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SEXTA JORNADA DE EVALUACIÓN GENERAL

MATEMÁTICA
(ON LINE)

2020

1
PRUEBA TRANSICIÓN MATEMÁTICA
INSTRUCCIONES

Esta prueba consta de 65 preguntas, de las cuales 60 serán consideradas para el cálculo de
puntaje y 5 serán usadas para experimentación y por lo tanto, no se considerarán en el
puntaje final de la prueba. Cada pregunta tiene cuatro (4) o cinco (5) opciones, señaladas
con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
DISPONE DE 2 HORAS Y 20 MINUTOS PARA RESPONDERLA.

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS
1. Las figuras que aparecen en la prueba son solo indicativas.

2. Los gráficos que se presentan en esta prueba están dibujados en un sistema de

ejes perpendiculares.

3. El intervalo [p, q] es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales a p y

menores o iguales a q; el intervalo ]p, q] es el conjunto de todos los números reales

mayores que p y menores o iguales a q; el intervalo [p, q[ es el conjunto de todos los

números reales mayores o iguales a p y menores que q; y el intervalo ]p, q[ es el

conjunto de todos los números reales mayores que p y menores que q.

4. En esta prueba, se considerará que v (a, b) es un vector que tiene su punto de

inicio en el origen del plano cartesiano y su extremo en el punto (a, b), a

menos que se indique lo contrario.

5. Se entenderá por dado común a aquel que posee 6 caras, donde al lanzarlo las

caras obtenidas son equiprobables de salir.

6. En esta prueba, las dos opciones de una moneda son equiprobables de salir, a

menos que se indique lo contrario.

2
INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS DE SUFICIENCIA DE DATOS

En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema, sino que decida si
los datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las
afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a esa solución.

Es así, que se deberá marcar la opción:

A) (1) por sí sola, si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (2) por sí sola no lo es.

B) (2) por sí sola, si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (1) por sí sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes
para responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente.

D) Cada una por sí sola, (1) ó (2), si cada una por sí sola es suficiente para responder
a la pregunta.

E) Se requiere información adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes


para responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la
solución.

SÍMBOLOS MATEMÁTICOS

 es menor que  es congruente con

 es mayor que  es semejante con

 es menor o igual a  es perpendicular a

 es mayor o igual a  es distinto de

ángulo recto // es paralelo a

ángulo AB trazo AB

log logaritmo en base 10  pertenece a

 conjunto vacío x valor absoluto de x

 es aproximado a x! factorial de x

ln
 unión de conjuntos  intersección de conjuntos

AC complemento del conjunto A u vector u

3
3
1. Al simplificar se obtiene
1
4+
3 + 0,4

51
A)
73
47
B)
69
49
C)
71
45
D)
67
53
E)
75

2. ¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

2 3 4 5
 1  1  1  1
A)  -2  < -  < -  < - 
   2  2  2
5 4 3 2
 1  1  1  1
B) -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2
5 3 4 5
 1  1  1  1
C)  -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2
3 5 2 4
 1  1  1  1
D)  -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2
3 5 4 2
 1  1  1  1
E) -  < -  < -  < - 
 2  2  2  2

3. Sofía decidió salir a trotar alrededor de una plaza cuadrada representada en la figura
adjunta. Ella partió del punto P en el sentido indicado por la flecha y se detuvo en uno
3
de los 5 puntos indicados en la figura. Si recorrió 2 veces el perímetro de la plaza,
5
entonces Sofía se detuvo
P
A
A) en el punto A.
B) en el punto B.
C) en el punto C.
D) en el punto D. E
E) en el punto E.
D C B

4
4. Tres garzones de una cafetería, se repartieron la propina recibida durante el día. El
3
primero recibió del total y el segundo recibió $ 5.600, ¿qué fracción del total recibió
5
el tercero, si el monto que se repartieron fue de $ 24.000?

