UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTÍN
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA METALÚRGICA

CURSO: ELECTROMETALÚRGIA (E)

TEMA: INFORME LAB. N° 4

DOCENTE:

Ing. NUÑEZ VERA MARIO

INTEGRANTES:

 ALIAGA AMPUERO GAIMER

 CUSI TARAPACA ROBERT
 MENDOZA HURTADO PIERO GERARDO
 ORTIZ POLACO EDUARDO
 SIVINCHA PAUCAR OSCAR EMERSON

Arequipa, 2021
 INDÍCE
1. ANTECEDENTES .................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS ............................................................................................................. 3
2.1 Objetivo general .............................................................................................. 3
2.2Objetivos específicos ....................................................................................... 3
3. MARCO TEORICO................................................................................................... 4
4. DESARROLLO DEL TEMA ..................................................................................... 8
5. RESULTADOS ....................................................................................................... 11
6. CONCLUCIONES .................................................................................................. 11
7. BIBLIOGRAFIA...................................................................................................... 11
1. ANTECEDENTES
según Cifuentes, Simpson y Godoy (2010) manifiestan que, en los fenómenos electrolíticos,
los conductores de la electricidad son los iones. Una solución acuosa de cloruro de sodio,
por ejemplo, contiene iones de sodio, Na+ e iones cloruro, Cl-, los cuales están presentes en
la solución, ya sea que esta conduzca corriente o no, y se mueven bajo la influencia de las
fuerzas eléctricas.

La conductividad (o conductancia específica) de una solución de electrolito es una medida

de su capacidad para conducir la electricidad. La unidad SI de conductividad es
el siemens por metro (S/m).

Las medidas de conductividad se utilizan de forma rutinaria en muchas aplicaciones

industriales y medioambientales como un modo rápido, barato y fiable de medir el contenido
iónico en una solución.1 Por ejemplo, la medida de la conductividad del producto es un modo
típico de supervisar instantánea y continuamente la tendencia del funcionamiento de los
sistemas de purificación del agua.

En muchos casos, la conductividad está directamente vinculada a la cantidad de sólidos

totales disueltos (TDS). El agua desionizada de alta calidad tiene una conductividad de 5,5
μS/m, el agua potable típica en el rango de 5-50 mS/m, mientras que el agua de mar cerca
de 5 S/m.2 (es decir, la conductividad del agua de mar es un millón de veces mayor que el
agua desionizada).

La conductividad se determina habitualmente midiendo la resistencia AC de una solución

entre dos electrodos. Las soluciones diluidas siguen las leyes de Kohlrausch de la
dependencia de la concentración y la aditividad de las concentraciones iónicas. Onsager dio
una explicación teórica de la ley de Kohlrausch por extensión de la ecuación de Debye–
Hückel.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo general

 Prender a analizar los electrolitos a diferentes concentraciones.

2.2 Objetivos específicos

 Conocer los fundamentos principales de la conductividad eléctrica

 Conocer la aplicación de las medidas de conductividad, así como algunos ejemplos de

cálculos de conductividad y concentración.
3. MARCO TEORICO

Conductividad eléctrica en sólidos.

Cuando se considera un conductor metálico de longitud L(en cm), área de sección

transversal A (en cm2), por el que pasa una corriente i perpendicular al área A su
resistencia eléctrica, R, puede expresarse a través de la propiedad intrínseca del
conductor conocida como resistencia específica o resistividad ( , en ohm-cm):

R (1)

Fig. 1 Conductividad en un metal.

Por otra parte, al inverso de la resistencia se le denomina conductancia y en forma

similar, al inverso de la resistividad, conductancia específica o conductividad:

La conductividad eléctrica en los metales se debe a los electrones de conducción; éstos

surgen debido a que los electrones de valencia en el metal son generales y no
pertenecen a un átomo en particular. En la teoría clásica (Drude-Lorentz) los electrones
de conducción se consideran formando parte de un gas electrónico en donde cada
electróntiene 3 grados de libertad. Según la estadística de Fermi-Dirac dicho gas se
considera un gas cuántico degenerado.
La conductividad en los cristales sólidos, por su parte, se debe a defectos en los
cristales, por lo general el defecto Schottky y el defecto Frenkel. En el primero, la
migración en muy pequeña escala de ambos tipos de iones, debido a la ausencia de
éstos en algunos sitios de la red cristalina, genera el movimiento y la aparición de la
conductividad (vgr., los iones cloruro y sodio en el NaCl). En el segundo caso, la
dislocación de algún ion desde su posición normal en la red cristalina y hacia algún
sitio intersticial, genera el movimiento de iones. Este movimiento se puede dar o bien
por la migración directa del ión (salto intersticial) o por el reemplazo de otro ion por el
primero, dando por resultado la migración del segundo ión (mecanismo intersticial). Un
ejemplo común de este tipo de defecto, lo constituye la migración de iones plata en el
cloruro de plata.

