sudoración, hasta presentar enfermedades médicas como hipertensión
arterial, diabetes, infecciones, alergias, problemas digestivos y también
enfermedades psiquiátricas como ansiedad y depresión. 4

Así mismo se pueden presentar respuestas conductuales tales como el consumo


de tabaco, alcohol, nerviosismo, falta de sueño. 5

Debido a esto es necesario diseñar modelos de intervención que permitan


disminuir los factores estresores ya que perjudican la salud, como el rendimiento
de los estudiantes.5
Por esta razón es necesario saber cuáles son los factores que influyen en el estrés
de los estudiantes del programa de regencia en farmacia de la Universidad de
Antioquia.

Bibliografía
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http://dx.doi.org/10.15446/rsap.v17n2.52891

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