UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”.

INDICACIONES: Desarrolle la presente guía de laboratorio según las normas de redacción de APA.

GUÍA DE LABORATORIO N°01

LABORATORIO DE METROLOGÍA E INSTRUMENTACIÓN
ELÉCTRICA (707)
“MEDICIÓN DE RESISTENCIA EN LOS AISLAMIENTOS
ELÉCTRICOS”

1. OBJETIVOS
1.1. Objetivo General
Detalle un objetivo general.
1.2. Objetivos Específicos
Detalle dos objetivos específicos como mínimo.

2. MARCO TEÓRICO
Elabore un marco teórico acerca de aislamiento eléctrico citando y parafraseando
según corresponda y siguiendo las normas de redacción de APA. El marco teórico
debe de tener tantas citas como integrantes hay en cada grupo como mínimo.

Ejemplo 1: Cita directa o textual.

(Ferdandez, 2014, pág. 23) indica, “Dos mitos se han construido alrededor de la
investigación científica, que son sólo eso: “mitos”, una especie de “leyendas
urbanas” que no tienen razón de ser”.

Ejemplo 2: Cita indirecta o parafraseada.

Fernández precisa que, Hay dos mitos o leyendas planteados sobre la
investigación científica, no ciertas (Ferdandez, 2014).

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Ejemplo 3: Cita de Figuras.

3. SEGURIDAD
Detalle las herramientas de seguridad a usar como, por ejemplo:
IPERC Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y sus Controles
PETAR Permiso Escrito de Trabajo de Alto Riesgo (si es necesario)
ATS Análisis de Trabajo Seguro (si es necesario)

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Ejemplo 4: Rellenado de IPERC

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Código: REG-SELG-CORP- 01-18
SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADO-SSOMAC Revisión: 00
Identificación de Peligros/Aspectos, Evaluación de Riesgos y Controles (IPERC Área: SSO
CONTINUO) Páginas: 1 de 2

UNIDAD DE PRODUCCION: _______________________________

UNCP AREA: ___________________________
ZONA: ____________________
LABORATORIO NIVEL: ______________________________
TURNO: ________________________________________
MAÑANA FECHA: ___________________
31/5/2021
SEVERIDAD IMPACTO MATRIZ DE EVALUACIÓN DE RIESGOS
ACTIVIDAD: _____________________________________
MEDICION DE RESISTENCIA EN LOS AISLAMIENTOS ELECTRICOS
1
Catastrófico
Daño extensivo 1 2 4 7 11
DATOS DEL TRABAJADOR 2
Fatalidad
Daño mayor 3 5 8 12 16
HORA NOMBRES FIRMA
3
Orihuela Luna Daniel Josue Permanente
Daño moderado 6 9 13 17 20
4
Paitan Crisostomo Yoselin Temporal
Daño menor 10 14 18 21 23
5
Menor
Daño leve 15 19 22 24 25
Quiñones Arellano Jean Marlon
A B C D E
Sucede Podria Raro que Imposible
Ha sucedido
Comunmente suceder suceda que suceda

FRECUENCIA

PLAZO DE
NIVEL DE RIESGO DESCRIPCIÓN
CORRECCIÓN
Riesgo intolerable, requiere controles inmediatos. Si no se puede
ALTO 0-24 Horas
controlar PELIGRO se paraliza lo s trabajo s operacio nales en la labor.
Iniciar medidas para eliminar/reducir el riesgo . Evaluar si la acció n se
¿CÓMO TE SIENTES HOY? MEDIO 0-72 Horas
puede ejecutar de manera inmediata
X BIEN DISTRAIDO PREOCUPADO CANSADO APURADO
BAJO Este riesgo puede ser tolerable . 1 Mes
* Si NO te sientes BIEN - PARA - y conversa con tu supervisor o ingeniero de seguridad

PARE ANALICE RESUELVA EJECUTE

1. Detente al llegar a tu labor e identifica los peligros / aspectos , determina 4. Realice su labor con Seguridad y
2. Evalúe los riesgos de tu labor 3. Toma acción sobre los riesgos para evitar los accidentes
y analiza el riesgo. prevención ambiental . Evalúe el
DESCRIPCION DE PELIGRO / EVALUACION IPER EVALUACION DEL RIESGO RESIDUAL
RIESGO MEDIDAS DE CONTROL A IMPLEMENTAR
ASPECTO A M B A M B
Virus SARS cov-2 Exposicion al SARS cov-2 13 Uso obligatorio de mascarilla KN95, mantener la distancia minima de 1.5 m entre personas en reuniones 20

Energia estatica Electrocución 8 Instalar puesta a tierra para disipar las cargas electrostaticas acumuladas, mantener DMS , identificar y señalizar. 21

Herramientas manuales Corte, golpe 13 Capacitacion en manipulacion de herramientas, inspeccion de las herramientas manuales 20

Superficie irregular Caida al mismo nivel 18 Verificar accesos para transitar, realizar orden y limpieza 21

Ruido Exposicion al ruido 13 Uso obligatorio de protector auditivo en zonas de ruido 20

Postura inadecuada Sobreesfuerzo por posturas inadecuadas 18 Evitar realizar trabajos prlongados en una postura inadecuada durante la jornada, se debe realizar pausas activas 21

SECUENCIA PARA CONTROLAR EL PELIGRO/ASPECTO Y REDUCIR EL RIESGO.