Fig. 2 Defecto Schottky. Espacios vacios Fig. 3 Defecto Frenkel. Ion dislocado
en la de la red, ubicado en una zona
red (iones de cada tipo ausentes). intersticial.

La conducción eléctrica en los electrolitossólidos

fundidos y en solución.

dV V
dX L

Fig. 4 Migración iónica en Fig. 5 Conductividad eléctrica en

una solución electrolítica. una solución electrolítica.
Si se aplica una diferencia de potencial V, pequeña, de C.D., entre dos electrodos
inertes de superficie A, colocados a una distancia L e introducidos en una sal fundida
o una disolución de un electrolito univalente (por ejemplo), se establece un gradiente
de potencial y, como resultado, cada ion se desplaza hacia el electrodo con signo1
opuesto a él (por el campo eléctrico existente). Debido a la carga asociada a los iones,
este desplazamiento constituye una corriente eléctrica (movimiento de carga), ya que
finalmente se traducirá, en el circuito externo, en una intensidad i de corriente, lo cual
es evidencia de la propiedad conductora del electrolito.
EI paso de la corriente a través de la solución se efectúa, cono ya vimos, por el
movimiento de los iones. La capacidad de los iones para moverse en la disolución y la
propiedad que tiene una solución de conducir la corriente se llama, en términos
generales, conductancia. La conductancia específica o conductividad (k) de una
disolucíon, es la conductancia de 1 cm3 de disolución, entre electrodos de 1cm2 de
área, que se encuentran separados 1 cm. La conductancia específica tiene unidades
de ohm-1 cm-1. Las mediciones de conductividad se realizan con un puente de
Kohlrausch y, aún cuando se determina la resistencia durante la medición, en la escala
del instrumento se lee en términos de conductancia (km, por conductancia medida). En
ciertos casos, cuando la celda utilizada para determinar la conductividad no tiene
electrodos con un área exacta de 1 cm2 y la distancia de1 cm, la lectura debe corregirse
utilizando la constante de la celda, kC (L/A). Para una celda dada con electrodos fijos
la relación L/A es constante a una determinada temperatura y se define como

k L
KC (4)
km A

Fig. 6 Esquema de un puente

Fig. 7 Esquema de un puente de Kohlrausch
de Wheatstone (resistencias
para la medición de la conductividad.
no
polarizables).
La conductividad equivalente de una solución es la conductancia específica de un
equivalente de soluto, y se puede expresar como

1000k
(5)
c
1
Aquí la polaridad interna del electrodo debería considerarse como instantánea,
pues de lo contrario, se violaría el principio de electroneutralidad.

La conductividad equivalente varía con la concentración, siendo mayor en soluciones

más diluidas, porque en las soluciones concentradas, las interacciones ion-ion y ion-
solvente reducen la movilidad de los iones que transportan la corriente. La
conductividad equivalente a dilución infinita es la conductividad equivalente de una
solución, cuando su concentración tiende a cero (conductividad equivalente a dilución
infinita o conductividad equivalente límite):

(6)
C 0

Lo anterior puede resumirse en la siguiente ley: la conductividad equivalente a dilución

infinita, es la suma de las conductividades equivalentes iónicas a dilución infinita (ley
de Kohlrausch o de la migración independiente de los iones):

(7)

Fig. 8 Efecto de la dilución sobre la conductividad equivalente;

dilución por adición de agua des-ionizada.
 Para entender el significado físico de la conductividad equivalente a dilución infinita,vamos a
hacer referencia al esquema de la figura 8. En este esquema se representa un recipiente de
gran volumen conteniendo una pequeña cantidad de solución diluida de KCl 10-
3
N, por ejemplo. Dentro de la solución se halla una celda de conductividad conectada a un
conductímetro, para efectuar las mediciones de conductividad. Conforme se va diluyendo la
solución original de KCl, al agregar volúmenes conocidos (50 mL, por ejemplo) de agua des-
ionizada, puede comprobarse experimentalmente que la conductividad equivalente va
aumentando gradualmente, hasta alcanzar un valor límite. Esto se debe a que en la solución
de KCl original, los iones (de ambos signos) y las moléculas polares de agua, se encuentran a
menor distancia (menor volumen de la solución), permitiendo que las interacciones
coulómbicas entre todas las especies sea mayor, lo que se traduce en una resistencia (R) de la
solución, también mayor. En la medida en que la solución llega a ser más diluida, las
interacciones se vuelven menos intensas, hasta que, a dilución infinita, son prácticamente
nulas y cada especie en la solución se mueve independientemente de las otras. Esto es lo que,
en esencia, establece la Ley de Kohlrausch. Experimentalmente, la conductividad equivalente
a dilución infinita puede obtenerse (para el caso de un electrolito fuerte) por extrapolación,
graficando valores de vs. C1/2 (Fig. 9).