1
A)
6
5
B)
23
2
C)
5
5
D)
7
5
E)
6

5. El 75% de M es igual al 50% de P. Si M = 40, ¿cuál es el 20% de P?

A) 6
B) 8
C) 12
D) 18
E) 24

6. Una prueba de Matemática tenía 80 preguntas, de las cuales 30 eran de álgebra y las
restantes de geometría. Si un estudiante que rindió la prueba contestó correctamente
el 70% de las preguntas de álgebra y el 80% del total de las preguntas, ¿cuál de las
siguientes afirmaciones es siempre verdadera?

A) Contestó correctamente el 80% de las primeras 40 preguntas.


B) Contestó en forma incorrecta 21 preguntas de álgebra.
C) Contestó correctamente el 86% de las preguntas de geometría.
D) Contestó el 100% del total de preguntas de la prueba.

7. El valor de log (217,2) – log (21,72) es

A) 1
B) 0
C) -1
D) log (195,48)
log (217,2)
E)
log (21,72)

5
8. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

a c
I) (5b )b =(5b )a+c para a, b y c enteros positivos.
II) a3 + b3 = (a + b)3 – 3ab(a - b) para a y b reales positivos.
2
2  3a  1
III) (32)a + + (5-1)2b =  3a + 
5b  5b 

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

23
53 + 325
9. La expresión es igual a
270

A) 70
B) 81
C) 92
D) 97
E) 103

10. ¿Cuál es el valor de x2, si se sabe que log 0,1 = x?

9
A)
4
1
B)
4
1
C)
9
1
D)
2
4
E)
9

6
m
11. Los números m y n son enteros positivos. Se puede determinar que 0 < < 1, si se
n
sabe que:

(1) n2 > m2
(2) m – n < 0

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

12. Joaquín tenía en su billetera X billetes de Y dólares e Y billetes de X dólares. Fue a una
casa de cambio y compró X billetes de X dólares e Y billetes de Y dólares colocándolos
en su billetera. Ahora Joaquín tiene en su billetera

A) (X + Y)2 dólares
B) (X – Y)2 dólares
C) (X2 + Y2) dólares
D) (X2 – Y2) dólares

a3  b3
13. ¿Qué valor toma la expresión , cuando a = 93 y b = 92?
a2 + ab + b2

A) 0
B) 1
C) 932 – 922
D) 185
185
E)
2

14. Una barra de chocolate es dividida entre Leticia, Bélgica y Antonia. Sabiendo que a
2 1
Leticia le tocó de la barra, Bélgica y Antonia 70 gramos, ¿cuál de las siguientes
5 4
afirmaciones es FALSA?

A) Leticia recibió 10 gramos más que Antonia.


B) La mitad de la barra pesa 100 gramos.
C) Bélgica recibió 30 gramos menos que Leticia.
D) La que recibió la menor parte es Antonia.

7
15. Si a y b son números reales positivos, entonces la expresión
   
1 1 1 1

 b + b    a  2a  b + b  es equivalente a
2 2 2 2
 a + 2a
   
A) (a + b)2
B) (a – b)2
C) 4ab
D) a2 – b 2
E) a2 + b 2

6
16. ¿Para qué valor de x la igualdad 3  = 0 es verdadera?
8
4 
1+x

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7

17. Me encuentro viajando a un centro recreacional ubicado a algunos kilómetros de La


1
Serena. Al detenerme a almorzar me percaté que había recorrido de la distancia y
3
5
después de almuerzo recorrí más, deteniéndome para tomar once. Ahora que voy a
9
reiniciar el viaje observé en el tablero del auto que he recorrido 400 kilómetros.
¿Cuántos kilómetros habré recorrido al final del viaje?

A) 450 kilómetros
B) 500 kilómetros
C) 550 kilómetros
D) 600 kilómetros

18. Sabiendo que x e y son dos números reales que hacen que la proposición “si x = 2,
entonces y < 0” sea verdadera. Se puede concluir correctamente que

A) si x  2, entonces y  0.
B) si y = -1, entonces x = 2.
C) si y  1000, entonces x  2.
D) si x = 2, entonces y  0.

8
19. Si a, b y c números reales, ¿cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?

A) Si a > b y ac > bc, entonces c = 1.


B) Si a > b y ac > bc, entonces c  2.
C) Si a < b y ac < bc, entonces c < 0.
D) Si a < b y ac > bc, entonces c < 0.

