El profesor se ha equivocado en la corrección de un examen.

El alumno va a reclamarle, y el
profesor no acepta su error y empiezan una discusión. Uno de ustedes tiene que aplicar el
asertividad para que la discusión no llegue a mayores y puedan encontrar una solución. La otra
persona, en vista de esto, debe contestar también asertivamente.

En primer lugar, aplicamos una asertividad empática con nuestro compañero, tratando de calmar
al alumno, explicando que comprendemos su disgusto; además indicándole si pude guardar
silencio mientras hablo con el docente, para explicarle el caso

Al docente se le aplica una asertividad positiva, empezando por recalcar todos los atributos
positivos de su clase, como su metodología de enseñanza y su manejo de los temas, como también
la confianza que nos trasmite como docente, ya habiendo indicado eso procedemos a preguntarle
que tenemos una duda sobre el examen y que nos encantaría si nos la puede despejar para que de
esa manera en un futuro no volver a cometer el mismo error( en el supuesto caso de que nos
equivoquemos, pero como se plantea la situación el docente se dará cuenta de su error)