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Este documento define las categorías sociales a considerar para el desarrollo de una matriz. Define rol social, institución, interacción, ritual, estratificación social, estatus y grupo social. Explica que un rol social es una función asignada dentro de un grupo con importancia para su organización, mientras que una institución es un conjunto de pautas reconocidas como válidas para un grupo. También describe la interacción como una relación de intercambio entre individuos y los rituales como interacciones cíclicas con significado para un grupo.
Este documento define las categorías sociales a considerar para el desarrollo de una matriz. Define rol social, institución, interacción, ritual, estratificación social, estatus y grupo social. Explica que un rol social es una función asignada dentro de un grupo con importancia para su organización, mientras que una institución es un conjunto de pautas reconocidas como válidas para un grupo. También describe la interacción como una relación de intercambio entre individuos y los rituales como interacciones cíclicas con significado para un grupo.
Este documento define las categorías sociales a considerar para el desarrollo de una matriz. Define rol social, institución, interacción, ritual, estratificación social, estatus y grupo social. Explica que un rol social es una función asignada dentro de un grupo con importancia para su organización, mientras que una institución es un conjunto de pautas reconocidas como válidas para un grupo. También describe la interacción como una relación de intercambio entre individuos y los rituales como interacciones cíclicas con significado para un grupo.
Anexo 1 – Fase 3_Identificación de categorías sociales
Para el desarrollo de la matriz se recomienda tener en cuenta lassiguientes
definiciones
✓ Rol social: Se entiende como un papel o una función asignada dentro
de un grupo social y que tiene una importancia vital dentro de la organización de dicho grupo. Los roles sociales son construcciones históricas y culturales, por lo que están constituidos por valores o concepciones acerca de cómo debe realizarse cada uno de ellos, por ejemplo, lo que se espera de undocente, de un líder, de un gobernante, de un hombre, de una mujer, de un niño, de un comerciante. Como construcción histórica los roles sociales no son permanentes, pues en cada época un rol puede ser cuestionado culturalmente y modificada su concepción acerca de su deber ser. Así, como ejemplo, se puede decir que los roles del hombre y la mujer han tenido cambios a lo largo de la historia. Finalmente, se puede decir queuna persona o individuo puede desempeñar uno o varios roles sociales.
✓ Institución: Se entiende como un conjunto de pautas organizadas y
consolidadas en el largo tiempo, que son reconocidas como válidas por un grupo social en la resolución desituaciones que atañen a la estabilidad de dicho grupo. Por ejemplo, la escuela es un conjunto de pautas expresadas como métodos de enseñanza y aprendizaje que un grupo social adoptay reconoce como válidos en la transmisión de las normas más importantes para el grupo.
✓ Interacción: Se entiende como una relación de intercambio directo
entre individuos o grupos de individuos que se realiza en un tiempo y espacio específicos, generalmente en situaciones de copresencia física o virtual. El intercambio en una interacción social implica el fluir recíproco de elementos simbólicos o materiales entre los participantes de la interacción. Unintercambio comercial, una conversación, un juego, un saludo son ejemplos de interacción social.
✓ Ritual: Se entiende como la interacción social que se realiza con cierta
frecuencia de manera sostenida en el tiempo, casi de manera cíclica. Los rituales contienen implícitos distintos significados para los individuos o grupos que los realizan, por lo que son de gran importancia para la organización y estabilidad de un grupo social, pues a través de ellos se recuerdan constantemente las normas vitales del grupo.
✓ Estratificación social: Se entiende como la clasificación de un grupo
social (o sociedad) en subgrupos organizados de forma jerárquica. Cada grupo organizado de esta forma constituye una clase social que es considerada por las demás en un lugar superior o inferior dentro de una escala definida por criterios específicos, que pueden ser económicos, culturales o sociales. Ejemplo del primero es el ingreso y del segundo la educación. Si un subgrupo posee mayor o menor cantidad de bienes económicos o culturales será ubicado por el conjunto del grupo social en un lugar valorativo superior o inferior.
✓ Estatus: Es la posición jerárquica que ocupa un individuo dentro de su
grupo social, según múltiples variables como el nivel de ingresos, la actividad económica o laboral, la reputación, la etnia, entre otros. Es decir, el estatus social es el reconocimiento colectivo hacia una persona a partir del cual se le asigna un lugar en la sociedad. En ese sentido, se consideran diversas características del individuo, tanto económicas (poder adquisitivo) como sociales (familia a la que pertenece, posición de poder). Así, a mayor estatus, mayor posibilidad de acceso a privilegios, como educación de mayor calidad o la ocupación de un puesto de poder.
En la atribución del estatus intervienen dos aspectos:
• Asignado. El individuo no tiene opción a intervenir. (familia, sexo,
raza, edad...) • Adquirido o logrado: por esfuerzo, por capacidad/incapacidad; puede desarrollarse o gestionarse.
✓ Grupo Social: Se denomina grupo social a un conjunto de individuos que
interactúan entre sí, y que comparten un mismo sistema de valores y de creencias que se reflejan en actitudes y comportamientos comunes; esto quiere decir que sus miembros son guiados por valores similares, y que respetan las mismas normas, lo que les permite actuar en conjunto y con un fin en común.
La familia o los partidos políticos son dos ejemplos de grupos sociales. En
ambos casos, más allá de sus diferencias, hay integrantes que interactúan de manera sostenida en el tiempo, mantienen una cierta interdependencia y persiguen un mismo objetivo. Por el contrario, las personas que comparten un viaje en bus, en cambio, no constituyen un grupo social: la agrupación no es duradera, no son necesarias las interacciones, no existe un objetivo en común, etc.