20. Las edades en años de un niño (x) y su padre (y) son tales que 5  x  10 y
30  y  40. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

x 1
I) El menor valor que puede tomar la expresión es .
y 6
x
II) El mayor valor que puede tomar la expresión es 8.
y
III) La diferencia positiva de las edades NO puede ser mayor a 35 años.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

x + 2y = 1
21. Dado el sistema , entonces es verdad que
3x  4y = 8

A) x = -4y
B) x = 2 – y
C) y = 3 + x
x
D) y =
4
x
E) y =
2

22. El cuadrilátero de la figura adjunta es un cuadrado de lado 6. El área del cuadrilátero


achurado está representado por la expresión x

A) -x2 + 6x – 18
x
B) -x2 + 6x + 18
C) x2 – 6x – 18
D) -x2 – 6x + 18 6
E) x2 + 6x – 18

x
9
23. De tres números enteros positivos a, b y c, con a < b < c, se sabe que el mayor de
ellos es la suma de los otros dos y el menor es un cuarto del mayor. Si a – b + c = 30,
entonces el valor de a + b + c es igual a

A) 45
B) 60
C) 120
D) 150
E) 900

24. ¿Qué valor debe tener k, con k  2, para que en la ecuación (k – 2)x2 – 3kx + 1 = 0 se
cumpla que la suma y el producto de las raíces de esta ecuación de segundo grado
tengan el mismo valor?

1
A) -
3
1
B)
3
C) 2 3
D) 3
3
E)
2

25. Si v y w son las raíces (soluciones) de la ecuación cuadrática x 2 + ax + b = 0 en que a


y b son coeficientes reales, entonces v2 + w2 es igual a

A) a2 – 2b
B) a2 + 2b
C) a2 – 2b2
D) a2 + 2b2

26. Se desea construir una casa de planta cuya forma es un paralelogramo de ángulos
rectos, como se indica en la figura adjunta. ¿Cuáles deben ser las dimensiones del
rectángulo en que la casa será construida, sabiendo que su área debe ser máxima?

(30 – x)

A) 15 m y 15 m
B) 20 m y 10 m
C) 25 m y 5 m
D) 17,5 m y 12,5 m
E) 22,5 m y 7,5 m

10
27. El gráfico adjunto muestra el resultado de una experiencia relativa a la absorción de
potasio por el tejido de una hoja de cierto vegetal, en función del tiempo y en
condiciones diferentes de luminosidad.
Potasio
absorbido

Luminosidad alta
16

12 Luminosidad baja

1 2 3 4 Tiempo (h)

En los dos casos la función lineal y = mx se ajusta razonablemente bien a los datos,
siendo m la tasa de absorción. En base al gráfico, si m 1 es la tasa de absorción con
luminosidad alta y m2 es la tasa de absorción con luminosidad baja, ¿cuál de las
siguientes es una relación correcta entre esas dos tasas?

A) m1 = 1,5 m2
1
B) m2 = m1
4
C) m1 ∙ m2 = -1
D) m2 = 2m1
E) m1 = 2m2

28. Si el dominio de la función f, definida por f(x) = 1 – 2x es el intervalo ]-3, 2], entonces
el recorrido de esta función es

A) ]-7, 3]
B) [-3, 7[
C) ]-3, 7]
D) [-3, 5[
E) ]-3, 3]

11
x
29. Dada la función f(x) = + 1 , con dominio el conjunto de los números reales, ¿cuál de
2
los siguientes es el gráfico de su inversa f -1(x)?

A) y B) y

x
2 x

C) D) y
y

1
1 x
-2 x -2

30. El sueldo de los operarios de una determinada fábrica, está compuesto por un sueldo
base x más dos gratificaciones: una de $ 300.000 y la otra que es el 30% del sueldo
base de cada operario. Si al sueldo de cada operario es descontado el 20% relativo a
impuestos, salud y otros, entonces después de ese descuento, el valor S(x) que cada
operario recibe, en función de x está dado por

A) S(x) = 1,04x + 240.000


B) S(x) = 1,04x + 300.000
C) S(x) = 1,3x + 300.000
D) S(x) = 1,3x + 60.000

12
31. El gráfico de la función f, indicado en la figura adjunta, está formado por tres
segmentos de rectas que son partes de los gráficos de las siguientes funciones:
 Una función constante definida por y = 4;
 La función y = x;
 Una función afín definida por y = -2x + 16.

