Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Unidad 1 - Tarea 2 Materia y Reactividad
Unidad 1 - Tarea 2 Materia y Reactividad
Materia y Reactividad
Tablas para el desarrollo de los ejercicios.
a. Según su opinión, ¿Qué provocó la destrucción del satélite espacial Mars Climate Orbiter y cómo este
accidente se pudo haber evitado? Argumente su respuesta en un párrafo.
Se pudo evitar si se hubiera tenido en cuenta las unidades de medida, ya que los controladores en la tierra
ordenaban a la nave su trayectoria en newtons, pero la interpretaban en libras, lo cual ocasiono desviación y
perdida total de la nave.
1
b. De acuerdo con algunas de las unidades de medida vistas en la lectura, efectúe las conversiones
asignadas en la guía de actividades.
Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio:
c. Las temperaturas a las que se ve expuesto un satélite en órbita están entre +120 ºC y -170 ºC.
Convertir la temperatura designada en la guía de actividades en la escala K, ºF y ºR.
2
Escala Kelvin (K): Escala Fahrenheit (℉): Escala Rankine (°𝑹):
Datos del ejercicio: Datos del ejercicio: Datos del ejercicio:
+ 80,6 ºC + 80,6 ºC + 80,6 ºC
Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio: Solución numérica del ejercicio:
𝑲 = 𝟖𝟎, 𝟔 + 𝟐𝟕𝟑, 𝟏𝟓 𝟗 𝟗
℉= (𝟖𝟎, 𝟔) + 𝟑𝟐 𝑹 = (𝟖𝟎, 𝟔) + 𝟒𝟗𝟏, 𝟔𝟕
𝟓 𝟓
𝑲 = 𝟑𝟓𝟑, 𝟕𝟓
℉ = 𝟏𝟕𝟕, 𝟎𝟖 𝑹 = 𝟔𝟑𝟔, 𝟕𝟓
d. Para el funcionamiento de sus satélites meteorológicos, la NASA utiliza un combustible líquido que se
encuentra en un recipiente cilíndrico con radio r, altura h y volumen de 𝜋𝑟 2 ℎ, que contiene 22 lb de
combustible. Calcule la densidad del combustible en g/cm3, si el radio del cilindro es de 16,5 cm y
tiene una altura de 22,3 cm.
Procedimiento:
Masa= 22 lb
Volumen= 𝜋(16,5) 2
∗ 22,3 𝑐𝑚 = 19073,15 𝑐𝑚3
𝑚𝑎𝑠𝑎
𝐷𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 = = 𝑔/𝑐𝑚3
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
3
453,6𝑔
𝑔 = 22𝑙𝑏 ∗ = 9979,2𝑔
1𝑙𝑏
𝑚 9979,2𝑔 𝑔
𝑑= = = 0,5232
𝑣 19073,15 𝑐𝑚3 𝑐𝑚3
𝑔
La densidad del combustible seria 0,5232
𝑐𝑚3
Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia central. Ciudad de México: Pearson S.A.
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=51
4
Figura 2. Página eMolecules en línea.
Consultado el 23 de noviembre del 2020 y disponible en línea:
https://www.emolecules.com
5
Cuando los riñones no
funcionan se puede dar la
acumulación de potasio.
3. Pregunta (c) (3 puntos)
3.1. Fórmula molecular que contiene
el elemento. MoCl3 𝐾2 0
6
Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia central. Ciudad de México: Pearson
S.A. http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=51
Petrucci, R., Herring, F., Madura, J., Bissonnette, C. (2017). Química general principios y aplicaciones modernas. (11a. ed.).
Madrid: Pearson S.A. http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=5838&pg=410
7
Ejemplo Elemento asignado
Elemento Litio Azufre
Símbolo químico Li S
Total de electrones 3 16
.
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑
Diagrama de orbitales ↑↓ ↑ S
Li 1𝑠 2𝑠 2
2
2𝑃6 3𝑃4
1s 2s
.
.
Configuración electrónica 1s2 2s1 1𝑆 2 2𝑆 2 2𝑃6 3𝑆 2 3𝑃4
2. Pregunta (b) (4 puntos)
Ejemplo Elemento asignado
Elemento Litio Azufre
Símbolo químico Li S
Grupo y nombre IA 6A
Metales Alcalinos No metales
Periodo II III
1s2 2s1:
El orbital 2s más alto, 3𝑆 3𝑃 : El orbital 3s más alto, indica
2 4
8
Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia central. Ciudad de México: Pearson S.A.
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=51
9
Tabla Periódica - Ptable
Ejercicio 4. Reactividad.
10
Tipo de reacción Doble desplazamiento De síntesis o de combinación
Cu(OH)2 (s): Hidróxido cúprico 𝐶𝑂2 (𝑔) Dióxido de carbono
Reactivos
H2SO4 (ac): Ácido sulfúrico H2O (l) Agua
Cu(SO4) (ac): Sulfato cúprico
Productos 𝐻2 𝐶𝑂3 (𝑎𝑐) 𝐴𝑐𝑖𝑑𝑜 𝐶𝑎𝑟𝑏𝑜𝑛𝑖𝑐𝑜
H2O (l): Agua
Brown, T., Lemay, E., Murphy, C., Bursten, B., Woodward, P. (2014). Química, la ciencia central. Ciudad de México: Pearson S.A.
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=971&pg=51
Timberlake, K. (2013). Química general, orgánica y biológica. Estructuras de la vida. (4ta. ed.). Ciudad de México: Pearson S.A.
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3418&pg=194
11
3. Método de balanceo
Óxido-reducción
2𝐼 +1 → 𝐼2 0 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑑𝑢𝑗𝑜 2 𝑒 − 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 1 𝑒 −
𝐾 +1 𝐼 −1 → 𝐼2 0 + 2𝑒 −
𝐾2 𝐶𝑟2 𝑂7 + 6𝑒 − → 𝐶𝑟2 +3 (𝑆 +6 𝑂4 −2 )3
2𝐾 +1 𝐼−1 → 𝐼2 0 + 2𝑒 −
𝐾2 𝐶𝑟2 𝑂7 + 6𝑒 − → 𝐶𝑟2 +3 (𝑆 +6 𝑂4 −2 )3
12
e. Reacción balanceda:
𝐶𝑜𝑚𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑛𝑑𝑜
8 = 2 + 6.1 K 4.2 = 8
2=2 Cr 2=2
6 = 6.1 I 3.2 = 6
14 = 7.2 H 7.2 = 14
Conclusiones
1 los métodos de balanceo siempre se debe garantizar que los elementos que entran siempre
deben salir
______________________________________________________________________________
2 las temperaturas pueden ser expresadas en diferente unidades que depende del país de origen
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13
______________________________________________________________________________
_______________________________
14