Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Orientación Educativa y Psicopedagogía
División de Postgrado y Educación Permanente.

Maestría en Gestión de la Educación Física y el Deporte.

Asignatura: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD E INCLUSION EN LA ACTIVIDAD FÍSICA

Prof. Rossely Alcantara

Práctica 1: Explorando saberes

Nota: Para la realización de este cuestionario, no se deberá consultar ninguna fuente como libros,
revistas, publicaciones, internet o entrevistas a profesionales. Lo único permitido consultar son sus
conocimientos previos.

Tema I- Conteste las siguientes preguntas:

1. Según su parecer, ¿Cuáles deben ser los Objetivos de esta asignatura?
2. ¿Cuál debe ser el contenido de esta asignatura?
3. ¿Cómo debe ser la metodología de enseñanza de esta asignatura?
4. ¿Cuáles recursos didácticos se deberían utilizar para impartir esta asignatura?
5. ¿A qué llamamos inclusión?
6. ¿Qué es integración?
7. ¿Hay alguna diferencia entre inclusión e integración dentro del ámbito educativo?
8. ¿A que nos referimos con atención a la diversidad?
9. ¿Qué es Educación Inclusiva?
10. ¿Qué es discapacidad?

Dentro de estas discapacidades que te presentamos como la calificarías:

Paraplejia, Hipoacusias, Parálisis cerebral, Ceguera, Autismo, sordera, Espina bífida,
Distrofia muscular.

Discapacidad motriz Discapacidad intelectual Discapacidad sensorial

11. Según su parecer, ¿Cuáles serían los aportes de esta asignatura en su quehacer profesional?