1 2 3 4 5 6 7 8 x

Sobre esta función f, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) f(6) ∙ f(8) = f(0)


II) f(4) - f(3) = f(1)
III) f(2) + f(3) = f(5)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

32. En la figura adjunta, la parábola es la gráfica de la función cuadrática f(x) = ax2 + bx + c,


en que a, b y c son constantes reales. De acuerdo a la información entregada, ¿cuál de
las siguientes proposiciones es verdadera?
y

x1 x2
x

A) a∙b∙c<0
B) a<0 y c>0
C) 4ac > b2
D) b<0 y c<0
E) b>0 y c>0

13
33. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), respecto de la función
cuadrática y = 2x2 - 3x + 1?

1
I) Los ceros de la función son 1 y .
2
5
II) La suma de las coordenadas del vértice de la parábola es igual a .
8
1
III) El valor mínimo que toma la función es - .
8

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

34. Sean f y g dos funciones que tienen por dominio el conjunto de los números reales y
definidas por f(x) = x3 y g(x) = -x4. Es correcto afirmar que las gráficas de estas
funciones

A) se intersectan en 1 punto.
B) se intersectan en 2 puntos.
C) se intersectan en 3 puntos.
D) se intersectan en 4 puntos.
E) nunca se intersectan.

35. La grafica de la función afín y = mx + b pasa por el punto (1, c). Se puede determinar
el valor de c, si se sabe que:

(1) m = 2
(2) la gráfica pasa por el punto (-3, 2).

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

14
36. Sean los vectores a y b. Si a + b = (-4, -1) y 2a – b = (7, -2), ¿cuál(es) de las
siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) a se ubica en el cuarto cuadrante.


II) b se ubica en el eje de las abscisas.
III) b – a se ubica en el segundo cuadrante.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

37. En el plano cartesiano, el punto P tiene coordenadas (5, -5) y el punto Q tiene
coordenadas (-5, 5). Al respecto, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) Q es reflexión de P respecto del origen.


II) P es reflexión de Q respecto del eje y.
III) Q es reflexión de P respecto de la recta y = x.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

38. El punto P’ resultó de la rotación de 90° en sentido antihorario y en torno al origen del
punto P(m – 1, n + 1). ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)
verdadera(s)?

I) La ordenada de P’ es 1 – m.
II) La abscisa de P’ es –n – 1.
III) La suma de las coordenadas de P’ es –m – n.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

15
39. En el triángulo PQR de la figura adjunta PQ , RS y SP miden 9 cm, 10 cm y 2 cm,
respectivamente. ¿Cuál es el área del cuadrilátero PQTS?
R

P Q

A) 38 cm2
B) 36 cm2
C) 34 cm2
D) 32 cm2
E) 30 cm2

40. El trapecio de la figura adjunta está formado por dos triángulos y dos cuadrados, cuyas
áreas aparecen indicadas. ¿Cuál es el valor de x?

área a2
área b2

b2
A)  b
a
b
B)  b
a
a
C)  b
b
a2
D)  a
b
a2
E)  b
b

16
41. En la figura adjunta, el cuadrilátero EFGH es un rectángulo inscrito en el cuadrado
ABCD. Si el triángulo EBF es isósceles, ¿cuál(es) de las siguientes parejas no están
formadas por triángulos semejantes?

D G C

A E B

I) Triángulo HGD y triángulo EAH.


II) Triángulo GFC y triángulo FEB.
III) Triángulo FCG y triángulo GHE.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

42. La distancia en línea recta entre dos ciudades A y B es de 72 kilómetros. Esa distancia
aparece representada en un plano por un segmento que mide 3,6 centímetros. ¿Cuál es
la escala con la que está hecho este plano?

