Está en la página 1de 16

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

SÍLABO

1. Datos generales y específicos de la asignatura

FACULTAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
SEDE MATRIZ RIOBAMBA
MODALIDAD PRESENCIAL / EN LÍNEA
ASIGNATURA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL
PAO (PERIODO ACADÉMICO SEPTIMO
ORDINARIO) / SEMESTRE
PERÍODO ACADÉMICO PERIODO ACADEMICO 18 OCTUBRE 2021 - 15 MARZO 2022
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CÓDIGO TOTAL HORAS / CRÉDITOS
CURRICULAR / CAMPO DE
FORMACIÓN
PROFESIONALIZANTE CYALP47 96 / 3
NÚMERO DE HORAS SEMANAL PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
6 - -
2. Estructura y Desarrollo de la asignatura

Unidad No. 1 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Analizar la normativa legal para comprender los
Título de la Unidad: DISPOSICIONES LEGALES lineamientos que se deben aplicar en la elaboración de
presupuestos públicos y en la contabilidad gubernamental.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. Constitución de la • -Modalidad de • Texto • Libro • Trabajos
Republica enseñanza • Computadora • Lluvia de ideas • Investigación
2. Código de - Clases virtuales y • Libro • Ejercicios • Tarea
Planificación y prácticas • Sílabo
Finanzas Públicas. - Talleres grupales e • Impresora
3. Plan Nacional de individuales • Aula Virtual
Desarrollo - Tareas individuales y
4. Normas de Control en grupo
Interno -Métodos
5. Acuerdos Ministeriales - Métodos lógicos:
6. Sistema de inductivo – deductivo,
Administración lógico, analítico,
Financiera sintético y sistémico
- Métodos pedagógicos:
expositivos, lección
magistral, aprendizaje
basado en problemas y
estudios de
casos.
-Técnicas y Estrategias
- Técnicas pre
instruccionales: lluvia
de ideas
- Técnicas
construccionales:
esquemas y mapas
conceptuales para
generar conocimiento
- Técnicas
posintruccionales:
resúmenes finales,
redes semánticas y
organizadores gráficos
para tener
una visión integradora
del conocimiento
- Estrategias de
aprendizaje o meta
cognición: ensayo,
control de la
comprensión
LOGROS DE APRENDIZAJE: Explica la normativa legal para comprender los lineamientos que se deben aplicar en la elaboración de presupuestos
públicos y en la contabilidad gubernamental en instituciones públicas.
Unidad No. 2 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar el ciclo presupuestario en concordancia al Código
Título de la Unidad: SISTEMA DE PRESUPUESTO de Planificación y Finanzas Publicas para la ejecución del
Plan Nacional de Desarrollo.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. Ciclo Presupuestario • -Modalidad de • Texto • Libro • Trabajos
2. Clasificador de enseñanza • Computadora • Lluvia de ideas • Investigación
Ingresos y Gastos - Clases virtuales y • Libro • Ejercicios • Tarea
3. Normas Técnicas prácticas • Sílabo
de Presupuesto. - Talleres grupales e • Impresora
4. Elaboración de individuales • Aula Virtual
Presupuestos - Tareas individuales y
5. Caso Práctico en grupo
-Métodos
- Métodos lógicos:
inductivo – deductivo,
lógico, analítico,
sintético y sistémico
- Métodos pedagógicos:
expositivos, lección
magistral, aprendizaje
basado en problemas y
estudios de
casos.
-Técnicas y Estrategias
- Técnicas pre
instruccionales: lluvia
de ideas
- Técnicas
construccionales:
esquemas y mapas
conceptuales para
generar conocimiento
- Técnicas
posintruccionales:
resúmenes finales,
