VALIDACION DE LA

HIPOTESIS DE LA
INVESTIGACION JURIDICA
SOCIAL
By. Lesly Fiorela Torres Lopez

DR. Rodolfo José Espinoza Zevallos

Metodología de la Investigación Jurídica
 Maestrista: Lesly Fiorela Torres Lopez

VALIDACION DE LA HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION

JURIDICA SOCIAL

By: Lesly F. Torres Lopez

20 de agosto del 2021

“La hipótesis es una interpretación anticipada y racional de los fenómenos de la naturaleza.

-Claude Bernard.

“El Científico no debe olvidar que la hipótesis debe considerarse como un medio, jamás como un
fin.
-Thomas Henry Huxley

La validación de la hipótesis es la actividad que, mediante la observación, la

experimentación, la documentación y/o la encuesta sistemática, comprueba (demuestra)
adecuadamente, si una hipótesis es falsa o verdadera[ CITATION Luc18 \l 10250 ].

La diferencia fundamental entre la observación y el experimento consiste en que la primera

es una actividad del investigador es decir el receptor y registrador (con o sin instrumento)
de los datos que emanan del objeto de investigación, mientras que el segundo manipula
(interviene) actividad deliberadamente el objeto de investigación para que produzca datos
que le interese.

Su finalidad[ CITATION Mej18 \l 10250 ] , consiste en constatar la presencia o ausencia de un

fenómeno o de una propiedad de un fenómeno en el caso de una hipótesis de primer grado
hipótesis descriptiva, por otro lado, valida la presencia o ausencia de una relación causal o
asociativa entre dos o más fenómenos empíricos en sistemas o procesos naturales y sociales
o de dos o varios aspectos de un mismo fenómeno.

Existen cinco métodos para la validación de la hipótesis [ CITATION Asu14 \l 10250 ] y son:
La observación – Experimento – la documentación – el muestreo y la entrevista.

Se debe tener en cuenta que un contraste de hipótesis también es denominado por muchos
autores como test de hipótesis o prueba de significación, ya que es un procedimiento para
juzgar si una propiedad que se supone en una población estadística es compatible con los
observado en una muestra de dicha población[ CITATION Her13 \l 10250 ].

Ninguna prueba de hipótesis es 100% cierta. Puesto que la prueba se basa en

probabilidades, siempre existe la posibilidad de llegar a una conclusión incorrecta. Cuando
usted realiza una prueba de hipótesis, puede cometer dos tipos de error: tipo I y tipo II. Los
riesgos de estos dos errores están inversamente relacionados y se determinan según el nivel

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de significancia y la potencia de la prueba. Por lo tanto, usted debe determinar qué error
tiene consecuencias más graves para su situación antes de definir los riesgos.

Está fuertemente asociada a los considerandos errores de tipo I y II en estadística, que

definen respecto, la posibilidad de tomar un suceso falso como verdadero o uno verdadero
como falso.

Existen diversos métodos para desarrollar dicho test, minimizando los errores de tipo I y II,
y hallando por tanto con una determinada potencia, la hipótesis con mayor posibilidad de
ser correcta. Los tipos más importante son los test centrados, de hipótesis y alternativa
simple y aleatoria.

Los posibles errores en el contrataste de hipótesis son: No establecer la verdad de la

hipótesis, sino un criterio que nos permite decidir si una hipótesis se acepta o se rechaza, o
el determinar si las muestras observadas difieren significativamente de los resultados
esperados. En este proceso podemos incurrir en dos tipos de errores según sea la situación
real y la decisión tomada, que son: si la rechazamos una hipótesis cuando debería ser
aceptada, cometeremos un error de tipo I, mientras que si aceptamos debiendo ser
rechazada diremos que hemos cometido un error de tipo II[ CITATION Sul12 \l 10250 ].

Minimizar los errores no es cuestión sencilla, un tipo suele ser grave que el otro y los
intentos de disminuir uno suelen producir el aumento del tamaño de la muestra.

Etapas básicas
Etapa 1.- Planear la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.
La hipótesis nula (H0) es el valor hipotético del parámetro que se compra con el resultado
muestral resulta muy poco probable cuando la hipótesis es cierta.
Etapa 2.- Especificar el nivel de significancia que se va a utilizar.
Etapa 3.- Elegir la estadística de prueba. La estadística de prueba puede ser la estadística
muestral o una versión transformada de esa estadística muestral.
Etapa 4.- Establecer el valor o valores críticos de la estadística de prueba.
Etapa 5.- Determinar el valor real de la estadística de prueba.
Etapa 6.- Tomar la decisión. Se compara el valor observado de la estadística muestral con
el valor (o valores) críticos de la estadística de prueba[ CITATION Dag20 \l 10250 ].

Se debe considerar La distribución apropiada de la prueba estadística se divide en dos

regiones: una región de rechazo y una de no rechazo. Si la prueba estadística cae en esta
última región no se puede rechazar la hipótesis nula y se llega a la conclusión de que el
proceso funciona correctamente.

Pasos de la prueba de hipótesis

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1) Expresar la hipótesis nula

2) Expresar la hipótesis alternativa
3) Especificar el nivel de significancia
4) Determinar el tamaño de la muestra
5) Establecer los valores críticos que establecen las regiones de rechazo de las de no
rechazo.
6) Determinar la prueba estadística.
7) Coleccionar los datos y calcular el valor de la muestra de la prueba estadística
apropiada.
8) Determinar si la prueba estadística ha sido en la zona de rechazo a una de no
rechazo.
9) Determinar la decisión estadística.
10) Expresar la decisión estadística en términos del problema.

Fórmulas: En las pruebas de hipótesis para la media (μ), cuando se

conoce la desviación estándar (σ) poblacional, o cuando el valor de la
muestra es grande (30 o más), el valor estadístico de prueba es z y se
determina a partir de:

En la prueba para una media poblacional con muestra pequeña y desviación

estándar poblacional desconocida se utiliza el valor estadístico t.

El valor estadístico z, para muestra grande y desviación estándar poblacional desconocida

se determina por la ecuación:

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