Obtención de Λº por extrapolación gráfica Grafica de Λ vs. C1/2 para Ac. Acético
(KCl)
400
200

150 300

100 200
50
100
0
0 0.2 0.4 0.6 0
C1/2 (eq/L)1/2 0.0 0.1 0.2 0.3

Fig. 9 Graficas de ᴧ vs C1/2 para electrolitos débiles y fuertes

Para electrolitos débiles es necesario recurrir a la ley de Kohlrausch dado que, en ese
caso, la gráfica no resulta apropiada para la extrapolación. También, para el caso de
electrolitos débiles, es posible encontrar la constante de ionización y la conductividad
equivalente a dilución infinita, graficando ᴧc vs 1/ᴧ siempre que el electrolito cumpla
con la ley de la dilución de Ostwald.

4. DESARROLLO DEL TEMA

CUESTIONARIO

1) Una celda de conductividad tiene electrodos de 1,792 cm2 de área y una separación
de 0,346 cm. Cuando es llenada con una solución de concentración 0,0213 eq L-1 de
KCl, su resistencia es 69.04 ohm. Calcular la conductividad equivalente.
  Para calcular la constante de la celda se tiene

0.346cm
kC 0.1931cm 1
1.792cm2

El valor de KC, depende de las propiedades geométricas de la celda y no de la naturaleza de

la solución empleada, por tanto, con el valor de la constante de celda podemos calcular kKCl y
KCl, es decir

2) Una celda de conductividad, se llena con una solución de KCl 0.01942 demal que a 25
°C presenta una resistencia de 330,69 ohm, y una conductividad de 0.003136 ohm-1
cm-1. ¿Cuál será la resistencia que presenta esta celda cuando se llena con una
solución desconocida, cuya conductancia específica a 25
°C es 0,00532 ohm-1 cm-1?

Una solución demal es aquella que contiene un mol gramo de KCl por decímetro cúbico
de solución a 0 ºC ó 76.6276 g de KCl en 1000 g de agua, pesados ambos en aire (esto
se debea que 1 mL de agua no es exactamente igual a 1 cm3 de la misma substancia).

Se calcula primero la constante de celda, KC:

3)
 [H2SO4] = 0.05 M
 [H+] = 2*([H2SO4]) = 2*0.05 = 0.1 M

El pH está definido como:

𝑝𝐻 = −log⁡[𝐻 + ]

 Reemplazamos en la ecuación

𝑝𝐻 = − log[0.1] = 1

4) Se prepara un ácido monoprótico débil (HA) de concentración 0,07 M y pH = 4

¿Calcular el valor de la constante de ionización del ácido?

La reaccion es la siguiente:

HA = A- + H+

[𝐴− ] ∗ [𝐻 + ] 𝑐 ∝∗ 𝑐 ∝ 𝑐 ∝2 0.073
𝐾𝑎 = = = = = 4.69𝑥10−4
[𝐻𝐴] 𝑐(1−∝) 1−∝ 0.93

5) Los ácidos fuertes se disocian completamente, por lo que el cálculo del pH es casi
inmediato, pues la concentración de protones que proporciona el agua suele ser
despreciable.

Solución:

a) [H3O+] = [HCLO4] = 0.01 M

pH = -log[H3O+] = 2
 b) [H3O+] = [HNO3] = 10-4 M

pH = -log[H3O+] = 4

c) [H3O+] = [HCL] = 10-6 M

pH = -log[H3O+] = 6

5. RESULTADOS

Se pudo conocer los fundamentos principales de la conductividad eléctrica, y el

movimiento difusivo de los átomos, que nos ayudaron a comprender de una mejor
manera el desarrollo del tema en clases.

6. CONCLUCIONES

 Se cumplió con el desarrollo de la práctica de laboratorio para la respectiva

elaboración del informe.

 Se determinó la conductividad eléctrica para diferentes soluciones, así como la

constante de ionización y el índice de acides.

7. BIBLIOGRAFIA

https://es.slideshare.net/denissita_betza/conductividad-electrica-71560873

http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/CONDUCTIVIDAD,MOVILIDADIONI
CAYNUMERODETRANSPORTE_22623.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Conductividad_(electrol%C3%ADtica)

FISICOQUÍMICA. Tercera edición. ADDISON WESLEY IBEROAMERICANA.

Wilmington,Delaware, E. U. A., 1991, 1986