A) 1 : 20.000
B) 1 : 120.000
C) 1 : 200.000
D) 1 : 1.200.000
E) 1 : 2.000.000

43. La figura adjunta corresponde a una lata de bebida de forma cilíndrica. El volumen V de
un cilindro se determina mediante la fórmula V = r2h, en que r es el radio de la base y
h la altura. Si el fabricante desea duplicar el volumen de esta lata, entonces es
correcto afirmar que él deberá

A) multiplicar el radio por dos.


B) multiplicar la altura por dos.
C) multiplicar la altura por raíz de dos.
D) adicionar dos unidades al valor del radio.

17
44. Una razón de semejanza r se diferencia de una razón de homotecia k en que para r
NO se puede cumplir que

A) r = 0,125
B) r–2=0
C) 0<r<1
D) 1,1 < r < 1,9
E) -1 < r < 0

45. Los cuadriláteros PQRS y ABCD de la figura adjunta son homotéticos. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
R
C
S
D

A B
P Q

I) Los ángulos BCD y QRS tienen igual medida.


II) El centro de homotecia se ubica a la izquierda de AB .
III) Si la razón de homotecia k se encuentra entre 0 y 1, entonces la figura
original es PQRS.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

46. Se define en el plano cartesiano “punto red” como el punto que tiene por coordenadas
números enteros. Respecto al triángulo formado por los ejes coordenados y la recta de
ecuación y = -3x + 3, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Los vértices del triángulo son puntos red.


II) En el interior del triángulo no hay puntos red.
III) Uno de los catetos tiene más puntos red que la hipotenusa.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

18
 1  1 
47. La pendiente de la recta que pasa por los puntos de coordenadas  0,  y   m, 0  es
 m   
igual a

2
A)
m
1
B)
m2
C) m
D) -1
E) 1

48. El punto P(t, t + 4) pertenece a la recta L de la figura adjunta. ¿Cuál es el valor de t?

y L
2

1
-3 -2 -1

1 2 3 x
-1

-2

35
A)
4
35
B)
3
C) 10
D) 14
E) 18

49. Para que los puntos A(1, 2) y B(2, -1) pertenezcan a la gráfica de la función afín
f(x) = ax + b, el valor de b – a debe ser

A) -8
B) -2
C) 2
D) 4
E) 8

19
50. La recta M de la figura adjunta corta al eje x en el punto de abscisa

y
M
3

a 4 x

A) 8 – 3a
B) 3a – 8
C) 5a
D) -3a – 8
E) -5a

51. En el triángulo ABC de la figura adjunta se puede determinar que el triángulo AED es
semejante con el triángulo BCE, si se sabe que:
C

A E B

(1) el triángulo ABC es rectángulo en C.


(2) el triángulo ECD es rectángulo en D.

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

52. La media aritmética de 18, 20, 22, m, n y p es 24. ¿Cuál es la media aritmética de m, n
y p?

A) 26
B) 28
C) 30
D) 32
E) Ninguna de las anteriores

20
53. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa el histograma que se puede formar con los
datos de la tabla adjunta?

Datos Frecuencia
acumulada
[0, 10[ 4
[10, 20[ 8
[20, 30[ 10
[30, 40[ 18
[40, 50] 24

A) frecuencia B) frecuencia

8 24

6 18

4 10
8
2 4

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50
Datos Datos

C) frecuencia D) frecuencia

21 24

10 18

4 10

2 4

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50
Datos Datos

21
54. En la tabla adjunta se presentan los resultados obtenidos por una encuesta realizada a
40 estudiantes universitarios respecto de las horas diarias dedicadas al estudio.

Horas destinadas Frecuencia


al estudio
1 6
2 3n
3 10
4 8
5 n

De acuerdo a los datos proporcionados por esta tabla, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La moda es 2 horas.
II) La media es 2,8 horas.
III) El 45% estudia menos de 3 horas al día.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

22
55. En vísperas de las elecciones, se verificó que cada uno de los dos mil electores
encuestados, tenían por lo menos dos nombres por quienes irían a votar. En los
siguientes gráficos, el número de candidatos que cada elector ya eligió, está indicado
en el eje horizontal y cada “carita” representa 100 electores. ¿Cuál de los siguientes
gráficos está de acuerdo con los datos de la encuesta?
frecuencia frecuencia
A) B)

1 2 3 4 5 N°Candidatos 1 2 3 4 5 N°Candidatos

frecuencia frecuencia
C) D)

1 2 3 4 5 N°Candidatos 1 2 3 4 5 N°Candidatos

E) Ninguno de los anteriores.