1.-Realizar todos los documentos de gestion(IPERC,CHECK LIST DE HERRAMIENTAS,PETS)
2.-Bloqueo y etiquetado de energia electrica
3.-Desinfeccion de superficies y manos
4.-Señalizacion del lugar del trabajo
5.-Orden y limpieza
DATOS DE LOS SUPERVISORES

NOMBRE DEL SUPERVISOR MEDIDA CORRECTIVA HORA FIRMA

4. INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS
Elabore un “check list” de los instrumentos y herramientas a usarse.
Detalle otros recursos a usarse como:
✓ PC o Laptop.
✓ Acceso a Internet.
✓ Software Matlab Simulink.
✓ Plataforma Microsoft Teams.
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✓ Aplicativo WhatsApp.
Ejemplo 5: Check List Megóhmetro
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Código REG-SELG-YA-04-05
LABORATORIO DE METROLOGÍA E INSTRUMENTACIÓN Revisión 0
Área SSO
Inspección del Megóhmetro Página 1

ACTIVIDAD: Medición de la resistencia de aislamiento de una máquina eléctrica FECHA: 2021-05-13

NUMERO DE SERIE:
LUGAR: Laboratorio de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
MODELO: MD10KVx
TURNO: Mañana
MARCA: MEGABRAS
INSPECCIONADO POR: GRUPO 5

CONDICION
ITEM VERIFICACION OBSERVACIONES
BUENO REGULAR MALO
1 Teclado de megóhmetro X
2 Control de alimentación del papel X
3 Terminal de seguridad (rojo) X
4 Terminal de guarda (verde) X
5 Conector BNC (negro) X
6 Borne de salida de tensión (01) X
7 Borne de referencia cero (02) X
8 Borne de guarda (03) X
9 Display o pantalla X
10 Entrada de tensión de red X
11 Carcasa o revestimiento X
12 Puerta de comunicación RS-232 X
13 Impresora incorporada X
14 Botón inicio X
15 Manubrio X
16 Batería recargable X
17 Ganchos de cierre X
18 Reloj incorporado X
19 Botón de encendido X

ACCIÓN CORRECTIVA RESPONSABLE PLAZO CUMPLIMIENTO

Inspeccionado por: Cargo Fecha

GRUPO 5 Estudiante 31/5/2021
Revisado por Cargo Fecha
Ing. Cicero Responsable del laboratorio (FIEE) 31/5/2021

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5. PROCEDIMIENTO
Detalle el procedimiento seguido para medir la resistencia de aislamiento, usando
la herramienta de gestión de seguridad PETS (Procedimiento Escrito de Trabajo
Seguro), para:
✓ Transformador trifásico y monofásico.
✓ Motor eléctrico trifásico y monofásico.
✓ Conductor eléctrico trifásico y monofásico.

6. CUESTIONARIO
Responda el siguiente cuestionario de manera objetiva y sustentada:
a) Construya un cuadro donde se clasifique los aislamientos sólidos, líquidos
y gaseosos que se utiliza en la electrotecnia.
b) Grafique el circuito simbólico de cada medición.
c) Presente un cuadro de lecturas de toma de datos de la resistencia de
aislamiento de un transformador trifásico o monofásico. (Buscar de
proyectos o bibliografías).
d) Presente un cuadro de lecturas de toma de datos de la resistencia de
aislamiento de un motor eléctrico trifásico o monofásico. (Buscar de
proyectos o bibliografías).
e) Dar otras pruebas de diagnóstico de aislamiento diferentes a los realizados
en clases.
f) Indicar la normatividad nacional e internacional para resistencia de
aislamiento.
g) Grafique resistencia de asilamiento (MΩ) vs. Tensión de prueba (kV) para
los valores obtenidos de proyectos o bibliografías. Describa el
comportamiento.
h) Analiza e interpreta la tabla 24 “Mínima resistencia de aislamiento para
instalaciones” del código Nacional de Electricidad – Utilización 2006.
i) ¿Qué es un índice de polaridad de un aislamiento?
j) Explique las pruebas de “HITPOT” o de alto potencial que se realiza a un
aislamiento.
k) Explicar y analiza que es el “Tangente Delta” de un aislamiento.

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7. CONCLUSIONES
Cada integrante del grupo debe enunciar una conclusión. (Indicar el nombre del
alumno).

8. RECOMENDACIONES
Cada integrante del grupo debe enunciar una recomendación. (Indicar el nombre
del alumno).

9. REFERENCIAS
Listar según normas de redacción de APA las referencias bibliográficas usadas.

Ejemplo 6: Referencias

Referencias
Ferdandez, R., Zamata, C., Peña, J., & Mariategui, M. (2014). Metodología de la
Investigación. Mexico.