redes semánticas y
organizadores gráficos
para tener
una visión integradora
del conocimiento
- Estrategias de
aprendizaje o meta
cognición: ensayo,
control de la
comprensión
LOGROS DE APRENDIZAJE: Elabora Presupuestos Públicos que ejecuten la planificación institucional y logre una optimización de los recursos.
Unidad No. 3 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar la Normativa Contable Gubernamental en el
Título de la Unidad: CONTABILIDAD registro de los hechos económicos para emitir información
GUBERNAMENTAL financiera para la rendición de cuentas, la toma de
decisiones y la construcción de estadísticas.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. Principios de • -Modalidad de • Texto • Libro • Trabajos
Contabilidad enseñanza • Computadora • Lluvia de ideas • Investigación
Gubernamental - Clases virtuales y • Libro • Ejercicios • Tarea
2. Normas Técnicas de prácticas • Sílabo
Contabilidad - Talleres grupales e • Impresora
Gubernamental individuales • Aula Virtual
3. Catálogo General de - Tareas individuales y
Cuentas en grupo
4. Asientos Tipos -Métodos
5. Proceso Contable - Métodos lógicos:
6. Diseño de Estados inductivo – deductivo,
Financieros lógico, analítico,
7. Caso Práctico. sintético y sistémico
- Métodos pedagógicos:
expositivos, lección
magistral, aprendizaje
basado en problemas y
estudios de
casos.
-Técnicas y Estrategias
- Técnicas pre
instruccionales: lluvia
de ideas
- Técnicas
construccionales:
esquemas y mapas
conceptuales para
generar conocimiento
- Técnicas
posintruccionales:
resúmenes finales,
redes semánticas y
organizadores gráficos
para tener
una visión integradora
del conocimiento
- Estrategias de
aprendizaje o meta
cognición: ensayo,
control de la
comprensión
LOGROS DE APRENDIZAJE: Aplica la Normativa Contable Gubernamental en el registro de los hechos económicos para emitir información
financiera para la rendición de cuentas, la toma de decisiones y la construcción de estadísticas.
Unidad No. 4 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Argumentar los reportes contables y presupuestarios a
Título de la Unidad: ANÁLISIS FINANCIERO través de índices financieros y presupuestarios para
conocer la eficiencia de la gestión administrativa.
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGÍAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLOGÍAS En el Aula Autónomas
1. Análisis Financiero • -Modalidad de • Texto • Libro • Trabajos
2. Análisis Presupuestario enseñanza • Computadora • Lluvia de ideas • Investigación
- Clases virtuales y • Libro • Ejercicios • Tarea
prácticas • Sílabo
- Talleres grupales e • Impresora
individuales • Aula Virtual
- Tareas individuales y
en grupo
-Métodos
- Métodos lógicos:
inductivo – deductivo,
lógico, analítico,
sintético y sistémico
- Métodos pedagógicos:
expositivos, lección
magistral, aprendizaje
basado en problemas y
estudios de
casos.
-Técnicas y Estrategias
- Técnicas pre
instruccionales: lluvia
de ideas
- Técnicas
construccionales:
esquemas y mapas
conceptuales para
generar conocimiento
- Técnicas
posintruccionales:
resúmenes finales,
redes semánticas y
organizadores gráficos
para tener
una visión integradora
del conocimiento
- Estrategias de
aprendizaje o meta
cognición: ensayo,
control de la
comprensión
LOGROS DE APRENDIZAJE: Valora la eficiencia de la ejecución presupuestaria a través de estándares financieros y presupuestarios.
3. Escenario de aprendizaje