56. Si todos los datos de una muestra tienen el mismo valor, siendo éstos distintos de cero,
entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I) El rango es distinto de cero.


II) La muestra es polimodal.
III) La mediana es distinta de cero.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

23
57. Dada una población de 100 números distintos entre sí, y en que Q 1 = primer cuartil,
Q2 = segundo cuartil y Q3 = tercer cuartil, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
siempre verdadera?

A) Q3 – Q1 = 50
B) Q2 – Q1 = Q3 – Q2
Q1 + Q3
C) = Q2
2
D) Q1 < Q2 < Q3

58. En la tabla adjunta se muestra la distribución de las estaturas de las integrantes de un


curso integrado por 28 mujeres.

Estatura en frecuencia frecuencia


metros acumulada
[1,50; 1,55[ 4
[1,55; 1,60[ 11
[1,60; 1,65[ 10
[1,65; 1,70[ 25
[1,70; 1,75]

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?

A) El intervalo modal es [1,60; 1,65[.


B) La marca de clase del intervalo [1,70; 1,75[ es 1,725 metros.
1
C) La frecuencia relativa del intervalo [1,50; 1,55[ es .
7
D) La frecuencia acumulada del intervalo [1,60; 1,65[ es 21.
E) El segundo cuartil se encuentra en el intervalo [1,55; 1,60[.

59. De cada 100 personas atendidas en un hospital y sospechosas de ser portadores de


COVID-19, el 60% eran hombres. Se sabe que para ambos sexos, el número de casos
confirmados era igual y que el 30% de las mujeres resultó portadora. Si se sabe que la
persona seleccionada al azar es hombre, ¿cuál es la probabilidad de que sea un
portador confirmado?

A) 45%
B) 40%
C) 30%
D) 20%
E) 15%

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60. Una caja contiene 2 tarjetas blancas y 4 celestes, todos de igual tamaño. Si se extraen
3 tarjetas, una tras otra, con reposición, ¿cuál es la probabilidad de que las 3 sean
blancas?

1
A)
6
1
B)
27
1
C)
3
2
D)
3
1
E)
2

61. En cierta población fue hecha una investigación que constató que el 40% de ella posee
el antígeno A en la sangre, el 55% posee el antígeno B y el 13% ambos. Al seleccionar
al azar un individuo de esa población se verificó que él poseía el antígeno A. En estas
condiciones, ¿cuál es la probabilidad de que NO posea el antígeno B?

A) 27,5%
B) 32,5%
C) 62,5%
D) 67,5%
E) 72,5%

62. En un canasto solamente hay manzanas verdes (granny smith) y manzanas rojas (royal
gala). Si se suma el 70% de las manzanas verdes con el 20% de las manzanas rojas,
se obtiene el 30% del total de manzanas del canasto. Al denotar por V la probabilidad
de extraer una manzana verde y por R la probabilidad de extraer una roja, ¿cuál de las
siguientes relaciones es verdadera, cuando se extrae al azar una manzana del canasto?

R
A) V =
2
B) V = 2R
C) V = 3R
R
D) V =
4
E) V = 4R

63. ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con todas las letras de la palabra
CANANA?

A) 60
B) 64
C) 120
D) 216
E) 720

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64. A una reunión asisten n personas, donde cada una de ellas saluda a la otra con un
apretón de manos solo una vez. Si en total hubo 91 saludos, ¿cuántas personas
asistieron a la reunión?

A) 13
B) 14
C) 15
D) 45
E) 46

65. En una caja hay solo mascarillas blancas, rojas, negras y verdes, todas iguales.
Sabiendo que en la caja hay 20 mascarillas, y que de éstas 4 son blancas, se puede
determinar la probabilidad de que al extraer aleatoriamente una mascarilla, ésta no sea
roja, si se sabe que:

(1) el 10% de las mascarillas son negras.


(2) hay tantas mascarillas rojas como verdes.

A) (1) por sí sola


B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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