Ficha 14.

Destacar las palabras que no se comprenden y averiguar su significado

Lee el siguiente texto y, luego, realiza las actividades.

La cultura huachaca o el aporte de la televisión

En la novela futurista Mil novecientos ochenta y cuatro George Orwell (1903-49) describe
un mundo en que el gran instrumento de dominación totalitaria es la televisión. En cada pieza de
cada casa hay una pantalla que es prohibido apagar. Continuamente emite mensajes dictatoriales
como GUERRA ES PAZ; LIBERTAD ES ESCLAVITUD; IGNORANCIA ES FUERZA. Además, HERMANO MAYOR TE
VIGILA, le recuerdan a cada ciudadano: la pantalla también mira, a través de ella el Estado central
observa y controla hasta la vida íntima de cada persona. Sin embargo, al comenzar el fatídico año
se aprecia que el poder de la televisión para someter las conciencias a una sola voluntad, ha
disminuido.

La era de los grandes canales centrales al servicio del orden establecido, empieza a
declinar. La juventud ya no les hace caso, han sido incapaces de renovarse, fueron avasallados por
el gobierno, se han maniatado con sus propias burocracias, sus costos están imposibles de altos,
su personal está desmoralizado y su falta de imaginación los paralizó. La rutina reemplazó a la
innovación y el cemento de sus flamantes edificios sustituyó el ímpetu creativo que tenían cuando
eran organismos jóvenes.

Entretanto el mismo desarrollo tecnológico de este invento ha ampliado las posibilidades

de usarlo en forma independiente, sin pasar por el control estatal. Los equipos de video están más
asequibles y permiten a las personas ver y filmar lo que quiera, la televisión por cable hace posible
suscribirse a películas y noticiarios de variadas orientaciones, cada vez más gente se “cuelga”
directamente a las transmisiones de los satélites para tener su propia versión de lo que pasa en el
mundo, comunidades alejadas ya han montado sus propias plantas transmisoras para liberarse de
la programación aplastante de los canales centrales y el costo decreciente de los equipos está
aumentando las posibilidades de hacer estaciones independientes para atender demandas
específicas […]

Pablo Huneeus. La cultura huachaca o el aporte de la televisión. Santiago: Ed. Nueva Generación, 1991
(fragmento).
 1. Subraya en el texto cinco palabras cuyo significado desconozcas y búscalas en el
diccionario. Procura abarcar todo el texto. Anota aquí las acepciones:
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2. Vuelve al texto y determina qué información del diccionario te ayuda a comprender el

significado que aportan las palabras, según su contexto.

Palabra Información adecuada al contexto

3. Traslada aquí la frase en que está la palabra y escribe lo que comprendiste en tu propio
lenguaje, según los ejercicios anteriores.

Frase inicial ¿Qué significa?

4. ¿Puedes comprender mejor el contenido del texto ahora? ¿De qué trata? Sintetiza los tres
párrafos.