REALES VIRTUALES AÚLICO


• Laboratorios Técnicos • Laboratorios virtuales • Clases Teóricas
• Prácticas de Campo • Aulas Virtuales • Seminarios / Talleres
• Internet (sitios web) • Clases Prácticas
• Video conferencia • Prácticas Externas
• Clases Teóricas (A través • Estudio y trabajo en grupo
de las Plataformas digitales • Tutorías
oficiales de la ESPOCH)
• Seminarios / Talleres
• Tutorías
• Redes Sociales
• Otros recursos tecnológicos

4. Criterios normativos para la evaluación de la asignatura

ACTIVIDADES A PRIMER PARCIAL SEGUNDO TERCER PARCIAL EVALUACIÓN RECUPERACIÓN


EVALUAR PARCIAL PRINCIPAL
Exámenes 12 20
Pruebas 2.0 3.0 3.0
Exposiciones 0.0 0.5 0.0
Talleres 0.8 0.0 0.5
Resolución de 2.4 2.0 1.0
problemas
prácticos
Práctica de 0.0 1.0 2.0
laboratorio/ca
mpo
Lectura crítica 2.0 2.5 1.0
de textos
Investigación 0.8 1.0 2.5
Formativa
TOTAL 8 PUNTOS 10 PUNTOS 10 PUNTOS 12 PUNTOS 20 PUNTOS

5. Bibliografía básica y complementaria

BÁSICA
1. Rico, C.(2018). Contabilidad Gubernamental y su información financiera. Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/espoch/116944
2. Galindo, J; Guerrero, J(2016). Contabilidad Gubernamental . Recuperado de:
https://elibro.net/es/ereader/espoch/40425
COMPLEMENTARIA
1. Contraloría General del Estado (2014). Normas de Control Interno. Recuperado de:
https://www.oas.org/juridico/PDFs/mesicic5_ecu_ane_cge_12_nor_con_int_400_cge.pdf
2. Ministerio de Economía y Finanzas (2020). Clasificador Presupuestario de Ingresos y
Egresos del sector Público.. Recuperado de: https://www.finanzas.gob.ec/normativa-de-
presupuestos/
3. Ministerio de Economía y Finanzas (2020). Catálogo de Cuentas Contables. Recuperado
de: https://www.finanzas.gob.ec/normativa-de-contabilidad-gubernamental/
4. Ministerio de Economía y Finanzas (2010). Código Orgánico de Planificación y Finanzas
Públicas.. Recuperado de: https://www.finanzas.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2012/09/CODIGO_PLANIFICACION_FINAZAS.pdf
5. Corporación de Estudios y Publicaciones (2009). Constitución de la República del
Ecuador..Quito:CEP..
6. Naranjo M. y Naranjo J.(2007). Contabilidad de Costos, Bancaria y
Gubernamental.Quito:Don Bosco.

6. Perfil del profesor que imparte la asignatura

NOMBRES DEL PROFESOR JORGE ENRIQUE ARIAS ESPARZA


NÚMERO TELEFÓNICO Casa: 032602615
Celular: 0983467021
CORREO ELECTRÓNICO Institucional: jorge.arias@espoch.edu.ec
Personal: jorgehenry_66@hotmail.com
TÍTULOS ACADÉMICOS DE TERCER NIVEL • INGENIERO DE EMPRESAS
TÍTULOS ACADÉMICOS DE POSGRADO • MAGISTER EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA-
CONTADOR PUBLICO
ELABORADO, REVISADO Y APROBADO POR:

Digitally signed by JORGE


ENRIQUE ARIAS ESPARZA Digitally signed by HERNAN
Date: 2021.10.17 21:50:39 OCTAVIO ARELLANO DIAZ
ECT Date: 2021.10.18 11:26:53
Reason: ESPOCH ECT
Location: Riobamba - Ecuador Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

________________________________ ________________________________
JORGE ENRIQUE ARIAS ESPARZA HERNAN OCTAVIO ARELLANO DIAZ
PROFESOR DE CONTABILIDAD COORDINADOR DE LA UNIDAD DE
GUBERNAMENTAL ORGANIZACIÓN CURRICULAR

Digitally signed by NATALI DEL


ROCIO TORRES PEÑAFIEL
Date: 2021.10.18 13:45:39 ECT
Reason: ESPOCH
Location: Riobamba - Ecuador

________________________________
NATALI DEL ROCIO TORRES PEÑAFIEL
COORDINADOR DE CARRERA
CONTABILIDAD Y AUDITORIA

FECHA DE PRESENTACIÓN: 2021-10-22

Dirección: Panamericana Sur km 1 1/2 Teléfono: 593(03) 2998-200 Sitio: www.espoch.edu.ec Ciudad: RIOBAMBA- ECUADOR
Fuente: INSTRUMENTOS ACADÉMICOS - SÍLABO Generado: 17/10/2021 21:49:51

También podría gustarte